- •Е.Л. Крутий
- •От автора
- •Трудности трудных звуков Ориентировочные сроки усвоения детьми звуков речи
- •Как образуются звуки
- •Этапы усвоения детьми трудных звуков
- •1. Звук [с]
- •2. Звук [з]
- •3. Звук [и]
- •4. Звук [ш]
- •5. Звук [ж]
- •6. Звук [ч]
- •7. Звук [ш]
- •8. Звук [л]
- •9. Звук [р]
- •Как обследовать речь ребенка
- •Типичные случаи нарушения звукопроизношения
- •Некоторые дефекты в строении органов речи и способы их выявления
- •Подготовка артикуляционного аппарата ("Сказка о Веселом Язычке", "Делаем гимнастику")
- •Динамические упражнения для языка
- •Упражнения для губ
- •Первичная постановка звука ("Фонетическая зарядка", "Узнай звук", "Кто внимательный")
- •Последовательность работы над звуками
- •Закрепление звука в речи ("Повтори вместе с мамой", "Говори - не торопись и смотри не ошибись!", "Догадайся сам и загадай своим друзьям", "Подумай" и проч.)
- •Как правильно разучить скороговорку вместе с ребенком
- •Как выбрать загадку для ребенка
- •Как работать с текстами
- •Звук [с] Приглашаем в сказку
- •"Песенка воды"
- •"Наказать непослушный язык"
- •"Сделать язык лопатой"
- •"Кто дальше загонит мяч?"
- •"Почистим зубы"
- •"Киска сердится"
- •"Фокус"
- •Уточняем произношение. Отрабатываем звук Фонетическая зарядка
- •Узнай звук
- •Игра "Велосипед"
- •Послушай рассказ и ответь на вопросы
- •Послушай сказку Свинья в гостях
- •Автоматизация звука во фразах и словосочетаниях
- •Автоматизация звука в текстах
- •Речевой материал на звук сь Автоматизация звука в слогах
- •Автоматизация звука в словах
- •Автоматизация звука во фразах и словосочетаниях
- •Автоматизация звука в текстах
- •Говори - не торопись и смотри не ошибись! Чистоговорки
- •Скороговорки
- •Сосчитай
- •Звук [з] Приглашаем в сказку
- •"Песенка комара"
- •Узнай звук
- •Послушай рассказ зонт
- •Автоматизация звука во фразах и словосочетаниях
- •Дифференциация во фразах и словосочетаниях
- •Дифференциация в текстах
- •Говори - не торопись и смотри не ошибись! Чистоговорки
- •Скороговорки
- •Пословицы и поговорки
- •Если ты подумаешь, то рассказ придумаешь
- •Звук [ц] Приглашаем в сказку
- •"Песенка бельчонка"
- •Узнай звук
- •Послушай сказку Цыпленок Цып
- •Автоматизация звука во фразах и словосочетаниях
- •Автоматизация звука в текстах
- •Дифференциация звуков с-ц Свист и цокот
- •Дифференциация в слогах
- •Дифференциация в словах
- •"Песенка шуршащих листьев"
- •"Приклей конфетку"
- •"Кто дальше загонит мяч?"
- •"Фокус"
- •Доскажи словечко
- •Узнай звук
- •Послушай сказку Как Мыша шалил
- •Автоматизация звука во фразах и словосочетаниях
- •Автоматизация звука в текстах
- •Дифференциация звуков с-ш Свист и шум
- •Дифференциация в слогах
- •Дифференциация в словах
- •Дифференциация во фразах и словосочетаниях
- •Дифференциация в текстах
- •Говори - не торопись и смотри не ошибись! Чистоговорки
- •Скороговорки
- •Пословицы и поговорки
- •Считалки
- •Шуршащая песенка
- •Догадайся сам и загадай своим друзьям
- •Если ты подумаешь, то рассказ придумаешь
- •Звук [ж]
- •Приглашаем в сказку
- •"Песенка жука"
- •Делаем гимнастику Упражнения для формирования правильного произношения звука [ж]
- •Уточняем произношение. Отрабатываем звук
- •Узнай звук
- •Доскажи словечко
- •Послушай сказку Жадная Жаба
- •Говори - не торопись и смотри не ошибись! Чистоговорки
- •Скороговорки
- •Считалки
- •Азбука веселых человечков
- •Догадайся сам и загадай своим друзьям
- •Сосчитай
- •Если ты подумаешь, то рассказ придумаешь
- •Звук [ч]
- •"Песенка поезда"
- •Делаем гимнастику Упражнения для языка и губ
- •Упражнения для формирования правильного произношения звука [ч]
- •"Наказать непослушный язык"
- •"Приклей конфетку"
- •Уточняем произношение. Отрабатываем звук Фонетическая зарядка
- •Назови одинаковый звук
- •Доскажи словечко
- •Узнай звук
- •Послушай рассказ Кто живет в часах
- •Автоматизация звука во фразах и словосочетаниях
- •А втоматизация звука в текстах
- •Про черное
- •Говори - не торопись и смотри не ошибись! Чистоговорки
- •Скороговорки
- •Считалки
- •Пословицы и поговорки
- •Колыбельная
- •Что случилось?
