- •Содержание
- •10. Образование и значение видовременных форм глагола
- •13. Образование и значение видовременных форм глагола
- •Виды предложений по цели высказывания
- •1. Порядок слов в повествовательном немецком предложении.
- •Структура вопросительного предложения в немецком языке
- •1.3. Порядок слов в побудительном немецком предложении
- •Образование форм повелительного наклонения (der Imperativ)
- •Формы выражения подлежащего в немецком предложении.
- •1. Существительные в именительном падеже
- •Склонение существительных
- •2. Личные местоимения в именительном падеже
- •3. Безличное местоимение es
- •4. Неопределенно - личное местоимение man
- •Задание 8. Опишите рабочий день «идеальных» студентов. Для этого раскройте скобки, употребив глаголы в нужной форме.
- •Местоимения.
- •1. Личные местоимения.
- •2. Притяжательные местоимения.
- •3. Местоимённые наречия.
- •Вспомогательные глаголы
- •Возвратные глаголы (die sich-Verben)
- •Модальные глаголы (Modalverben)
- •Глаголы с приставками
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Отрицание в немецком предложении.
- •1. Отрицание “ kein “.
- •2. Отрицание “nicht”.
- •3. Отрицательные местоимения и наречия.
- •Контрольные задания.
- •Образование и значение видовременных форм глагола в действительном залоге (das Aktiv)
- •Настоящее время (das Präsens)
- •2. Будущее время (das Futurum)
- •3. Простое прошедшее повествовательное время
- •Сложное прошедшее разговорное время
- •5. Прошедшее сложное время, выражающее предшествование в прошлом (das Plusquamperfekt)
- •Контрольные задания к теме «Времена активного залога»
- •Сложносочиненное предложение
- •Контрольное задание к теме «Сложносочиненное предложение»
- •Сложноподчиненное предложение
- •Виды сложноподчиненных предложений в немецком языке.
- •Дополнительные придаточные предложения (Die Objektsätze)
- •II. Придаточные предложения причины (Kausalsätze)
- •III. Определительные придаточные предложения (Attributsätze)
- •IV. Придаточные предложения цели (Finalsätze)
- •V. Придаточные предложения времени (Temporalsätze)
- •VI. Условные придаточные предложения (Bedingungssätze)
- •VII. Сравнительные придаточные предложения
- •Контрольное задание к теме “Сложноподчиненные предложения”
- •Образование и значение видовременных форм глагола в действительном залоге
- •Действие совершается (совершено)
- •Контрольные задания к теме «Страдательный залог».
- •Инфинитив. Инфинитивный оборот.
- •Формы выражения модальности в немецком языке и способы их перевода.
- •Модальные глаголы.
- •Контрольные задания к теме «Формы выражения модальности в немецком языке».
- •Причастия I и II в роли определения
- •Тест к теме «Причастия I и II»
- •Контрольно-тренировочные упражения к темам
- •1. Степени сравнения прилагательных
- •2. Временые формы действительного залога.
- •Временые формы страдательного залога.
- •4. Придаточные предложения.
- •5. Инфинитив. Инфинитивные обороты.
- •6. Распространенное определение.
- •Список глаголов с управлением
- •Приложение 3 Количественные числительные
- •Склонение имен существительных
- •Сильное склонение существительных в единств. Числе
- •Слабое склонение существительных в единств. Числе
- •Женское склонение существительных в единств. Числе
- •Склонение имен существительных во множественном числе
Дополнительные придаточные предложения (Die Objektsätze)
Задание 1. Преобразуйте стоящие в скобках предложения в дополнительные придаточные, обращая внимание на соответствующий порядок слов.
Muster: Eine Frau fragt mich, (dieser Bus fährt zur Stadtbibliothek) –
Eine Frau fragt mich, ob dieser Bus zur Stadtbibliothek fährt.
Willst du nicht, (ich helfe dir).
Ich finde es wichtig, (man kann in der Schulzeit einen Beruf wählen).
Du mußt mir versprechen, (du vergißt meine Bitte nicht).
Wissen Sie, (der Film ist interessant).
Ich meine, (jeder kann sich in seiner Freizeit mit seinem Hobby beschäftigen).
Fragen Sie ihn, (er ist mit der Reise zufrieden).
Er hat mich gefragt, (ich interessiere mich für Malerei).
