4. Особливості уроків англійської мови в початковій школі.

• Конспект лекцій

• Методика навчання іноземних мов у середніх навчальних закладах. Підручник/ Кол. авторів під керівн. С.Ю. Ніколаєвої. - К.: Ленвіт, 2002.- С. 224-226.

• Першикова Е.А. О некоторых особенностях организации коммуникативно-игрового обучения иностранному языку в начальной школе в условиях «кризиса 7 лет» // Іноземні мови. – 2000. – С. 38-43.

• Бігич О.Б. Ігрові вправи для навчання техніки читання та письма першокласників з використанням ілюстративної наочності // Іноземні мови. – 1998. - № 4. – С. 48-49.

• Рогова Г. В. , Верещагина И.. Н.. Методика обучения английскому языку на началь­ном этапе в общеобразовательных учреждениях: Пособие для учителей и студентов пед. вузов. – 3-е узд. - М.: Просвещение, 2000 - С. 80-90.

• Роман С.В. Планирование урока в начальных классах// Іноземні мови. – 1998. - № 4. – С. 46-47

• Grengross G., Puchta H., Teaching foreign languages in primary schools// Іноземні мови. – 2001. - № 4. – С. 48.

Опрацювавши вказану літературу, визначте:

• основні навчальні задачі уроку англійської мови в початковій школі;

• типову форму уроків англійської мови в початковій школі;

• навчальні прийоми та засоби, характерні для уроку англійської мови в початковій школі.

Практичні завдання

1. Ознайомтеся із запропонованим планом-конспектом уроку англійської мови у 3 класі за темою «Wild Animals» і виконайте такі завдання:

• визначте тип уроку та його цілеспрямованість;

• встановіть відповідність змісту уроку визначеним цілям;

• назвіть етапи уроку, обґрунтуйте їх послідовність і взаємозв’язок;

• підтвердіть відповідність запропонованих вправ практичним цілям уроку;

• прокоментуйте прийоми активізації роботи учнів на уроці та доцільність запропонованих засобів навчання;

• доведіть, що матеріал та організаційна діяльність учнів на уроці відповідають віковим характеристикам учнів початкової школи;

• розіграйте окремі фрагменти цього плану-конспекту на практичному занятті з методики.

2. Упорядкуйте в певній послідовності фрагменти плану-конспекту уроку англійської мови у 2 класі за темами “Family. Christmas”: доберіть до кожного з етапів уроку, позначення у схематичному плані цифрами (1, 2, 3…), відповідні фрагменти, що позначені великими літерами (А, Б, В…). Порівняйте упорядкований вами план з ключем.

3. Розробіть власний план-конспект уроку англійської мови у 2 або 3 класі за одним із чинних підручників англійської мови. Підготуйтесь до захисту вашого плану конспекту.

   План-конспект уроку англійської мови у 3 класі¹

Тема уроку: “Wild Animals”

Цілі уроку:

Практична: 1) Навчити учнів описувати диких тварин (обсяг 5-7 фраз)

2) Навчити учнів розуміти прочитаний текст.

3) Навчити учнів сприймати на слух і розуміти короткі тексти.

Освітня: Ознайомити учнів зі світом диких тварин, їх звичками та притаманними їм рисами поведінки.

Розвиваюча: Розвивати фонематичний слух, довільну увагу і пам'ять при слуханні і читанні тексту, розвивати логічне мислення на матеріалі опису тварин.

Виховна: Виховувати дбайливе ставлення до природи та диких тварин зокрема.

Обладнання уроку: Іграшки тварин, малюнки, плакати зі схемами, картки зі словами.

Схематичний план уроку

1. Початок уроку. Організація класу - 2 хв.

2. Фонетична зарядка. Розучування вірша. – 5 хв.

3. Подача нових лексичних одиниць. – 9 хв.

4. Навчання аудіювання. – 7 хв.

5. Навчання монологічного мовлення. – 7 хв.

6. Пауза для релаксації. – 4 хв.

7. Навчання читання. – 7 хв.

8. Пояснення домашнього завдання. – 2 хв.

9. Підсумки уроку. – 2 хв.