- •История государства и права зарубежных стран Методические материалы для специальности 030501 – «Юриспруденция»
- •Пояснительная записка
- •Соотношение баллов и оценок
- •План-задание к модулю № 1 «Государство и право Древнего мира»
- •Тема 1. Предмет, метод и периодизация истории государства и права зарубежных стран
- •Тема 2. Государство и право Древнего Египта Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •« О служебных обязанностях везира» (порядок служебного приема у верховного сановника)
- •(Доклады к верховному сановнику)
- •(Посещение верховным сановником фараона)
- •(Исключительные судебные права верховного сановника)
- •(Служебные обязанности верховного сановника)
- •«Книга мертвых» (извлечения, глава 125)
- •(Первый арест Амонианефера и его освобождение за взятку)
- •Тема 3. Государство и право Древнего Шумера и Вавилона Практическое занятие
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •Тема 4. Государство и право Древней Индии и Китая Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Циньское уложение о наказаниях
- •Тема 5. Государство и право Древней Греции Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Ксенофонт. Защита Сократа на суде (Апология Сократа).
- •Тема 6. Государство и право Древнего Рима Практическое занятие
- •Извлечения: Папирус из Оксиринха от 66 года н. Э.
- •Обобщающие задания по темам модуля «Государство и право Древнего мира»
- •Вопросы для подготовки к контрольной работе по темам модуля «Государство и право Древнего мира»
- •План-задание к модулю № 2 «История государства и права Средних веков»
- •Тема №7. Государство франков Практическое занятие
- •Задачи по теме «Государство и право франков. Салическая Правда»
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Кабальная грамота
- •Тема 8. Феодальное государство и право во Франции Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 9. Феодальное государство в Германии Практическое занятие
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Тема 10. Феодальное государство и право в Англии Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Извлечения: Грамота 1142 года.
- •Практическое занятие по теме № 10 «Великая Хартия Вольностей 1215 года»
- •Тема 11. Феодальное государство и право в Византии
- •Тема 12. Феодальное государство и право Китая Практическое занятие
- •Обобщающие задания по темам модуля «Государство и право средних веков»
- •Вопросы для подготовки к контрольной работе по темам модуля «Государство и право в средние века»
- •План-задание к модулю № 3 «История государства и права Нового времени»
- •Тема 13. Революция XVII века и становление конституционной монархии в Англии Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 14. Война за независимость и становление буржуазного государства в Соединенных Штатах Америки Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Тема 15. Революция хviii века и становление буржуазного государства во Франции Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Практическое занятие
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Тема 16. Объединение германских государств и создание Германской империи Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 17. Развитие японской государственности в XIX веке
- •Извлечения: Овчинников в. Ветка Сакуры…:
- •Извлечения: Цунэо Инако. Современное право Японии:
- •Тема 18. Развитие государства в Китае в XIX веке
- •Извлечения: Давид р., Жоффре-Спинози к. Основные правовые системы современности:
- •Тема 19. Возникновение буржуазного права и его развитие в XIX – начале XX вв. Буржуазные революции и становление национальных правовых систем Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Извлечения: Аннерс э. История европейского права:
- •Практическое занятие
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •5 Вариант
- •Обобщающие задания по темам модуля «Государство и право нового времени»
- •Примерные вопросы для подготовки к контрольной работе по темам модуля «Государство и право нового времени»
- •План-задание к модулю № 4 «История государства и права Новейшего времени»
- •Тема 20. Развитие буржуазного государства в Соединенных Штатах Америки Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 21. Развитие буржуазного государства в Великобритании
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тема 22. Развитие буржуазного государства в Германии Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 23. Развитие буржуазного государства во Франции
- •Извлечения: Преамбула Конституции Французской республики 1946 года
- •Тема 24. Развитие права в XX веке Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Практическое занятие
- •Извлечения: в. А. Туманов «Судебные системы западных государств»
- •Тема 25. Развитие буржуазного государства в Японии
- •Извлечения: а. В. Ильин, с. А. Морозова «Из истории права»:
- •Тема 26. Развитие государства в Китае в XX веке Семинарское занятие
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Практическое занятие
- •Обобщающие задания по темам модуля «Государство и право нового времени»
- •Извлечения: а. И. Ковлер «Антропология права» (с. 7-8)
- •С труктура федеральных судов сша
- •С удебная система Франции
- •Система судов в Федеративной республике Германия
- •С истема судов в Великобритании
- •Примерные вопросы для подготовки к контрольной работе по теме «Государство и право Новейшего времени»
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену по курсу «История государства и права зарубежных стран»
- •Терминологический словарь
- •Содержание
2 Вариант
Царский мушкенум Энметена арендовал на один год дом у вавилонянина за 60 сиклей серебра. Однако через 8 месяцев собственник дома потребовал освободить дом, так как ему потребовалась дополнительная площадь, и предложил забрать 20 сиклей серебра за оставшиеся 4 месяца. Энметена обратился с жалобой в суд. Как должен быть разрешен спор?
