- •Раздел I
- •Глава 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
- •1.1. Социокультурная мера цивилизованности
- •1.2. Главные философские темы
- •1.3. Вопрос об отношении мышления к бытию
- •1.4. Структура философского знания
- •1.5. Исторические формы материализма
- •1.6. Гносеологические причины философского плюрализма
- •1.7. "Живая душа культуры"
- •1.8. Функции философии
- •Глава 2. Бытие
- •2.1. Проблема бытия в философии
- •2.2. Структура бытия: виды, уровни, формы
- •2.3. Бытие - предпосылка реального и концептуального единства мира
- •Глава 3. Материя
- •3.1. Формирование понятия материи
- •3.2. Материя как современная философская категория
- •3.3. Прерывность и непрерывность в строении материи
- •3.4. Неисчерпаемость материи
- •Глава 4. Движение
- •4.1. Понятие движения. Единство материи и движения
- •4.2. Формы движения материи
- •4.3. Самодвижение, действие, отражение
- •Глава 5. Пространство и время
- •5.1. Пространство и время — формы существования материи
- •5.2. Значение теории относительности для
- •5.3. Специфика пространственно-временных свойств в различных сферах мира
- •5.4. Материальное единство мира
- •Раздел II
- •Глава 6. Понятие диалектики
- •6.1. Эволюция термина
- •6.2. Мир объективной диалектики
- •6.3. Исторические формы диалектики
- •6.4. Что такое категории?
- •6.5. Философское содержание понятия "момент"
- •6.6. Принципы и законы диалектики
- •6.7. Концепция детерминизма
- •6.8. Закон причинности
- •Глава 7. Ядро диалектики
- •7.1. Концепция развития
- •7.2. Закон единства и борьбы противоположностей
- •7.3. Типы противоречий
- •7.4. Особенности социальной диалектики
- •7.5. Социальные противоречия
- •7.6. Противоречия и гармония
- •Глава 8. Взаимосвязь количественных и качественных изменений
- •8.1. Качество и количество
- •8.2. Закон перехода количественных
- •8.3. Качество как социальная категория
- •Глава 9. Закон отрицания отрицания
- •9.1. Диалектика отрицания
- •9.2. Поступательность и повторяемость в развитии
- •9.3. Специфика социального отрицания
- •Глава 10. Диалектика мысли
- •10.1. Диалектика и логические противоречия
- •10.3. Софистика, эклектика, догматизм
- •10.4. Диалектическая культура мышления и социального действия
- •Раздел III сознание. Практика. Познание
- •Глава 11. Сознание
- •11.1. Сознание как философский феномен
- •11.2. Сознание как форма отражения действительности
- •11.3. Происхождение сознания
- •11.4. Сознание и язык
- •11.5. Природа идеального
- •11.6. Мыслит ли "электронный мозг"?
- •11.7. Общественное и индивидуальное сознание
- •11.8. Мир духовности
- •Глава 12. Деятельность, познание, практика
- •12.1. Понятие деятельности
- •12.2. Цель и средство
- •12.3. Ценности, идеалы, нормы
- •12.4. Чувственное и рациональное в познании
- •12.6. Что есть истина?
- •Глава 13. Познавательные действия в науке
- •13.1. Научное знание
- •13.2. Научное исследование
- •13.3. Особенности познавательных действий в современной науке
- •13.4. Техническое творчество
- •13.5. Методы
- •13.6. Формы развития научных знаний
- •Раздел IV человек и общество
- •Глава 14. Проблема человека в философии
- •14.1. Человек как мера всех вещей
- •14.2. Высшая ценность
- •14.3. Гуманизм и отчуждение
- •14.4. Центральная проблема современной философии
- •14.5. Человек как личность
- •14.6. Личность в ходе истории
- •14.7. Круги человеческого бытия
- •14.8. Быть или иметь?
- •Глава 15. Социальная философия:
- •15.1. Понятие социальной философии
- •15.2. Становление социальной философии
- •15.3. Социальная философия XIX - XX вв.
