- •«Южный федеральный университет»
- •Учебно-методический комплекс дисциплины экономика и социология труда
- •Разработчики е.В. Михалкина д.Э.Н., профессор кафедры управления человеческими ресурсами ф.И.О., должность, ученая степень, ученое звание
- •Содержание
- •Рабочая программа дисциплины
- •Рецензент(ы) _е.В. Фурса _ к.Э.Н., доцент кафедры экономической теории
- •Ростов-на-Дону - 2012
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2.. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •1.4. Содержание и структура дисциплины
- •1.4.1. Содержание модулей дисциплины
- •1.4.3. Практические занятия (семинары)
- •1.4.4. Самостоятельное изучение модулей дисциплины
- •1.5. Образовательные технологии
- •1.6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •1.6.1. Темы рефератов
- •1.6.3. Программа экзамена по предмету «Экономика и социология труда»
- •1.7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.7.1 Основная литература
- •1.7.2. Дополнительная литература
- •1.7.3. Периодические издания
- •1.7.4. Интернет-ресурсы
- •1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •2. Балльно-рейтинговая система текущей и промежуточной аттестации: требования, распределение баллов, шкала перевода баллов в оценку
- •2.1.Учебная карта дисциплины «Экономика и социология труда»
- •3. Краткое изложение программного материала с методическими указаниями студенту
- •3.1. Учебные модули дисциплины «Экономика и социология труда»
- •3.1.1. Модуль 1. Труд, трудовые ресурсы, экономическая активность
- •Тема 1. Экономика труда в экономической науке. Предмет и методы - Лекция
- •Тема 1. Экономика труда в экономической науке. Предмет и методы - Семинар
- •Тема 2. Труд и трудовые ресурсы общества –
- •Тема 2. Труд и трудовые ресурсы общества –
- •Тема 3. Занятость населения -
- •Тема 3. Занятость населения -
- •1. Установите соответствие между представителями экономических школ и их вкладом в развитие предмета экономики труда.
- •3. Установите соответствие между критерием и видом занятости населения
- •3.1.2. Модуль 2. Рынок труда: спрос, предложение, модели ценообразования
- •Тема 4. Рынок труда-
- •Методические комментарии
- •Тема 4. Рынок труда-
- •Тема 5. Модель предложения труда- Лекция
- •Методические комментарии
- •Тема 5. Модель предложения труда-
- •Тема 6. Модель формирования спроса на труд-
- •Методические комментарии
- •Тема 6. Модель формирования спроса на труд-
- •Тема 7. Особенности ценообразования на рынке труда-
- •Методические комментарии
- •Тема 7. Особенности ценообразования на рынке труда-
- •3.1.3.Модуль 3. Человеческие ресурсы на рынке труда
- •Тема 8. Качество рабочей силы-
- •Методические комментарии
- •Тема 8. Качество рабочей силы-
- •Тема 9. Мобильность на рынке труда-
- •Методические комментарии
- •Тема 9. Мобильность на рынке труда-
- •3.1.4.Модуль 4. Заработная плата и нормирование труда
- •Тема 10. Заработная плата: модели формирования-
- •Методические комментарии
- •Тема 10. Заработная плата: модели формирования-
- •Тема 11. Производительность и оплата труда- Лекция
- •Методические комментарии
- •Тема 11. Производительность и оплата труда-
- •Тема 12. Общественная организация и нормирование труда- Лекция
- •Методические комментарии
- •Тема 12. Общественная организация и нормирование труда-
- •3.1.5. Модуль 5. Регулирование рынка труда
- •Тема 13. Институциональные основы рынка труда: профсоюзы и социальное партнерство-
- •Методические комментарии
- •Тема 13. Институциональные основы рынка труда: профсоюзы и социальное партнерство-
- •Тема 14. Безработица – Лекция
- •Методические комментарии
- •Тема 14. Безработица –
- •Тема 15. Государственная политика на рынке труда- Лекция
- •Методические комментарии
- •Тема 15. Государственная политика на рынке труда-
- •Тема 16. Международная организация труда и международный опыт регулирования трудовых отношений-
- •Методические комментарии
- •Тема 16. Международная организация труда и международный опыт регулирования трудовых отношений-
- •3.1.6. Модуль 6. Социология труда
- •Тема 17. Социально-трудовые отношения-
- •Методические комментарии
- •Тема 17. Социально-трудовые отношения-
- •Тема 18.Социальная организация. Социальное регулирование в трудовых коллективах-
- •Методические комментарии
- •Тема 18.Социальная организация. Социальное регулирование в трудовых коллективах-
- •Тема 19. Социологические исследования процессов труда-
- •Тема 19. Социологические исследования процессов труда-
- •3.2. Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Регулирование социально-трудовых отношений (сто)
Методические комментарии
Предложение труда характеризует поведение работников на рынке труда. Все многообразие решений, связанных с предложением труда, может быть сведено к двум основным: решение о выходе на работу и решение о продолжительности рабочего времени, максимизирующее полезность работника при данных ограничениях.
