- •Предисловие
- •Модуль курса общей химии «Учение о растворах. Протолитические и гетерогенные равновесия»
- •Темы занятий модуля Для студентов лечебного и педиатрического факультетов
- •Для студентов стоматологического факультета
- •Для студентов медико-профилактического факультета
- •Для студентов фармацевтического факультета
- •Литература
- •Введение
- •Тема: Вода как универсальный биорастворитель. Коллигативные свойства растворов электролитов и неэлектролитов
- • Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Свойства и функции воды
- •1) Растворение веществ с ионным типом связи
- •Гидратация ионов
- •Коллигативные свойства растворов
- •К коллигативным свойствам относятся:
- •Диффузия;
- •Диффузия
- •Осмос. Осмотическое давление
- •Изотонический раствор
- •Гипертонический раствор
- •Гипотонический раствор
- •При снижении осмотического давления крови до 400-350 кПа н аступает гибель организма.
- •Давление насыщенного пара растворителя над раствором
- •Повышение температуры кипения и понижение температуры кристаллизации раствора по сравнению с растворителем
- •Для растворов электролитов в математическое выражение II закона Рауля вводится изотонический коэффициент I:
- •Типовые упражнения и задачи с решениями
- •Переход от массовой доли к молярной концентрации осуществляется по формуле:
- •Обучающие тесты
- •Задачи и упражнения для самостоятельного решения
- •Учебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Осмос Опыт №1: Наблюдение явлений плазмолиза и гемолиза
- •Тема: Протолитические процессы и равновесия. Водородный показатель. Колориметрическое определение рН
- •Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Э лектролиты
- •Вывод закона разведения Оствальда:
- •Петер-Йозеф-Вильгельм Дебай (24.03.1884-2.11.1966).
- •Биологическая роль электролитов в организме
- •Средние ежедневные поступления и потери жидкости у взрослых
- •Причины нарушения водного обмена
- •Баланс электролитов в организме
- •Водно-электролитный баланс биологических жидкостей в организме человека
- •Ионное произведение воды. Водородный и гидроксильный показатели
- •Характеристика среды раствора
- •Диапазон изменения рН биологических жидкостей
- •Интервал рН перехода окраски индикаторов
- •Типовые упражнения и задачи с решениями
- •Ответ: степень ионизации гликолевой кислоты 5,44×10–2.
- •Ответ: общая кислотность уксусной кислоты 1,75×10–5 моль/л.
- •Обучающие тесты
- •У чебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Определение рН растворов
- •Опыт № 1. Определение рН биологической жидкости с помощью универсального индикатора
- •Опыт № 2. Одноцветные и двуцветные индикаторы
- •Опыт № 3. Смещение равновесия диссоциации уксусной кислоты и гидроксида аммония
- •Тема: Протолитические процессы и равновесия. Теории кислот и оснований. Гидролиз
- • Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Типы протолитических реакций
- •Электронная теория Льюиса
- •Жесткие, мягкие кислоты и основания (жмко)
- •Типовые упражнения и задачи с решениями
- •Задачи и упражнения для самостоятельного решения
- •У чебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Гидролиз солей
- •Тема: Протолитические процессы и равновесия. Буферные растворы
- •Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Типовые упражнения и задачи с решениями
- •Учебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Буферные системы. Буферные системы организма
- •Опыт 2.1. Определение способности буферных растворов сохранять рН при добавлении щелочей
- •Опыт 2.2. Определение способности буферных растворов сохранять рН при добавлении кислот
- •Опыт 2.3. Определение способности буферных растворов сохранять рН при разбавлении
- •Тема: Протолитические процессы и равновесия. Буферные системы организма
- •Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Гидрокарбонатная буферная система
- •Гидрофосфатная буферная система
- •Белковая буферная система
- •Гемоглобиновая буферная система
- •Бикарбонатной буферных систем
- •Диапазон изменения значений рН при различных типах нарушения кислотно-основного баланса в организме
- •Причины и классификация ацидоза и алкалоза
- •Основные показатели крови при нарушении кислотно-основного баланса
- •Типовые упражнения и задачи с решениями
- •Обучающие тесты
- •Учебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Определение буферной емкости сыворотки крови
- •Тема: Гетерогенные процессы и равновесия
- •Учебно-целевые вопросы
- •Краткая теоретическая часть
- •Взаимосвязь Ks и растворимости s:
- •Конкурирующие гетерогенные процессы: конкуренция за катион или анион
- •Формирование костной ткани
- •Патологические гетерогенные процессы в организме
- •Т иповые упражнения и задачи с решениями
- •Обучающие тесты
- •Задачи и упражнения для самостоятельного решения
- •У чебно-исследовательская лабораторная работа Тема: Гетерогенные равновесия
- •Опыт № 1. Условия образования осадка
- •Опыт № 2. Влияние одноименного иона на образование осадка
- •Опыт № 3. Влияние константы растворимости электролитов на их способность к переосаждению
- •Опыт № 4. Условия растворения осадка
- •Теоретические вопросы к контрольной работе по модулю для студентов лечебного и педиатрического факультетов
- •Для студентов стоматологического и медико-профилактического факультетов
- •Экзаменационные теоретические вопросы для студентов лечебного и педиатрического факультетов
- •Для студентов стоматологического факультета
- •Для студентов медико-профилактического факультета
- •Приложение
- •1. Константы некоторых жидкостей, применяемых в качестве растворителей
- •2. Коэффициенты активности f ионов в водных растворах
- •3. Средние значения водородного показателя (рН) биологических жидкостей
- •4. Ионное произведение воды kw при различных температурах
- •5. Силовые показатели и константы ионизации кислот по реакции
- •6. Константы растворимости некоторых малорастворимых солей и гидроксидов (25оС)
- •7. Константы нестойкости комплексных ионов в водных растворах (25оС)
- •8. Измененения содержания воды в организме в зависимости от возраста
- •9. Распределение воды в организме в зависимости от пола
- •10. Основные элементы жидкостных компартментов организма
- •11. Вещества определяющие осмоляльность плазмы
- •12. Наиболее часто используемые кристаллоидные растворы
- •Оглавление
Э лектролиты
сильные ( > 0,7) слабые ( < 0,1)
Например, HCl, HBr, HI, H2SO4, Например, HCN, HF, CH3COOH,
HNO3, растворимые соли, щелочи и др. H2S, NH4OH, H2O и др.