- •Чудо-дерево
- •Чиж и чечетка
- •Догадайся сам и загадай своим друзьям
- •Звук [щ] Приглашаем в сказку
- •"Песенка щетки"
- •Делаем гимнастику Упражнения для языка и губ
- •Упражнения для формирования правильного произношения звука [ш]
- •Назови одинаковый звук:
- •Доскажи словечко
- •Послушай сказку Верное средство
- •Закрепляем звук в речи Повтори вместе с мамой
- •Автоматизация звука в слогах
- •Автоматизация звука в словах
- •Дифференциация звуков с-3-ц-ш-ж-ч-щ и др. Дифференциация в слогах
- •Дифференциация в словах
- •Дифференциация во фразах и словосочетаниях
- •Дифференциация в текстах
- •Говори - не торопись и смотри не ошибись! ч истоговорки
- •Скороговорки
- •Лейся дождик
- •Почтовый ящик
- •Догадайся сам и загадай своим друзьям
- •Звук [л]
- •"Песенка самолета"
- •Игра "Пароход"
- •"Качели"
- •"Пощелкать кончиком языка"
- •"Беззвучно пощелкивать кончиком языка"
- •Уточняем произношение. Отрабатываем звук Фонетическая зарядка
- •Узнай звук
- •Д оскажи словечко
- •Послушай сказку Лисенок и лягушонок
- •Закрепляем звук в речи
- •Речевой материал на звук л
- •Автоматизация звука в словах
- •Автоматизация звука во фразах и словосочетаниях
- •Автоматизация звука в текстах
- •Речевой материал на звук ль Автоматизация звука в слогах
- •Автоматизация звука в словах
- •Дифференциация во фразах и словосочетаниях
- •Дифференциация в текстах
- •Говори - не торопись и смотри не ошибись! Чистоговорки
- •Скороговорки
- •Пословицы и поговорки
- •Считалки
- •Колыбельные
- •Веселые стихи
- •Л асточка
- •Листопад
- •Догадайся сам и загадай своим друзьям
- •Ливень льет
- •Делаем гимнастику Упражнения для языка и губ
- •Выработка [р] проторного (без вибрации кончика языка)
- •Выработка [р] раскатистого (с вибрацией кончика языка)
- •Узнай звук
- •Заяц-барабанщик
- •Доскажи словечко
- •Отгадай, что купили
- •Послушай рассказ Ворона
- •Послушай сказку
- •Автоматизация звука во фразах и словосочетаниях
- •Автоматизация звука в текстах
- •Речевой материал на звук рь Автоматизация звука в слогах
- •Автоматизация звука в словах
- •Дифференциация звуков p-/I, рь-ль Дифференциация в слогах
- •Дифференциация в словах
- •Дифференциация во фразах и словосочетаниях
- •Веселые стихи Буква р
- •Про букву р
- •Тигр вышел погулять
- •Что растет на нашей грядке?