Wir hoffen, (sie nimmt an der Olympiade teil).
Mein Freund glaubt, (das vegetarische Essen ist gesund).
Es tut mir leid, (ich kann in diesem Jahr meine Verwandten nicht besuchen).
Задание 2. Составьте предложения, используя предложенные варианты. Начните предложения так:
Es ist mir bekannt, … Ich glaube, …
Ich bin überzeugt, … Ich bin sicher, …
Es kann sein, … Ich meine, …
Deutsch ist die Muttersprache in Luxemburg, Österreich, Lichtenstein und in der Schweiz.
Die Hauptstadt der Schweiz ist Bern.
Die Schweiz besitzt etwa 20 % der Alpen.
Die größte Stadt der Schweiz heißt Zürich.
In der Schweiz gibt es 8 Universitäten.
Das kleinste deutschsprachige Land ist das Fürstentum Lichtenstein.
Weltbekannt ist das Postmuseum Lichtensteins mit seiner einmaligen Briefmarkensammlung.
Die österreichische Hauptstadt ist Wien.
Österreich ist mit den berühmtesten Komponisten – Mozart, Schubert, Bethoven und Strauß - verbunden.
Zu den berühmtesten deutschen Schriftstellern gehören H.Böll, H.Hesse, Schtrittmatter.
II. Придаточные предложения причины (Kausalsätze)
Задание 3. Составьте предложения, используя союз «weil»
Muster: In der Stunde konnte ich nicht antworten. Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht. –
In der Stunde konnte ich nicht antworten, weil ich meine Hausaufgaben nicht gemacht habe.
Ich lese diese Zeitung nicht. Sie gefällt mir nicht.
Wir stehen am Sonntag früher auf. Wir wollen Schi laufen.
Ich mag den Winter nicht. Es ist kalt.
Du mußt dich beeilen. Der Zug fährt in einer Stunde ab.
Unterwegs essen wir in einem Café. Unser Weg dauert 6 Stunden.
Die Schüler stellten Fragen an den Lehrer. Das Thema war neu und nicht leicht.
Die Gäste konnten die Stadt besichtigen. Sie blieben hier einige Tage.
Mein Freund kam zum Unterricht zu spät. Er verschlief am morgen.
Задание 4. Замените союз «weil» на «da». Объясните изменение порядка слов в предложениях.
Muster: Ich will meiner Freundin zum Geburtstag einen CD-ROM schenken, weil sie sich für die modernen Computerspiele interessiert. - Da meine Freundin sich für die modernen Computerspiele interessiert, will ich ihr zum Geburtstag eine CD-Platte schenken.
Alle Schulabsolventen sind sehr aufgeregt, weil sie am ersten Juni ihre Abschlußprüfung haben.
Das Neujahr feiert man gern, weil es von den Kindern und Erwachsenen besonders beliebt ist.
Mein Bruder trägt Kontaktlinsen, weil er kurzsichtig ist.
Wir können noch einiges für unsere Reise kaufen, weil unser Flug erst am Montag ist.
Mein Kollege nahm an unserer Wanderung nicht teil, weil er krank war.
Er trank gestern keinen Wein, weil er noch Auto fahren muss.
Meine Schwester geht jetzt ins Bett, weil sie morgen früh aufstehen will.
Viele Deutsche essen kein Fleisch und Fisch, weil vegetarisches Essen ihnen besonders schmeckt.
Задание 5. Выберите союз «weil», «da» или «denn», обращая внимания на структуру предложения.
1. Ich konnte ihn gleich nicht verstehen, … er sehr schnell sprach.
Er kann diese Stadt nicht erkennen, … sie hat sich stark verändert.
… Berlin die Hauptstadt Deutschlands ist, gehört es zu den wichtigsten Industrie – und Kulturmetropolen der Welt.
Seine Schwester konnte gestern nicht zum Unterricht kommen, … sie starke Halsschmerzen hatte.
In dieses Restaurant gehe ich nicht mehr, … es ist zu teuer.
Meine beste Freundin hat sich schwarze Damenschuhe gekauft, … sie sehr elegant sind.
… wir den ganzen Tag an der frischen Luft verbracht haben, essen wir mit grossem Appetit.
Er kann die notwendigen Sachen nicht finden, … es in ihrem Zimmer keine Ordnung gibt.