- •Понятие мировоззрения, его структура и типы. Фил-ия и мировоззрение.
- •2. Происхождение фил-ии, ее предмет и проблемное поле. Структура фил-ского знания.
- •5. Истоки и идейные основы средневековой фил-ии. Ее статус и функции в средневековой культуре. Проблема веры и разума. Реализм, номинализм, концептуализм.
- •7 Экономические и духовные предпосылки фил-ии Нового времени. Становление механистического мировоззрения.
- •8. Дилемма эмпиризма и рационализма в фил-ии Нового времени (ф. Бэкон, р. Декарт)
- •9. Духовная атмосфера эпохи Просвещения
- •10. Общественно-правовые идеалы социальной фил-ии Просвещения (идея естественных прав чела, концепции общественного договора)
- •11. Сенсуалистическая теория познания Дж. Локка и материализм французских просветителей.
- •Вопрос 13. Гегелевское учение о диалектике.
- •Вопрос 14. Антропологический материализм Фейербаха.
- •Вопрос 15. Основные характеристики классической и неклассической фил-ии.
- •Вопрос 16. Социально-экономические и идейные предпосылки фил-ии марксизма.
- •Вопрос 17. Социальная фил-ия марксизма. Её эволюция в учениях западного марксизма и неомарксизма.
- •Вопрос 18. Фил-ия жизни (а. Шопенгауэр, ф. Ницше)
- •Вопрос 20. Фил-ия постпозитивизма (к. Поппер, т. Кун, и. Лакатос)
- •Вопрос 21. Фил-ия экзистенциализма, отчуждённый чел и проблема его существования в пограничной ситуации.
- •22. Проблема человека в религиозной философии 20 века
- •24. Особенности проблематики и основные этапы развития русской философии 11-19 вв.
- •25. Белорусская философская и общественно-политическая мысль 11-19 вв.
- •27. Материя как фил-ская категория и объективная реальность. Основные этапы эволюции учений о материи.
- •28. Движение как способ существования материи. Основные формы движения материи и критерии их классификации
- •29. Пространственно-временная структура бытия.
- •30.Диалектика как система принципов, категорий и законов,ее истор формы и альтернативы
- •31. Содержание, мировоззр и методолог значение основных з-нов диалектики.
- •32. Фил категории, выражающие целостность и структурную организованность бытия
- •33. Фил категории, выражающие основные типы детерминации
- •34. Понятие природы, основные типы отношения чел-ка к природе
- •35 Проблема коэволюции природы и общества
- •36.Проблема антропогенеза в фил-ии науки. Биологическое и социальное в челе.
- •Вопрос 37.Индивид, индивидyaльноcть, личность.
- •2 Осн. Трактовки понятия личности:
- •Вопрос 38.Проблема жизни и смерти. Смысл жизни.
- •39.Генезис и способы существования сознания. Сознание и бессознательное.
- •40. Структура индивидуального сознания. Самосознание.
- •41. Структура общественного сознания. Теоретическое и обыденное сознание, общественная психология и идеология. Формы общественного сознания.
- •42. Сознание и мышление. Мышление и язык. Культура и коммуникация как условия становления развитых форм сознания.
- •48. Понятие и социальные функции науки
- •49.Специфика научного познания.
- •50. Структура научного исследования.
- •Вопрос 51. Понятие метода, методологии. Классификация методов научного исследования.
- •Вопрос 52.Эмпирический и теоретический уровни научного исследования.
- •Вопрос 53.Феномен научной революции.
- •Вопрос 56. Понятие социальной реальности. Социальная структура общества
- •Вопрос 57. Фил-ия политики. Политическая организация общества в исторической динамике
- •Вопрос 58. Феномен идеологии в политической жизни общества
- •Вопрос 59. Источники и движущие силы обществ развития. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса.
