- •Е. В. Арляпова
- •Введення
- •Розділ 1 наукові напрямки у дослідженні інформації
- •1.1. Початкові подання про інформацію
- •1.2. Математичні теорії інформації
- •1.3. Атрибутивна й функціональна концепції інформації
- •1.4. Информациология як узагальнююча наука
- •Контрольні питання й завдання до першого розділу
- •Розділ 2
- •2.1. Сутність і особливості соціальної інформації
- •2.2. Види й функції соціальної інформації
- •2.3. Джерела соціальної інформації
- •2.4. Еволюція засобів передачі соціальної інформації
- •Контрольні питання й завдання до другого розділу
- •Розділ 3 інформатизація суспільства
- •3.1. Зміст процесу інформатизації суспільства
- •3.2. Поняття й концепції інформаційного суспільства
- •3.3. Формування й розвиток інформаційної індустрії
- •3.4. Инфовзаимодействие держави й суспільства
- •Контрольні питання й завдання до третього розділу
- •Розділ 4
- •4.1. Зміст процесів глобалізації
- •Комп'ютерна інфраструктура
- •Інформаційна інфраструктура
- •Интернетовская інфраструктура
- •Соціальна інфраструктура
- •4.2. Глобальні інформаційні мережі
- •4.3. Інформаційні мережі в системі міжнародних відносин
- •Розділ 5 інформаційна безпека світового співтовариства
- •5.1. Право на інформацію
- •5.2. Захист персональної інформації
- •5.3. Право на інтелектуальну власність
- •5.4. Регулювання глобальних інформаційних мереж
- •5.5. Інформаційна безпека
- •Контрольні питання й завдання до п'ятого главі
- •Додатка
- •Розділ 1. Загальні положення
- •Розділ 2. Інформаційні ресурси
- •Доктрина інформаційної безпеки рф
- •I. Інформаційна безпека Російської Федерації
- •1. Націонал ьные інтереси Російської Федерації в інформаційній сфері і їхнє забезпечення
- •2. Види погроз інформаційної безпеки Російської Федерації
- •3. Джерела погроз інформаційної безпеки Російської Федерації
- •4. Стан інформаційної безпеки Російської Федерації й основних завдань по її забезпеченню
- •II. Методи забезпечення інформаційної безпеки Російської Федерації
- •5. Загальні методи забезпечення інформаційної безпеки Російської Федерації
- •6. Особливості забезпечення інформаційної безопасностироссий-ской Федерації в різних сферах громадського життя
- •7. Міжнародне співробітництво Російської Федерації в області забезпечення інформаційної безпеки
- •Глава I. Загальні положення
- •Глава II. Правовий режим участі в міжнародному інформаційному обміні
- •Глава III. Контроль і відповідальність при здійсненні міжнародного інформаційного обміну
- •Глава IV. Заключні положення
Комп'ютерна інфраструктура
- Кількість персональних комп'ютерів на душу населення. - Кількість домашніх комп'ютерів на родину. - Співвідношення числа ПК, установлених у державному секторі й числа ПК, установлених у комерційних структурах.
- Кількість персональних комп'ютерів для навчальних закладів.
- Відсоток персональних комп'ютерів, об'єднаних у мережі.
- Витрати на комп'ютерне встаткування й програмне забезпечення.
1 Див. напр.: Гладкий Ю. Глобалистика: важкий шлях становлення // Світова економіка й міжнародні відносини. - 1994. - №10. - С. 63; Чешков М.А. Глобальний контекст пострадянської Росії. Нариси теорії й методів мироцелостности. - М., 1999; Кастельс М. Інформаційна епоха: Економіка, суспільство й культура / пров. з англ.; під ред. О.И. Шкаратана. - М., 2000; Шишков Ю.В. Про гетерогенність глобалистики // Світова економіка й міжнародні відносини. - 2001. - №3. - С. 63-72; Сорос Дж. Криза світового капіталізму. Відкрите суспільство в небезпеці/ Пер з англ. - М., 1999. - С.16. і ін.
68
Інформаційна інфраструктура
- Кількість телефонних ліній на родину.
- Кількість збоїв на лінію.
- Вартість переговорів на місцевих телефонних лініях.
- Кількість телевізорів на душу населення.
- Кількість факсів на душу населення.
- Кількість стільникових телефонів на душу населення.
- Число абонентів кабельного телебачення.
Интернетовская інфраструктура
- Обсяг електронної торгівлі.
- Кількість домашніх користувачів Інтернет.
- Кількість користувачів Інтернет у бізнес-цілях.
- Кількість користувачів Інтернет для навчання.
Соціальна інфраструктура
- Число середніх шкіл, що вчаться.
- Число коледжів, що вчаться, і університетів.
- Число читачів преси.
- Воля печатки.
- Цивільні волі.
П'ятдесят п'ять основних країн миру підрозділяються по індексі ИИО на наступні чотири групи: «лідери»; « лідерів, щодоганяють,»; «движущиеся ривками» і «бредущие» (див. табл. 4 - 7).
У наведені нижче таблицях відсутні країни, на частку яких доводиться 40 % населення землі й усього лише 4 % світового ВВП і які витрачають менш 1 % витрат на інформаційні технології.
