- •Содержание
- •10. Образование и значение видовременных форм глагола
- •13. Образование и значение видовременных форм глагола
- •Виды предложений по цели высказывания
- •1. Порядок слов в повествовательном немецком предложении.
- •Структура вопросительного предложения в немецком языке
- •1.3. Порядок слов в побудительном немецком предложении
- •Образование форм повелительного наклонения (der Imperativ)
- •Формы выражения подлежащего в немецком предложении.
- •1. Существительные в именительном падеже
- •Склонение существительных
- •2. Личные местоимения в именительном падеже
- •3. Безличное местоимение es
- •4. Неопределенно - личное местоимение man
- •Задание 8. Опишите рабочий день «идеальных» студентов. Для этого раскройте скобки, употребив глаголы в нужной форме.
- •Местоимения.
- •1. Личные местоимения.
- •2. Притяжательные местоимения.
- •3. Местоимённые наречия.
- •Вспомогательные глаголы
- •Возвратные глаголы (die sich-Verben)
- •Модальные глаголы (Modalverben)
- •Глаголы с приставками
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Отрицание в немецком предложении.
- •1. Отрицание “ kein “.
- •2. Отрицание “nicht”.
- •3. Отрицательные местоимения и наречия.
- •Контрольные задания.
- •Образование и значение видовременных форм глагола в действительном залоге (das Aktiv)
- •Настоящее время (das Präsens)
- •2. Будущее время (das Futurum)
- •3. Простое прошедшее повествовательное время
- •Сложное прошедшее разговорное время
- •5. Прошедшее сложное время, выражающее предшествование в прошлом (das Plusquamperfekt)
- •Контрольные задания к теме «Времена активного залога»
- •Сложносочиненное предложение
- •Контрольное задание к теме «Сложносочиненное предложение»
- •Сложноподчиненное предложение
- •Виды сложноподчиненных предложений в немецком языке.
- •Дополнительные придаточные предложения (Die Objektsätze)
- •II. Придаточные предложения причины (Kausalsätze)
- •III. Определительные придаточные предложения (Attributsätze)
- •IV. Придаточные предложения цели (Finalsätze)
- •V. Придаточные предложения времени (Temporalsätze)
- •VI. Условные придаточные предложения (Bedingungssätze)
- •VII. Сравнительные придаточные предложения
- •Контрольное задание к теме “Сложноподчиненные предложения”
- •Образование и значение видовременных форм глагола в действительном залоге
- •Действие совершается (совершено)
- •Контрольные задания к теме «Страдательный залог».
- •Инфинитив. Инфинитивный оборот.
- •Формы выражения модальности в немецком языке и способы их перевода.
- •Модальные глаголы.
- •Контрольные задания к теме «Формы выражения модальности в немецком языке».
- •Причастия I и II в роли определения
- •Тест к теме «Причастия I и II»
- •Контрольно-тренировочные упражения к темам
- •1. Степени сравнения прилагательных
- •2. Временые формы действительного залога.
- •Временые формы страдательного залога.
- •4. Придаточные предложения.
- •5. Инфинитив. Инфинитивные обороты.
- •6. Распространенное определение.
- •Список глаголов с управлением
- •Приложение 3 Количественные числительные
- •Склонение имен существительных
- •Сильное склонение существительных в единств. Числе
- •Слабое склонение существительных в единств. Числе
- •Женское склонение существительных в единств. Числе
- •Склонение имен существительных во множественном числе
Вспомогательные глаголы
Глаголы haben, sein, werden могут быть в предложении:
а) смысловыми глаголами. На русский язык они переводятся в таком случаи в своем словарном значении.
haben – иметь Ich habe ein Buch. У меня есть книга.
sein – быть ( в настоящем времени обычно не переводится)
Er ist hier. Он здесь (он находится здесь).
Er ist Arbeiter. Он рабочий.
Er war hier. Он был здесь.
werden – становиться
Die Tage werden kurz. Дни становятся короткими.
б) вспомогательными глаголами для образования сложных временных форм (Perfekt, Plusqaumperfekt, Futurum), а глагол werden также для образования страдательного залога (Passiv). На русский язык они не переводятся.
Die Studenten haben die Übersetzung richtig gemacht.
Студенты правильно сделали перевод.
Er ist schon gekommen.
Он уже пришел.
Wir werden uns auf die Prüfung vorbereiten.
Мы подготовимся (будем готовиться) к экзамену.
Präsens
ich |
habe |
bin |
werde |
du |
hast |
bist |
wirst |
er, sie, es |
hat |
ist |
wird |
wir |
haben |
sind |
werden |
ihr |
habt |
seid |
werdet |
sie, Sie |
haben |
sind |
werden |
Задание 1. Переведите следующие предложения на русский язык; обратите внимание на перевод глаголов “haben”, “sein” и “werden”:
1. Sie sind Fernstudenten. 2. Wir haben heute 4 Stunden Mathematik. 3. Die Universität ist nicht weit vom Betrieb. 4. In einigen Jahren wird mein Bruder Ingenieur. 5. Er hat Zeit für Sport. 6. Das Studium ist sehr interessant. 7. Es wird dunkel. 8. Wie alt seid ihr? 9. Der Herbst kommt, die Tage werden kurz, die Nächte lang. 10. Wer hat noch einen Kugelschreiber? 11. Das Denkmal ist im Zentrum der Stadt. 12. Meine Heimatstadt hat viele Sehenswürdigkeiten. 13. Was ist los? 14. Das Wetter wird kalt. 15. Was wird sie? 16. Wir haben kein Geld.
Задание 2. В следующих предложениях употребите в Präsens глаголы:
а) haben:
1. Sie ... eine sehr schöne Stimme. 2. Wann ... ihr eine Versammlung? 3. Boris ... einen schicken Anzug. 4. Ich ... wenig Geduld.. 5. Die Wohnung ... keinen Balkon. 6. Wir ... heute eine Prüfung in Deutsch. 7. Er ... eine gute Handschrift. 8. Wann ... du Ferien?
b) sein:
1. Du ... Student der pädagogischen Universität. 2. Dieses Gebäude ... ein Sportpalast. 3. Ich ... ehrlich. 4. Wer ... hier? 5. Heute ... Mittwoch. 6. ... ihr Traktoristen? – Nein, wir ... Fahrer. 7. Diese Äpfel ... aus dem Garten. 8. ... dieses Haus eine Schule?
c) werden:
1. Du ... bald gesund. 2. Deine Tochter ... schöner. 3. ... ihr bald reich? 4. Seine Söhne ... Geiger. 5. Er ... unbedingt General. 6. Sie ... gesund sein. 7. Wie ... die Ernte? 8. Ich ... Meister des Sports.
Задание 3. Переведите на немецкий язык:
1. Мы дома. 2. У Курта две сестры. 3. Кем вы станете? 4. Они будут здоровыми. 5. Сегодня вторник. 6. У вас есть время? 7. Она очень веселая. 8. Этот дом школа? 9. У них сейчас каникулы. 10. У мальчика нет матери. 11. Я быстро устаю. 12. Студент прилежен.