- •Вопрос 60. Основные парадигмы фил-ского анализа культуры. Диалог культур в современном мире
- •Вопрос 62. Локальные цивилизации и проблема сохранения культурно-национальной идентичности в совр мире
- •Вопрос 63. Фил-ия техники. Проявления и причины кризиса современной техногенной цивилизации
- •Вопрос 64. Глобальные проблемы современности. Экологические императивы современной цивилизации.
Вопрос 38.Проблема жизни и смерти. Смысл жизни.
Проблема л-ти и об-ва включ.в себя след общечел. 1)вопросы: жизни и смерти, 2)смысла жизни.
1)Др.-положение о переселении душ-реинкарнации-когда чел умирает, умирает только его физич. Оболочка, а его душа попадает в другую оболочку. В ант. Трактовалось через понятия-бытие-небытие. Природа чел. биосоциальна, чел рождается 2 раза-как биол. существо и как соц. сущ.
Чел. после смерти можетпродлить своё земное существование, оставив после себя веществ. результат своей деятельности.
Средневековье. жизнь-дарована Богом, чел.полностью зависим, не способен изменить свою жизнь
Новое время-возник. понятие личности, разв-ся деятельная сторона чел.Жизнь-особая ценность,
В результ.-фундаментальное знач-е-право на жизнь-отражение во всеобщ. Декларации прав чел. (1948, ООН)жизнь-высшая ценность.
Принадлежа к живым сущ., чел тоже смертен,но в отличии от них, он осознаёт свою смертность.
Сущ. Опр взгляды, кот. ставят идеи победы над смертью- идея бессмертия. В послев. Годы на Западе наука «иммортология»(идея, что в преспективе чел. обретёт бессмертие. Смерть будет только конкр. кратковременным этапом)
2)является ключевым для ряда фил. Направлений(особ. экзистенциализма.)
Возрастание роли сознания в жизни чел. привёло к этому вопросу.
!не только спасение жизни, но и её совершенствование.
39.Генезис и способы существования сознания. Сознание и бессознательное.
Сознание существовало не всегда. Оно возникло в ходе исторического развития материальных образований в результате усложнения их форм как свойство высокоорганизованных материальных систем. Сознание есть особый вид отражения. Отражением обладают все материальные образования. Отражение - результат взаимодействия, в котором зафиксировано то, что принадлежит отражаемому телу. Материя порождает различные формы отражения. Как свойство живого организма выступает раздражимость, которая проявляется в виде физиологических реакций (растения). Дальнейший этап в развитии форм отражения – чувствительность - способность иметь ощущения, отражающие свойства предметов, воздействующих на организм (низшие животные). Психика - способность живых существ создавать чувственные и обобщенные образы внешней действительности и реагировать на них сообразно своим потребностям (высшие животные). Сознание – часть психики, которая охватывает сознательные, подсознательные и бессознательные процессы. Сознание могло возникнуть лишь как функция сложноорганизованного мозга, который сформировался под влиянием труда и речи
Сознание характеризуется активным отношением к внешнему миру, к самому себе. Необходимой чертой сознания является идеальность. Образы возникают лишь в мозгу чела и не существуют помимо него. Это субъективная реальность.
Сознание включает такие компоненты, как мышление, чувства, воля, эмоции.
Ни одно произвольное действие чела не бывает на всех этапах своего осуществления одинаково ясно осознанным. В поле сознания находится, прежде всего, цель. Бессознательное проявляется в так называемых импульсивных действиях, когда чел не дает себе отчета в последствиях своих поступков. Следует различать два вида неосознанных действий: к первому виду относятся действия, никогда не осознававшиеся, а ко второму — ранее осознававшиеся. Многие действия, находясь в процессе формирования под контролем сознания, автоматизируются и затем совершаются уже неосознанно. В область бессознательного входят: психические явления, возникающие во сне (сновидения); ответные реакции, которые вызываются неощущаемыми, но реально воздействующими раздражителями (например, одни реагируют головными болями на магнитные бури); бессознательное запоминание или забывание фактов и событий, сопровождающихся сильным эмоциональным резонансом и т.д.