- •Передмова
- •Критерії оцінки практичного заняття
- •Критерії оцінки практичних навичок
- •I. Загально-клінічне обстеження
- •Обстеження системи органів дихання та огляд грудних залоз:
- •Обстеження живота і системи травлення:
- •Обстеження системи сечовиділення:
- •Обстеження нервової системи:
- •Обстеження ендокринних залоз:
- •Обстеження м’язево-скелетної системи:
- •Короткий протокол огляду пацієнта
- •Перелік додаткових досліджень, які має оцінити студент на рівні практичної навички
- •Перелік невідкладних станів, які має діагностувати студент на рівні практичної навички та вміти надати невідкладну допомогу
- •Перелік лікарських засобів, на які студент має виписати рецепт на рівні практичної навички
- •Приклади виписування рецептів
- •Показники ехокардіограми в нормі
- •Норми деяких лабораторних показників
- •Приклад вирішення ситуаційної задачі
- •План лекцій модуль 2
- •Тематичний план практичних занять модулю 2
- •Вихідний рівень знань для модулю 2
- •Змістовий модуль 1. Написання та захист історії хвороби Тема 1. Розбір схеми історії хвороби. Характеристика синдрому бронхоспазму та основні препарати для його ліквідації
- •Тема 2. Курація (скарги, анамнез). Характеристика ангінозного болю та основні препарати для зменшення ангінозного синдрому
- •Тема 3. Курація (об’єктивний огляд, попередній діагноз та його обгрунтування). Ускладненні і неускладнені гіпертонічні кризи, основні препарати для їх ліквідації
- •Тема 4. Курація (обґрунтування обстеження). Екг-діагностика порушень ритму; миготлива аритмія та екстрасистолія
- •Тема 5. Курація (обґрунтування клінічного діагнозу). Клінічні ознаки гострої лівошлуночкової недостатності, препарати для лікування
- •Тема 6. Курація (обгрунтування лікування). Критерії ревматичної хвороби серця. Особливості надання стоматологічної допомоги хворому з ревматичною хворобою серця
- •Тема 7. Курація (профілактика). Ознаки інфекційного ендокардиту. Роль стоматолога в профілактиці інфекційного ендокардиту
- •Змістовий модуль 2. Хвороби органів сечоутворення та сечовиділення. Тема 8. Основні принципи діагностики та лікування хронічної хвороби нирок
- •Тема 9. Принципи діагностики та лікування гломерулонефритів (гострий та хронічний)
- •Тема 10. Основні принципи діагностики та лікування пієлонефритів.
- •Тема 11. Основні принципи діагностики та лікування хронічної ниркової недостатності
- •Змістовий модуль 3. Хвороби ендокринної системи Тема 12. Клінічні ознаки цукрового діабету
- •Тема 13. Ускладнення цукрового діабету (ретинопатія, нефропатія, діабетична стопа)
- •Тема 14. Основи діагностики цукрового діабету
- •Тема 15. Основні принципи лікування цукрового діабету першого типу
- •Тема 16. Основні принципи лікування цукрового діабету 2-го типу. Особливості стоматологічної тактики у хворих на діабет
- •Тема 17. Основні принципи діагностики і лікування гіпертирозу
- •Тема 18. Основи діагностики та лікування гіпотирозу
- •Тема 19. Діагностика та лікування хвороб паращитоподібних залоз
- •Тема 20. Основи діагностики та лікування хвороб наднирників
- •Тема 21. Принципи діагностики та лікування хвороб гіпофіза
- •Змістовий модуль 4. Хвороби системи кровотворення, алергічні хвороби Тема 22. Залізодефіцитні анемії: принципи діагностики та лікування. Симптоми ураження ротової порожнини при анеміях
- •Тема 23. Основні принципи діагностики та лікування мегалобластних анемій
- •Тема 24. Діагностика та лікування гіпо-, апластичної та гемолітичної анемії та агранулоцитозу
- •Тема 25. Ознаки гематоонкологічних хвороб. Гострі мієлобластні й лімфобластні лейкемії: клініка, діагностика, лікування, особливості стоматологічної тактики
- •Тема 26. Хронічні мієло- й лімфолейкемії: клініка, діагностика, лікування, особливості стоматологічної тактики
- •Тема 27. Хвороба Годжкіна та негоджкінські лімфоми, особливості стоматологічної тактики
- •Тема 28. Принципи діагностики й лікування тромбоцитопеній і тромбоцитопатій. Такика стоматолога під час втручань у ротовій порожнині в таких хворих
- •Тема 29. Основні принципи діагностики та лікування гемофілії, хвороби Віллебранда
- •Тема 30. Основні принципи діагностики та лікування геморагічних васкулітів (хвороба Шенлейна-Геноха)
- •Тема 31. Клініка, діагностика мієломної хвороби; особливості стоматологічної тактики
- •Тема 32. Особливості діагностики та лікування анафілактичного шоку
- •Тема 33. Клініка та діагностика кропив’янки, ангіоневротичного набряку (набряк Квінке)
- •Перелік питань до підсумкового модульного контролю 2
- •Рекомендована література Роботи співробітників кафедри
- •Інша рекомендована література
Тема 28. Принципи діагностики й лікування тромбоцитопеній і тромбоцитопатій. Такика стоматолога під час втручань у ротовій порожнині в таких хворих
(проф. Томашевська О. Я.)
