Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
gre.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
18.11.2019
Размер:
963.58 Кб
Скачать

Методические рекомендации для преподавателей

В ходе обучения дисциплине «Государственное регулирование экономики» необходимо подготовить студентов для разработки и принятия реальных управленческих решений на макроуровне экономики, чтобы дать возможность быстро и квалифицировано применять навыки и знания, полученные во время обучения в учебном заведении.

Обучение должно быть основано на современных знаниях и уже полученных студентами при изучении ряда смежных дисциплин экономической направленности.

Средства, методы обучения и способы учебной деятельности, применение которых для освоения тем учебного плана наиболее эффективно, приведены в таблице 1.

Таблица 1

Средства, методы обучения и способы учебной деятельности

Тема лекций / практического занятия

Применяемые средства обучения

Применяемые формы обучения

Используемые методы обучения

1. Роль государственного регулирования экономики в хозяйственном механизме

Технические средства: демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора

Лекция

Дискуссия в ходе изложения лекционной темы по эволюции роли государства в экономике (особенности для Российской Федерации)

2. Основные учения в области государственного регулирования экономики

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Лекция

Дискуссия в ходе изложения лекционной темы об этапах развития государственного регулирования экономики

3. Государственное прогнозирование и планирование

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Лекция

Дискуссия в ходе изложения лекционной темы по проблемам прогнозирования экономического развития страны

4. Разработка программ в рыночной экономике. Экономическая стратегия государства

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Лекция

Дискуссия- анализ программ социально-экономического развития в ходе изложения лекционной темы

5. Инструменты государственного регулирования экономики

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Лекция

Дискуссия в ходе изложения лекционной темы по проблемам эффективности применения конкретных инструментов государственного регулирования экономики

6. Антиинфляционная политика государства

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Лекция

Дискуссия – анализ темпов инфляции в стране в ходе изложения лекционной темы

7. Государственное антимонопольное регулирование

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Лекция

Дискуссия – анализ эффективности и необходимости антимонопольного регулирования в ходе изложения лекционной темы

8. Государственное регулирование социальной сферой

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Лекция

Дискуссия в ходе изложения лекционной темы об уровне жизни в стране

9. Государственное регулирование материального производства

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Лекция

Дискуссия – анализ экономических показателей материального производства за последние пять лет в ходе изложения лекционной темы

10. Государственное регулирование инвестиций и инновационная политика государства

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Лекция

Дискуссия в ходе изложения лекционной темы по проблемам и эффективности проводимой инвестиционной и инновационной политики в Российской Федерации

11. Государственное регулирование природопользования

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Практическое занятие

Дискуссия – анализ по темам докладов и рефератов, выполненных студентами, а также проблем охраны окружающей среды лет в ходе практического занятия

12. Государственное регулирование оборонно-промышленного комплекса (ОПК)

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Практическое занятие

Дискуссия – анализ по темам докладов и рефератов, выполненных студентами, а также экономических показателей отрасли за последние десять лет в ходе практического занятия

13. Государственное регулирование топливно-энергетического комплекса (ТЭК)

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Практическое занятие

Дискуссия – анализ по темам докладов и рефератов, выполненных студентами, а также экономических показателей отрасли за последние десять лет в ходе практического занятия

14. Государственное регулирование аграрно-промышленного комплекса (АПК)

Технические средства:

1) демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного пректора;

2) информационный полицветный аудиторный комплекс на базе фломастерных аудиторных досок

Практическое занятие

Дискуссия – анализ по темам докладов и рефератов, выполненных студентами, а также экономических показателей отрасли за последние десять лет в ходе практического занятия

При проведения лекционных и практических занятий основными принципами должны быть:

  • от частного к общему;

  • от единичных и разрозненных фактов и показателей к поиску экономических закономерностей;

  • от изучения следствий к выявления и анализу причин;

  • от информационных материалов к знаниям и умению их использования.

1 Кейнс Дж. М. Избранные произведения. - М., 1993. - С. 237.

2 Фридмен М. Количественная теория денег. - М., 1996. - С. 99.

3 Маршалл А. Принципы экономической науки: В 3 т. - М., 1993. - Т. 2. - С. 28.

 При всех формах занятий традиционными средствами обучения являются учебники, научная и методическая литература

130

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]