К электролитам средней силы относятся, например, фосфорная, азотистая, щавелевая, лимонная кислоты, а также слабые электролиты в сильно разбавленных растворах и сильные электролиты в концентрированных растворах.
Величиной, характеризующей положение равновесия ионизации слабого электролита, является константа электролитической диссоциации (ионизации), которая определяется на основании закона действующих масс.
Для слабой кислоты: НА + Н2О ((;(( Н3О+ + А–, величина константы равновесия процесса равна
Так как вода в разбавленных растврах присутствет в большом количестве, то изменением ее концентрации можно пренебресь и считать, что [H2O] = const. Объединив две постоянные величины, получим новую константу – константу кислотности Ka (a – acid).
Kа = Kравн[H2O], соответственно
Ввиду очень маленькой величины Ka удобнее пользоваться величиной pKa, равной отрицательному десятичному логарифму Ka:
pKa = –lgKa
Для слабого основания: B + Н2О ((;(( ВН+ + ОН–
;
Kв= Kравн[H2O] – константа основности (в –вase)
pKв = –lgKв
Ka и Kв зависят от тех же факторов, что и степень электролитической диссоциации, кроме концентрации вещества в растворе. По их величине электролиты классифицируются следущим образом:
K > 10–2 – сильные электролиты;
K =10–2 –10–4 – умеренно слабые электролиты;
K = 10–5 –10–9 – слабые электролиты;
K <10–9 – очень слабые электролиты.
Взаимосвязь между константой и степенью электролитической диссоциации устанавливает закон разведения Оствальда.
Вывод закона разведения Оствальда:
НА + Н2О ((;(( Н3О+ + А–
[H3О+] = [A–] = c(НА); [HA] = с – c = (1–)c,
где с(НА) – исходная молярная концентрация слабой кислоты НА в растворе (с);
c – концентрация ионов, образовавшихся при диссоциации.
.
Для слабых электролитов (1–) 1, поэтому
K a = 2c; .
Закон разведения Оствальда: степень диссоциации слабого бинарного электролита при разбавлении раствора увеличивается обратно пропорционально корню квадратному из его молярной концентрации.
Слабые электролиты диссоциируют обратимо и ступенчато, сильные – необратимо и неступенчато.
Межионные взаимодействия в растворах сильных электролитов приводят к тому, что экспериментально измеренные параметры (например, осмотическое давление, электропроводимость и т.п.) соответствуют меньшему числу частиц в растворе, чем можно было ожидать при диссоциации электролитов, поэтому было введено понятие активности ионов.
Активность ионов, а(Хi) – эффективная концентрация ионов (Хi), соответственно которой они проявляют себя в растворах сильных электролитов.
Взаимосвязь между активностью ионов а(Хi) и аналитической молярной концентрацией электролита с(Хi) выражается уравнением:
а(Хi) = (Хi) с(Хi),
где (Хi) -коэффициент активности– величина, показывающая во сколько раз активность ионов отличается от их истинной аналитической концентрации (сi) в растворе сильного электролита.
Величина (Хi)зависит от природы, температуры и концентрации электролитов в растворе. Для разбавленных растворов электролитов можно принять, что (Хi)=1, а а(Хi)= с(Хi),т.к. межионные взаимодействия практически отсутствуют и величина (Хi) в этом случае зависит от концентрации и заряда ионов, но практически не зависит от их природы. С увеличением концентрации величина (Хi) уменьшается, т.к. уплотняется ионная атмосфера. Для высоконцентрированных растворов (Хi)>>1, т.к. гидратная оболочка ионов практически отсутствует и их подвижность возрастает.
Рассчитать величину (Хi) можно по уравнению Дебая-Хюккеля:
lgi = –Az ,
где А – коэффициент, зависящий от температуры;
I-ионная сила раствора;
zi – заряд иона.
И онная сила раствора, I – величина, характеризующая интенсивность электростатического поля всех ионов в растворе, равная полусумме произведений молярной концентрации (сi) каждого иона на квадрат его заряда (zi)
Теория Дебая-Хюккеля применима в диапазоне концентраций электролита 0,01-0,05моль/л.
Ионная сила плазмы крови 0,15моль/л, (Хi)<1,
поэтому для расчётов необходимо использовать величину а(Хi).