Мета. Засвоїти основні принципи клініки, діагностики й лікування тромбоцитопеній і тромбоцитопатій, тактику стоматолога під час інвазивних маніпуляцій в таких пацієнтів.
І рівень. Вихідні знання.Стор. 22.
ІІ рівень. Теоретична підготовка до заняття.
Форма перевірки : тестовий контроль, усне чи письмове опитування.
Контрольні питання:
Перерахувати хвороби й стани, які супроводжуються тромбоцитопенією. Назвати ступені її важкості.
Навести класифікацію тромбоцитопатій.
Назвати препарати, які викликають медикаментозну тромбоцитопенію і тромбоцитопатію.
Охарактеризувати тип і прояви геморагічного синдрому, який виникає в пацієнтів із тромбоцитопенією й тромбоцитопатією.
Описати прояви геморагічного синдрому в ротовій порожнині в хворих з патологією тромбоцитів.
Назвати методи лабораторного дослідження, які дозволяють встановити клінічний діагноз тромбоцитопеній і тромбоцитопатій різної етіології.
Охарактеризувати ступені важкості тромбоцитопенії за кількістю тромбоцитів у периферичній крові та проявами геморагічного синдрому.
Охарактеризувати лікування ідіопатичної тромбоцитопенічної пурпури.
Назвати показання для переливання концентрату тромбоцитів пацієнтам з тромбоцитопенією.
Назвати препарати, які сприяють зупинці кровотечі, покращуючи функцію тромбоцитів.
Назвати препарати, які протипоказані пацієнтам з тромбоцитопенією й тромбоцитопатією. Пояснити, чому.
Охарактеризувати тактику стоматолога під час інвазивних маніпуляцій в пацієнтів з тромбоцитопенією й тромбоцитопатією.
Описати особливості надання стоматологічної допомоги залежно від важкості тромбоцитопенії.
Охарактеризувати локальні заходи, скеровані на зупинку кровотечі після екстракції зуба в пацієнтів з розладами тромбоцитарного гемостазу.
ІІІ-ІV рівні. Робота з хворим, історією хвороби або ситуаційною задачею
Форма перевірки: усне чи письмове опитування.
Зібрати скарги й анамнез у пацієнта з тромбоцитопенією.
Обстежити шкіру й ротову порожнину даного пацієнта й виявити зміни.
Оцінити показники лабораторного та інструментального обстеження з історії хвороби пацієнта.
Описати особливості догляду за ротовою порожниною, якого повинен дотримуватись пацієнт з тромбоцитопенією.
Скласти план лікування обстеженого пацієнта або пацієнта з ідіопатичною тромбоцитопенічною пурпурою.
Вирішити ситуаційну задачу: У хворого виник геморагічний синдром за мікроциркуляторним типом.
Описати клінічні прояви геморагічного синдрому в пацієнта.
Назвати питання, які слід задати пацієнтові під час збору анамнезу для з’ясування причини кровотечі.
Призначити план обстеження для встановлення діагнозу.
Описати характерні зміни гемостазіологічних показників у пацієнта.
Перерахувати заходи, скеровані на зупинку кровотечі після екстракції зуба в даного хворого.
Домашня самопідготовка: 1. Описати особливості геморагічного синдрому в пацієнтів з тромбоцитопенією. 2. Змоделювати дані лабораторного обстеження хворого з діагнозом: Апластична анемія із тромбоцитопенією важкого ступеня.