- •15.4. Способ существования общества
- •15.5. Социальное действие и деятельностный принцип объяснения
- •15.6. Деятельность как единство объективного и субъективного
- •15.7. Общественные отношения и деятельность
- •15.8. Базис и надстройка
- •Глава 16. Человек и законы общества
- •16.1. Понятие закона общества
- •16.2. Человек как субъект проявления законов общества
- •16.3. Механизм проявления законов общества
- •16.4. Свобода и необходимость
- •16.6. Социальная синергия и человеческие действия
- •Глава 17. Системность общества и системные теории исторического процесса
- •17.1. Понятие системы
- •17.2. Философские основания системных теорий общества
- •17.3. Исторический процесс и критерии его членения
- •17.4. Общественно-экономическая формация
- •17.5. Процессы жизни общества
- •Глава 18. Материальный процесс жизни общества
- •18.1. Понятие материального процесса жизни общества
- •18.2. Народонаселение и его воспроизводство
- •18.3. Природная среда - условие
- •18.4. Производительные силы
- •18.5. Философия техники
- •18.6. Производственные отношения
- •18.7. Диалектика производительных сил и производственных отношений
- •Глава 19. Социальный и политический процессы жизни общества
- •19.1. Понятие социальной структуры общества
- •19.2. Этнические общности
- •19.3. Классы и классовые отношения
- •19.4. Первичные ячейки общества
- •19.5. Политическая организация общества. Государство
- •19.6. Социальная революция и эволюция
- •Раздел V человек в мире культуры
- •Глава 20. Духовная культура и цивилизация
- •20.1. Духовная жизнь и ее закономерности
- •20.2. Общественная психология и идеология
- •20.3. Понятие культуры
- •20.4. Структура культуры и ее социальные функции
- •20.5. Культура и цивилизация
- •Глава 21. Социальный прогресс и глобальные проблемы современности
- •21.1. Общая характеристика глобальных проблем
- •21.2. Сущность научно-технической революции
- •21.3. Основные направления
- •21.4. Экологические последствия научно- технического прогресса и их влияние на будущее человечества
- •21.5. Социальное прогнозирование и
- •21.6. Социальный прогресс и концепции будущего человечества
- •Раздел I. Основы философского
- •Глава 1. Философия, круг ее проблем и
- •Раздел II. Материалистическая диалектика и ее альтернативы............................. 73
- •Глава 6. Понятие диалектики...................................... 73
- •Глава 7. Ядро диалектики................................................ 93
- •Глава 12. Деятельность, познание,
- •Глава 13. Познавательные действия
- •Раздел IV. Человек и общество ............. 221
- •Глава 14. Проблема человека
- •Глава 15. Социальная философия:
- •Глава 16. Человек и законы общества................. 271
- •Глава 17. Системность общества и системные теории исторического процесса...................... 285
- •Глава 18. Материальный процесс
- •Глава 19. Социальный и политический
- •Раздел V. Человек в мире культуры..... 338
- •Глава 20. Духовная культура
- •Глава 21. Социальный прогресс
- •Философия
- •220013, Г. Минск, пр. Ф. Скорины, 79.
17.5. Процессы жизни общества
Проблематика жизни проходит буквально через всю историю философии. Так, в XIX - XX вв. сложились многочисленные философские школы, известные под названием "философия жизни" (Ф. Ницше, В. Дильтей, Г. Зиммель, О. Шпенглер, X. Ортега-и-Гасет и др.). В со- циальной философии А. Бергсона общество рассматрива- ется как проявление "жизненного прорыва". Э. Гуссерль обосновывает понятие "жизненного мира". В книге Тейя- ра "Феномен человека" говорится о государстве, нации, цивилизации как воплощении "жизненного порыва", объ- является о возникновении коллективного разума, образо- вании вокруг Земли сферы духа.
Материалистическое понимание истории придало новый смысл понятию "жизнь" применительно к разви- тию общества. К. Маркс употребил понятие "процесс жизни" и для оценки в целом бытия людей как реального процесса их жизни, и для выделения основных состав- ляющих общества на любой ступени его развития, и для открытия доминантной роли способа производства мате- риальной жизни, и для характеристики самого процесса труда, и в анализе других существенных отношений об- щества.