Модель предложения труда может быть представлена исходя из условия максимизации индивидуальной функции полезности U= u(C,L), U/C0, U/L0.
Графически максимизацию индивидуальной функции полезности можно представить следующим образом:
Y,C
А
C*
V
Н*
Т
Часы досуга
В данном случае угол наклона линии бюджетного ограничения равен ставке заработной платы за единицу времени работы; наклон кривой безразличия равен предельной норме замещения досуга благами в точке А. Решение о предложении труда, максимизирующее индивидуальную функцию полезности, можно представить с помощью максимизации функции Лагранжа.
Max U=U(C,L) при ограничении pC==V+w (Т-L)
Max L=U(C,L)+(V/p+w/p(T-L)-C). Взяв частные производные по С, L , , получим: (U/L)/ (U/C)=w/p, где w/p – реальная заработная плата. Таким образом, максимизация полезности наступает тогда, когда субъективная оценка (предельная норма замещения) совпадает с тем как нас оценивает рынок труда (реальная заработная плата).
Следовательно, предложение труда есть функция от ставки реальной заработной платы, реального нетрудового дохода и объема времени, которым располагает индивидуум: Н=Н(w/p, V/p, Т).
Тема 5. Модель предложения труда-
Семинар
План
Простая модель предложения труда.
Влияние индивидуальных предпочтений на выбор между трудом и досугом.
Построение кривой индивидуального предложения труда.
Предложение труда при сдельной оплате.
Издержки, связанные с выходом на рынок труда.
Влияние налогов и программ социальной помощи на предложение труда.
Предложение труда и налогообложение. Распределение налогового бремени на рынке труда.
Рыночное и отраслевое предложение труда
Вопросы для обсуждения по теме 5
Каковы предпосылки, описывающие простую неоклассическую модель предложения труда?
2) В чем проявляется влияние досуга (экономического блага) на решение работника выйти на рынок труда?
3) В чем особенность построения кривой индивидуального предложения труда?
4) Влияет ли форма оплаты труда на предложение труда?
5) В чем особенности предложения труда при сдельной оплате?
6) Какое влияние оказывают издержки на решение о выходе на рынок труда?
7) Какому эффекту соответствует влияние выплат пособий на детей при формировании предложения труда работником?
Тема 6. Модель формирования спроса на труд-
Лекция
Простая неоклассическая модель спроса на труд. Спрос в краткосрочном периоде. Долгосрочный спрос фирм на труд. Взаимосвязь предельного продукта, предельного дохода и стоимости ресурса. Изменения в спросе на труд. Факторы, определяющие эластичность спроса на труд. Эластичность спроса на труд по заработной плате. Законы производного спроса. Законы производного спроса. Отраслевой спрос на труд