Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
!Психология и педагогика (620).docx
Скачиваний:
24
Добавлен:
18.11.2019
Размер:
318.18 Кб
Скачать

Раздел 10 Мышление и интеллект

I:

S: Установите соответствие между качествами мышления и их характеристиками. 1. Широта мышления 2. Глубина мышления 3. Самостоятельность мышления

-: это умение проникать в сущность сложных вопросов

-: это способность охватить весь вопрос (процесс) целиком, не упуская в то же время и необходимых деталей

-: это умение выдвигать новые задачи и находить пути их решения, не прибегая к помощи других людей

(правильных вариантов ответа - 3)

I:

S: Установите соответствие между качествами мышления и их характеристиками. 1. Гибкость мышления 2. Критичность мышления 3. Быстрота мышления

-: это способность быстро разобраться в новой ситуации, обдумать и принять правильное решение

-: это умение объективно оценивать свои и чужие мысли, тщательно и всесторонне проверять все выдвигаемые положения и выводы

-: выражается в свободе от сковывающего влияние закрепленных в прошлом приемов и способов решения задач

(правильных вариантов ответа - 3)

I:

S: Установите соответствие между формами мышления и их характеристиками. 1. Понятие 2. Суждение 3. Умозаключение

-: это отражение связей между предметами, их свойствами и признаками

-: это мысль, в которой отражаются общие, существенные и отличительные признаки предметов и явлений действительности

-: это вывод о тех или иных предметах, явлениях, процессах, сделанный на основе двух или нескольких суждений

(правильных вариантов ответа - 3)

I:

S: Установите соответствие между операциями мышления и их характеристиками. 1. Синтез 2. Классификация 3. Систематизация

-: заключается в отнесении отдельного предмета к группе предметов

-: это мысленное расположение множества объектов в определенном порядке

-: заключается в восстановлении расчлененного материала в целое на основе выявленных существенных связей

(правильных вариантов ответа - 3)

I:

S: Установите соответствие между стратегиями решения задач и их сущностью. 1. Индукция 2. Дедукция 3. Аналогия

-: направленность мысли от частного к общему

-: направленность мысли от частного к частному

-: направленность мысли от общего к частному

(правильных вариантов ответа - 3)

I:

S: Мотивом, началом движения мышления становится появление ___________________ ситуации.

-: проблемной

-: стрессовой

-: идеальной

-: реальной

(правильных вариантов ответа - 1)

I:

S: Мгновенное осознание решения некоторых проблем – это …

-: инсайт

-: эвристика

-: аналитическое мышление

-: выдвижение гипотезы

(правильных вариантов ответа - 1)

I:

S: Мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным свойствам – это …

-: систематизация

-: абстракция

-: обобщение

-: анализ

(правильных вариантов ответа - 1)

I:

S: Вид беззвучной речи, характеризующийся предельной свёрнутостью структуры и содержания и являющийся основным инструментом мышления, – это речь…

-: письменная

-: внутренняя

-: монологическая

-: эгоцентрическая

(правильных вариантов ответа - 1)

I:

S: Вывод из нескольких утверждений является…

-: умозаключением

-: обобщенным понятием

-: суждением

-: аргументом

(правильных вариантов ответа - 1)

I:

S: Совокупность всех умственных способностей, обеспечивающих человеку возможность решать разнообразные задачи, – это …

-: интеллект

-: мышление

-: разум

-: Сознание

I:

S: Внутренняя речь – это …

-: речь о внутреннем состоянии человека

-: речь, связанная с обменом информации

-: речь, связанная с процессом общения

-: различные виды использования языковых значений вне процесса реальной коммуникации

I:

S: Вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование в процессе действий с предметами, называется …

-: абстрактным

-: словесно-логическим

-: наглядно-действенным

-: наглядно-образным

I:

S: Беззвучное проговаривание и особое явление, направленное на переработку информации от воспринятой речи и подготовку высказываний, получили название …

-: монологической речи

-: внутренней речи

-: внутреннего плана действий

-: Мышления

I:

S: Попеременный обмен репликами или развернутыми прениями двух или более людей называется ________ речью.

-: ораторской

-: внутренней

-: диалогической

-: монологической