Авилум во время ссоры ударил по лицу рабианума. Какую ответственность должен понести авилум?
3 Вариант
Вавилонянин Ику-шамаган в присутствии свидетелей заключил договор с Бамму-напхе о том, что последний отдает свою дочь Аштарат в жены Ику-шамагану. Соглашение было письменно оформлено, и Бамму-напхе получил полмины серебра в качестве выкупа за невесту. Свадьба была отложена на два месяца, поскольку Ику-шамаган должен был отправиться в торговую поездку. Но по возвращении Бамму-напхе отказался отдать свою дочь в жены, так как появилась кандидатура более перспективного жениха. Имеет ли право Бамму-напхе на такие действия, и каковы последствия такого отказа?
Мушкенум Шаррукен нанялся пастухом в одну из сельских общин близ Вавилона. Однажды на стадо напала стая волков и задрала несколько овец. Хозяин стада потребовал, чтобы Шаррукен компенсировал убытки, поскольку он не обеспечил безопасности животных. Шаррукен отказался. Как должен быть разрешен спор по Законам царя Хаммурапи?
Дополнительные задания
Проанализируйте содержание Законов Хаммурапи, используя следующие вопросы:
А. Вопросы для письменной работы:
1. Каковы основные черты Законов Хаммурапи? Кем и когда они были созданы?
В чем состоит особенность изложения нормативного материала в судебнике?
Какие признаки обвинительного процесса проявились в ст. 3, 9-13 и 124 Законов Хаммурапи?
Какие виды судебных доказательств известны в Вавилоне?
Какие санкции предусмотрел законодатель по отношению к судье, «пересудившему» уже разрешенное дело?
Каков основной вид наказания за хищение имущества?
Какие элементы право- и дееспособности сохранялись за мушкенумами?
Каким образом сказывался брак с рабом на судьбе свободной женщины? Почему дети, родившиеся в таком браке, не обращались в рабство?
Каковы основные черты брачно-семейных отношений по Законам Хаммурапи?
Перечислите указанные в Законах Хаммурапи основания для развода по инициативе мужа, по инициативе жены?
Какой принцип распределения наследства положен в основу наследственного права по Законам Хаммурапи?
Проиллюстрируйте применение принципа талиона примерами из Законов Хаммурапи.
Б. Вопросы для устного собеседования. Сформулируйте свою точку зрения и дайте ее обоснование:
Как вы относитесь к идее брачного контракта, имеющей столь глубокие исторические корни, но на долгое время изъятой из отечественной правовой практики?
С чем связано характерное для большинства древних правовых систем ограничение свободы завещательных распоряжений?
Какое впечатление оставляет у вас знакомство с юридической техникой древних законодателей, в частности их умением кратко, точно, доходчиво изложить в статье закона правовое предписание?
Как производилось «предварительное» (досудебное) расследование по делам о краже?
С чем связаны длительные сроки рассмотрения судебных дел в Древнем Вавилоне (см. например ст. 13)?
Имеется ли различие в ответственности за хищение и укрывательство краденного? Почему? Знакомо ли древнему законодателю понятие вины (умысла, неосторожности)?