Вполне очевидна семантическая содержательность понятия "процессы жизни общества". Поясним сказанное в форме вопросов-ответов. Что означает словосочетание "жизнь общества"? Оно означает существование и разви- тие общества как целостного социального организма. В свою очередь напомним, что способом бытия общества является человеческая деятельность в ее многообразных формах. Какой смысл скрывается в словах "процессы жизни общества"? Тот смысл, что совершается последова- тельная смена состояний, стадий развития общества. От-
300
сюда также направленность этого понятия на выявление динамики, источников, движущих сил развития общества как сложной системы.
Если категория "общественно-экономическая фор- мация" обозначает исторические ступени развития обще- ства, то категория "процесс жизни" существенно дополня- ет ее в том смысле, что она позволяет уяснить общество в его синхронном срезе, выявить одновременное сосущест- вование различных формаций, укладов, переходных форм в материальной, социальной, политической, духовной жизни сообществ людей.
Исследуя основные процессы общества, К. Маркс открыл и сформулировал основной закон материалисти- ческого понимания истории: "Способ производства мате- риальной жизни обусловливает социальный, политиче- ский и духовный процессы жизни" (29. Т. 13. С.7). Этот закон раскрывает качественную интегративную опреде- ленность общества как системы. Сказанное в определен- ной мере применимо и к другим его общим законам.
Известно, что общество рассматривается также и в аспекте расчленения его на сферы. Как правило, называ- ют материальную, социальную, политическую, духовные сферы жизни общества. Такой подход позволяет более конкретно выявить составные части (элементы) общества как системы в горизонтальном срезе. Однако рассматрива- ются сферы обычно в статике, без достаточного учета взаимосвязей, без выяснения интегративной качественной определенности общества как системы и целенаправлен- ности его развития. Поэтому более продуктивным являет- ся изучение общества в аспекте основных процессов его жизни.
В процессах жизни общества реализуется и прояв- ляется образ жизни людей. Их субъект один и тот же - это сообщества (этносы, классы, слои и др.), индивиды с при- сущими им многообразными формами деятельности. Об- раз жизни обусловлен существенными чертами как фор- мации, так и особенностями соответствующих процессов жизни. Образ жизни в свою очередь конкретизируется в уровне жизни (его количественная определенность), каче- стве жизни (качественная определенность), стиле жизни (как объекте индивидуального выбора, индивидуальных
301
или групповых склонностей, вкусов). Представляют инте- рес опубликованные ООН в 1991 г. данные об уровне жизни в 160 странах мира по таким показателям, как эко- номическое положение, продолжительность жизни, об- разование. Верх таблицы выглядит следующим образом: Япония, Канада, Исландия, Швеция, Швейцария и Нор- вегия. Однако по "качеству жизни", а оно определялось новыми параметрами (безопасность граждан, экология, количество печатной продукции на душу населения и т.д.), Исландия переместилась с третьего места на первое. Можно сказать, что образ жизни людей является по- казателем культуры как нормативно-ценностной структу- ры, регулирующей индивидуальное и групповое поведение. Образ жизни людей правомерно рассматривать также как интегративную качественную определенность общества.
Таким образом, понятие "основные процессы жизни общества" является наиболее соответствующим для рас- крытия системности общества. Оно включает формаци- онный срез развития общества (по вертикали, историче- ские ступени), охватывает горизонтальный срез обществ (по сферам), взаимопроникает с образом жизни людей, указывает на направленность развития общества - рас- крытие сущностных сил человека. Как видно, системный анализ общества предполагает не только установление его составных элементов, но и раскрытие взаимосвязей между ними, включая субординационную связь. Также требуется выяснение качественных системных определенностей в отличие от свойств образующих систему элементов. В итоге формируется понимание общества не как простой совокупности, суммы основных процессов жизни, а как целостного организма, сложнейшей системы. В этом, кстати, ключ к разрешению сформулированного еще Ф. Шеллингом познавательного парадокса: как познавать целое раньше частей, если это предполагает знание час- тей раньше целого.
Материальный, социальный, политический и ду- ховный процессы жизни являются основными составны- ми (элементами) общества как целостной развивающейся системы.
302