7. Укладання фрагментів уроків з навчання молодших школярів монологічного і діалогічного мовлення (до практичного заняття № 6 ).

За власним уподобанням оберіть один із чинних підручників чи посібників для початкової школи. У межах однієї з тем ситуативного спілкування, окреслених у чинній програмі з англійської мови (2005), укладіть аналогічні фрагменти уроків з навчання молодших школярів діалогічного і монологічного мовлення. Акцентуйте увагу на функціональних типах монологу/ діалогу, навчальних прийомах та опорах, які стимулюють висловлювання учнів.

У наведених нижче джерелах ознайомтесь з прикладами вправ для навчання молодших школярів говоріння та з опорами для стимулювання усних висловлювань учнів.

• Бігич О.Б. Тема Animals and Birds на уроці та в позакласній роботі на початковому ступені навчання англійської мови. – К.: Ленвіт, 2000. – С. 32 – 34

• Бігич О.Б. Професійно-методична підготовка студентів до роботи з молодшими школярами в курсі професійно-вибіркової дисципліни «Методика навчання англійської мови в початковій школі»// Іноземні мови. – 1999. - № 2. – С. 52

• Петренко О.П. У пошуках творчих ідей для навчання англійської мови в початковій школі // Іноземні мови. – 2000. - № 4. – С. 44

Письмово оформіть укладений фрагмент уроку. Будьте готові в ролі вчителя провести фрагмент на практичному занятті № 6 .

Рекомендована література:

1. Методика навчання іноземних мов у середніх навчальних закладах. Підручник/ Кол. авторів під керівн. С.Ю. Ніколаєвої. - К.: Ленвіт, 2002.- С. 142 - 187

2. Рогова Г. В. , Верещагина И. Н. Методика обучения английскому языку на началь­ном этапе в общеобразовательных учреждениях: Пособие для учителей и сотрудников педвузов – 3-е изд. - М.: Просвещение, 2000 - С. 132 – 146

3. Лекция 9. Обучение языковому материалу // Кулиш В.Г. Курс лекций по методике преподавания английского языка в начальной школе для педагогических училищ и колледжей: Учеб.-метод. пособие. – Донецк: Юго-Восток, 1999. – 169 с.

4. Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе: Учебное пособие для студентов педагогических колледжей / Под ред. В.М. Филатова. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – С. 258 – 273

5. Бігич О.Б. Тема Animals and Birds на уроці та в позакласній роботі на початковому ступені навчання англійської мови. – К.: Ленвіт, 2000. – С. 32 – 34

6. Бігич О.Б. Професійно-методична підготовка студентів до роботи з молодшими школярами в курсі професійно-вибіркової дисципліни «Методика навчання англійської мови в початковій школі»// Іноземні мови. – 1999. - № 2. – С. 52

7. Петренко О.П. У пошуках творчих ідей для навчання англійської мови в початковій школі // Іноземні мови. – 2000. - № 4. – С. 44

8. Карп’юк О.Д. Англійська мова: Підруч. Для 2 кл. загальноосвітніх навчальних закладів. – К.: Навч. книга, 2002. – 144 с.

9. Плахотник В.М., Полянська Т.К. English: Підручник для 3-го класу. – К.: Ірпінь, 2003. – 158 с.

10. Плахотник В.М. English: Підручник для 2-го класу. – К.: Ірпінь, 2004. – 158 с.

11. Роман С.В. Методика викладання англійської мови у початковій школі: Навч. посібник.-К.: Ленвіт, 2005.- С. 162 – 163

12. Коммуникативно речевое развитие учащихся в начальной школе (устные формы общения) // Програмно-методические материалы. Иностранные языки для школ и классов с углубленным изучением английцского, неметкого, французского, испанского языков. Начальная школа. - 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2000. – С. 14 - 18

13. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів та спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов. Іноземні мови 2-12 класи. – ВТФ «Перун», 2005. – С. 20-21, 30-31, 40-41

14. Бабенко Т.В. Teaching to Speak// Бабенко Т.В. Навчання англійської мови в початковій школі: Навчальний посібник . – Львів: НЛУ ім. І. Франка, 2002. – С.77 – 89

15. Соколова Н.Г., Сафонова В.В. Обучение студентов педагогического колледжа технологии социокультурного анализа УМК по английскому явыку для начальной школы // Культуроведческие аспекты языкового образования: Сб. науч. Трудов. – М.: Еврошкола, 1998. – С. 66 – 77.

16. Олійник Т.І. Рольова гра у навчанні англійської мови в 6 – 8 клосах: Посібник для вчителів. – К.: Освіта, 1992. – С. 5 – 10