- •Догадайся сам и загадай своим друзьям
- •Если ты подумаешь, то рассказ придумаешь
- •Логопедический глоссарий
- •Литература
Делаем гимнастику Упражнения для языка и губ
Разыгрывая с ребенком сказку о Веселом Язычке, вы уже частично провели с ним подготовительную артикуляционную гимнастику. А если потребуются дополнительные упражнения, их вам порекомендует врач-логопед. Обычно советуют следующие упраже-ния:
"Бублик" "Лопаточка"
"Рупор" "Стрелочка"
"Вкусное варенье" "Маляр"
"Грибок" 'Горка'
"Гармошка"
Описание всех этих упражнений дано в нашей книге в полном комплексе гимнастики (с. 27 - 29). А провести артикуляционную гимнастику с ребенком вновь поможет вам Веселый Язычок.
Чок-чок, чок-чок,
Я Веселый Язычок.
Побегу сейчас гулять,
На крылечке загорать.
(Упражнение "Лопаточка")
Наш Веселый Язычок
Повернулся на бочок.
На часы взглянул - идут:
Тик-так, тик-тук!
(Упражнение "Часики')
Хватит спать, дружок, вставай,
Не ленись и не зевай,
Поскорее просыпайся,
За работу принимайся.
(Упражнение "Стрелочка")
В руки кисточку возьми,
Потолочек побели.
(Упражнение "Маляр")
Я Веселый Язычок.
Сделал я уборку,
А теперь - на горку!
(Упражнение "Горка")
С горки покатался
И проголодался.
(Упражнение "Вкусное варенье")
Чок- чок, чок-чок,
Я Веселый Язычок.
День прошел - и на бочок!
Упражнения для формирования правильного произношения звука [ш]
Специальных упражнений для формирования правильного произношения звука щ не требуется. Если звук получается плохо, нужно отрабатывать те же движения, что и для всех шипящих, т.е. учить ребенка расслаблять мышцы языка (упражнение "Наказать непослушный язык") и удерживать язык вверху (упражнение "Приклей конфетку"). Их описание дано в предыдущих главах.
Уточняем произношение. Отрабатываем звук
Фонетическая зарядка
1. Как паровоз выпускает пар? (Щ-щ-щ...)
2. Как чистит щетка? (Щ-щ-щ...)
Назови одинаковый звук:
— клещи, щетка, ящик, ящерица;
- щука, щека, щенок, щавель.
а) губы в легкой улыбке, зубы видны;
б) зубы сближены;
в) широкий кончик языка поднят к альвеолам;
г) посередине языка идет сильная воздушная струя, которая легко ощущается ладонью руки, поднесенной ко рту.
Узнай звук
1. Хлопни в ладоши, когда услышишь звук щ:
шелк, шептать, щекотать, щелкунчик, честный;
цапля, шоколад, щипать, щепка, шапка, щипцы.
2. Подними правую руку, когда услышишь звук щ:
Плавниками трепеща,
И зубаста, и тоща,
Пищи на обед ища,
Ходит щука вкруг леща.
Доскажи словечко
Капризные сандалии
Однажды мне сказали:
- Боимся мы щекотки
С апожной строгой ...
(щетки).
У меня пропал носок,
Утащил его ...
(щенок).
Медведица рыщет,
Медвежат под елкой ...
(ищет).
Послушай сказку Верное средство
Г. Юдин
Разболелся у щенка зуб, всю щеку раздуло, на поросенка стал похож. Ходит щенок по двору, воем воет, а друзья ходят за ним следом и разные советы дают
Я знаю верное средство, - щебечет щегол. - Надо положить щенка на щебень кверху лапа ми и щекотать, пока не пройдет.
Глупости! - прервал мышонок Мыша. — Надо взять шестнадцать щетинок и щепотку соли. Все это смешать и съесть. Как рукой снимет!
- Да, это средство верное, но помогает только мышам, - серьезно сказал поросенок Персик, - а щенкам надо вот что. Поймать щуку, открыть щенку рот, и пускай щука схватит его за больной зуб, как щипцами, и выдернет.
Ага, и голову вместе с зубом оторвет! - хохотнула крыса Дылда. - Не-е-т, вот я знаю средство - это да! Берется щупальце осьминога и этим самым щупальцем по больной щеке ка-а-а-а-к ...
Зубы надо чистить! - не выдержал ежонок. - Зубной щеткой. Вот это самое верное средство.
Какие слово со звуком щ ты запомнил(-о)?