
- •Предисловие
- •Модуль курса общей химии «Учение о растворах. Протолитические и гетерогенные равновесия»
- •Темы занятий модуля Для студентов лечебного и педиатрического факультетов
- •Для студентов стоматологического факультета
- •Для студентов медико-профилактического факультета
- •Для студентов фармацевтического факультета
- •Литература
- •Введение
- •Тема: Вода как универсальный биорастворитель. Коллигативные свойства растворов электролитов и неэлектролитов
- • Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Свойства и функции воды
- •1) Растворение веществ с ионным типом связи
- •Гидратация ионов
- •Коллигативные свойства растворов
- •К коллигативным свойствам относятся:
- •Диффузия;
- •Диффузия
- •Осмос. Осмотическое давление
- •Изотонический раствор
- •Гипертонический раствор
- •Гипотонический раствор
- •При снижении осмотического давления крови до 400-350 кПа н аступает гибель организма.
- •Давление насыщенного пара растворителя над раствором
- •Повышение температуры кипения и понижение температуры кристаллизации раствора по сравнению с растворителем
- •Для растворов электролитов в математическое выражение II закона Рауля вводится изотонический коэффициент I:
- •Типовые упражнения и задачи с решениями
- •Переход от массовой доли к молярной концентрации осуществляется по формуле:
- •Обучающие тесты
- •Задачи и упражнения для самостоятельного решения
- •Учебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Осмос Опыт №1: Наблюдение явлений плазмолиза и гемолиза
- •Тема: Протолитические процессы и равновесия. Водородный показатель. Колориметрическое определение рН
- •Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Э лектролиты
- •Вывод закона разведения Оствальда:
- •Петер-Йозеф-Вильгельм Дебай (24.03.1884-2.11.1966).
- •Биологическая роль электролитов в организме
- •Средние ежедневные поступления и потери жидкости у взрослых
- •Причины нарушения водного обмена
- •Баланс электролитов в организме
- •Водно-электролитный баланс биологических жидкостей в организме человека
- •Ионное произведение воды. Водородный и гидроксильный показатели
- •Характеристика среды раствора
- •Диапазон изменения рН биологических жидкостей
- •Интервал рН перехода окраски индикаторов
- •Типовые упражнения и задачи с решениями
- •Ответ: степень ионизации гликолевой кислоты 5,44×10–2.
- •Ответ: общая кислотность уксусной кислоты 1,75×10–5 моль/л.
- •Обучающие тесты
- •У чебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Определение рН растворов
- •Опыт № 1. Определение рН биологической жидкости с помощью универсального индикатора
- •Опыт № 2. Одноцветные и двуцветные индикаторы
- •Опыт № 3. Смещение равновесия диссоциации уксусной кислоты и гидроксида аммония
- •Тема: Протолитические процессы и равновесия. Теории кислот и оснований. Гидролиз
- • Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Типы протолитических реакций
- •Электронная теория Льюиса
- •Жесткие, мягкие кислоты и основания (жмко)
- •Типовые упражнения и задачи с решениями
- •Задачи и упражнения для самостоятельного решения
- •У чебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Гидролиз солей
- •Тема: Протолитические процессы и равновесия. Буферные растворы
- •Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Типовые упражнения и задачи с решениями
- •Учебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Буферные системы. Буферные системы организма
- •Опыт 2.1. Определение способности буферных растворов сохранять рН при добавлении щелочей
- •Опыт 2.2. Определение способности буферных растворов сохранять рН при добавлении кислот
- •Опыт 2.3. Определение способности буферных растворов сохранять рН при разбавлении
- •Тема: Протолитические процессы и равновесия. Буферные системы организма
- •Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Гидрокарбонатная буферная система
- •Гидрофосфатная буферная система
- •Белковая буферная система
- •Гемоглобиновая буферная система
- •Бикарбонатной буферных систем
- •Диапазон изменения значений рН при различных типах нарушения кислотно-основного баланса в организме
- •Причины и классификация ацидоза и алкалоза
- •Основные показатели крови при нарушении кислотно-основного баланса
- •Типовые упражнения и задачи с решениями
- •Обучающие тесты
- •Учебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Определение буферной емкости сыворотки крови
- •Тема: Гетерогенные процессы и равновесия
- •Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Взаимосвязь Ks и растворимости s:
- •Конкурирующие гетерогенные процессы: конкуренция за катион или анион
- •Формирование костной ткани
- •Патологические гетерогенные процессы в организме
- •Т иповые упражнения и задачи с решениями
- •Обучающие тесты
- •Задачи и упражнения для самостоятельного решения
- •У чебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Гетерогенные равновесия
- •Опыт № 1. Условия образования осадка
- •Опыт № 2. Влияние одноименного иона на образование осадка
- •Опыт № 3. Влияние константы растворимости электролитов на их способность к переосаждению
- •Опыт № 4. Условия растворения осадка
- •Теоретические вопросы к контрольной работе по модулю для студентов лечебного и педиатрического факультетов
- •Для студентов стоматологического и медико-профилактического факультетов
- •Экзаменационные теоретические вопросы для студентов лечебного и педиатрического факультетов
- •Для студентов стоматологического факультета
- •Для студентов медико-профилактического факультета
- •Приложение
- •1. Константы некоторых жидкостей, применяемых в качестве растворителей
- •2. Коэффициенты активности f ионов в водных растворах
- •3. Средние значения водородного показателя (рН) биологических жидкостей
- •4. Ионное произведение воды kw при различных температурах
- •5. Силовые показатели и константы ионизации кислот по реакции
- •6. Константы растворимости некоторых малорастворимых солей и гидроксидов (25оС)
- •7. Константы нестойкости комплексных ионов в водных растворах (25оС)
- •8. Измененения содержания воды в организме в зависимости от возраста
- •9. Распределение воды в организме в зависимости от пола
- •10. Основные элементы жидкостных компартментов организма
- •11. Вещества определяющие осмоляльность плазмы
- •12. Наиболее часто используемые кристаллоидные растворы
- •Оглавление
Учебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Определение буферной емкости сыворотки крови
Цель работы: На основании полученных экспериментальных данных сопоставить буферную емкость сыворотки крови по кислоте и основанию.
