3. Аналіз вправ для навчання читання у чинних підручниках англійської мови для початкової школи.

• Карп’юк О.Д. Англійська мова: Підруч. Для 2 кл. загальноосвітніх навчальних закладів. – К.: Навч. книга, 2002. – 144 с.

• Плахотник В.М., Полянська Т.К. English: Підручник для 3-го класу. – К.: Ірпінь, 2003. – 158 с.

• Плахотник В.М. English: Підручник для 2-го класу. – К.: Ірпінь, 2004. – 158 с.

Ознайомтеся з вправами для навчання читання одного з уроків обраного підручника. За наведеною нижче схемою підготуйте їх аналітичний огляд. Будьте готові представити його на практичному занятті у вигляді усної доповіді.

1. Тема уроку: 5. Навчальний матеріал:

2. Кількість вправ для навчання читання: 6. Наявність/ відсутність зорових опор:

3. З них підготовчих/ власне вправ 7. Запропоновані способи контролю:

у читанні:

4. Практична мета вправ:

4. Аналіз фрагмента уроку з навчання читання молодших школярів.

• Бігич О.Б. Тема Animals and Birds на уроці та в позакласній роботі на початковому ступені навчання англійської мови. – К.: Ленвіт, 2000. – С. 29 - 34

Ознайомтесь із фрагментом уроку з навчання читання в початковій школі. Зверніть увагу на а) навчальні прийому, використані вчителем на кожному з трьох етапів навчання читання; б) опори й орієнтири, які полегшують сприймання тексту та розуміння його змісту; в) способи контролю змісту прочитаного.

Фрагмент уроку з навчання читання і. Етап підготовки

Мета: вчити учнів прогнозувати основний зміст тексту за ілюстрацією, заголовком та ключовими словами.

Прийом – навчальна розмова в режимі T – Cl (вчитель-клас)

Т: What do you know about white bears? Look at this picture and answer the following questions:

1. Do white bears like hot weather or cold weather?

2. Are there any trees where white bears live?

Look through the text paying your attention to the words in bold type. What is the text about?

The Polar Bear

The polar bear is a very big white bear. We call it the polar bear because it lives inside the Arctic Circle near the North Pole. There are no polar bears at the South Pole.

The polar bear lives in the snow and ice. At the North Pole there is only snow, ice and water. There is not any land. You cannot see the polar bear in the snow because its coat is yellow-white. It has very warm coat because the weather is cold in the north of the Arctic Circle.

This bear is three meters long, and it weighs 450 kilos. It can stand up on its back legs because it has very wide feet. It can use its front legs like arms. The polar bear can swim 120 kilometers into the water. It catches fish and sea animals for food. It goes into the sea when it is afraid.

Іі. Етап власне читання

Мета: вчити учнів читати текст із повним розумінням його змісту.

Прийом – читання тексту мовчки

Т: Read the text and be ready to find in it the answers to the following questions (on the blackboard):

1. Why do we call this bear the polar bear?

2. Why we can’t see the polar bear very well?

3. Why does it have a warm coat?

4. How much does it weigh?

5. What does it eat?

6. Where does it go when it is afraid?