Оборудование и реактивы: 2 колбы, пипетки Мора на 10 мл, сыворотка крови, фенолфталеин, бромкрезоловый пурпурный, 0,1 н. раствор NaOH, 0,1 н. раствор HCl.
Порядок выполнения
Отмерьте в 2 колбы по 10 мл сыворотки крови (рН = 7,4). В одну из них добавьте 2 капли фенолфталеина и оттитруйте 0,1 н. раствором щелочи до появления розового окрашивания (рН = 8,4). В другую добавьте 2 капли бромкрезолового пурпурного и оттитруйте 0,1 н. раствором кислоты до появления зеленоватого окрашивания (рН = 6,4).
Результаты занесите в таблицу.
Рассчитайте буферную емкость крови.
Таблица
Титрант |
Vср, мл |
рН |
|
Кислота |
|
|
|
Щелочь |
|
|
|
План оформления отчета
Дата и название работы.
Цель работы.
Краткое описание проведения опыта. Расчет буферной емкости сыворотки крови по кислоте и основанию.
Выводы: используя соотношение концентраций компонентов, находящихся в сыворотке крови буферных систем,
объясните, почему ее буферная емкость по кислоте больше, чем по основанию. Покажите механизм действия буферных систем.
Тема: Гетерогенные процессы и равновесия
Цели изучения: сформировать знания о сущности гетерогенных процессов и установления гетерогенного равновесия, условиях его смещения, Ks, научиться рассчитывать Ks, растворимость малорастворимых веществ, прогнозировать возможность образования и растворения осадков; выработать ценностное отношение к полученным знаниям и умениям, необходимых для дальнейшего медицинского образования.
П овторить: растворимость веществ в воде, основные типы равновесий в растворах, константу равновесия, принцип Ле Шателье.
Учебно-целевые вопросы
Растворимость веществ, единицы количественного выражения растворимости.
Растворы насыщенные, ненасыщенные, пересыщенные. Суть гетерогенного равновесия, основное условие его существования. Константа гетерогенного равновесия (Ks), ее значение.
Изолированные и совмещенные гетерогенные равновесия. Условия смещения гетерогенного равновесия.
Гетерогенные равновесия в живом организме, химизм образования костной, зубной ткани. Изоморфизм.
Понятие о химизме патологических гетерогенных процессов, их возможной коррекции.
Краткая теоретическая часть
Вещество + растворитель ((;(( раствор
Насыщенный раствор |
Ненасыщенный раствор |
Пересыщенный раствор |
|
|
|
Растворимость |
S = с(Х) насыщенный раствор |
г/100 г растворителя |
хорошо |
1 моль/л и больше |
10г/100 и больше |
мало |
0,1 моль/л и меньше |
1г/100 и меньше |
К
онстанта
растворимости, KS
(ПР)
– стехиометрическое произведение
равновесных концентраций ионов
малорастворимого электролита в его
насыщенном растворе при данных условиях.
Са3(РО4)2
((;((
3Са2+(р-р)
+ 2РО
(р-р)
KS = [Са2+]3[РО ]2
Насыщенный
раствор
– термодинамически устойчивая равновесная
система, характеризующаяся равенством
скоростей растворения и кристаллизации
.
KtnAnm(тв) ((((((;кристаллизация; ((((((;растворение nKtm+(р-р) + mAnn–(р-р)
т.к. [KtmAnm] = const, то Kравн[KtmAnm] = const = Ks,
где Ks – константа растворимости, зависящая от природы малорастворимого электролита, растворителя и температуры.
Ks = [Ktm+ ]n [Ann–]m