Таблиця 4 Лідери
Місце |
Країна |
Бал 2000р. |
Бал 1999р. |
1. |
Швеція |
5062 |
4084 |
2. |
Сполучені Штати |
5041 |
4238 |
3. |
Фінляндія |
4577 |
3740 |
4. |
Норвегія |
4481 |
3682 |
5. |
Данія |
4336 |
3621 |
6. |
Канада |
4257 |
3363 |
7. |
Голландія |
4230 |
3532 |
8. |
Швейцарія |
4174 |
3333 |
9. |
Австралія |
4129 |
3492 |
10. |
Японія |
4093 |
3475 |
11. |
Сінгапур |
4014 |
3728 |
12. |
Великобританія |
3807 |
3029 |
13. |
Германія |
3558 |
2883 |
69
Таблиця 5 лідерів, Що Доганяють
Місце |
Країна |
Бал 2000р. |
Бал 1999р. |
14. |
Гонконг |
3484 |
3045 |
15. |
Бельгія |
3419 |
2960 |
16. |
Австрія |
3397 |
2679 |
17. |
Нова Зеландія |
3289 |
3044 |
18. |
Тайвань |
3177 |
2526 |
19. |
Ірландія |
3144 |
2485 |
20. |
Ізраїль |
3140 |
2832 |
21. |
Франція |
3140 |
2560 |
22. |
Корея |
2931 |
2550 |
23. |
Італія |
2703 |
2251 |
24. |
Іспанія |
2533 |
2206 |
25. |
ОАЭ |
2301 |
1497 |
26. |
Португалія |
2199 |
1848 |
27. |
Чеська республіка |
2130 |
1761 |
28. |
Угорщина |
2130 |
1807 |
29. |
Греція |
2033 |
1765 |
Таблиця 6 Движущиеся ривками
Місце 30.31.32. 33.34.35. 36.37.38. 39.40.41. 42.43.44. 45.46.47. 48.
Країна |
Бал 2000р. |
Бал 1999р. |
Польща |
1808 |
1572 |
Румунія |
1679 |
1410 |
Чилі |
1677 |
1473 |
Аргентина |
1651 |
1604 |
Коста-рика |
1635 |
1376 |
Малайзия |
1583 |
1412 |
Болгарія |
1578 |
1446 |
Панама |
1539 |
1320 |
Південна Африка |
1537 |
1330 |
Венесуела |
1491 |
1328 |
Росія |
1444 |
1283 |
Саудівська Аравія |
1362 |
1064 |
Бразилія |
1354 |
1186 |
Еквадор |
1314 |
1171 |
Мексика |
1286 |
1169 |
Туреччина |
1259 |
1080 |
Колумбія |
1136 |
1108 |
Філіппіни |
1012 |
1085 |
Таїланд |
1010 |
1107 |
70
Таблиця 7 Що Бредуть
Місце |
Країна |
Бал 2000р. |
Бал 1999р. |
49. |
Йорданія |
942 |
916 |
50. |
Єгипет |
931 |
853 |
51. |
Китай |
915 |
776 |
52. |
Індонезія |
888 |
793 |
53. |
Перу |
877 |
985 |
54. |
Індію |
871 |
793 |
55. |
Пакистан |
719 |
657 |
Підрозділ країн по індексі ИИО знайшло відбиття в появі терміна «цифровий розрив» – зростаюча нерівність у доступі до новітніх інформаційних і комунікаційних технологій як між різними країнами, так і усередині країн між різними соціальними групами.
Особливо великий цей розрив між розвиненими й країнами, що розвиваються. «На планеті створюється динамічна глобальна економіка, що з'єднує корисних людей і активні сили із всіх частин світла в той час, коли люди й території, відключені від владних мереж і багатства, відстороняються як неугодні від перспективи домінантних інтересів» 1.
Таким чином, глобалізація - це багатоаспектний процес, у якому зміни відбуваються нелінійно й необратимо. Вона має на увазі утворення міжнародного правового й культурно-інформаційного поля, свого роду інфраструктури міжрегіональних, у тому числі інформаційних, обмінів. В інформаційному суспільстві стає усе більш даремно аналізувати процеси суспільного, економічного й політичного розвитку різноманітних державних утворень так, ніби вони були в переважному ступені внутрішньо, що розвиваються структурами, у той час як вони є все в більшій мері структурами, створеними всесвітніми процесами. Глобалізація випробовує на міцність і адаптивність національні держави, традиційні моделі поводження, спосіб життя й способи мировидения. І якщо в минулому суспільство становили ізольовані соціальні одиниці, починаючи від орд, племен, царств, імперій і ще відносно недавно найбільше широко розповсюджена форма - національна держава. Кожне із цих множинних або одиничних політичних утворень мало незалежну, що самопідтримується й самодостатню економіку, нова соціальна реальність являє собою іншу картину. Підсилюється значення регіональних і світових економічних угод, з'являються наднаціональні об'єднання, всесвітні міжнародні організації. Люди Землі відчули свою спільність і в результаті своєї творчої сукупної діяльності, і в результаті
Castells M. The Information Age: Economy, Society and Culture. Vol. 3. - USA. Oxford, 1998. - P. 1.
71
глобальних проблем атомного й екологічного апокаліпсиса. У такій ситуації рух емпіричним шляхом, методом проб і помилок може привести до загибелі всього людства. Виходить, проблеми глобалізації вимагають загальпланетарного підходу, а отже, такої ж свідомості. Перехід до нього від повсякденної або національного обмеженої свідомості аж ніяк не простий і не прямолінійний. В свою чергу, відсутність взаєморозуміння між розвиненими й країнами, що розвиваються, «приводить до затягування вироблення загальної для всього миру стратегії подальшого розвитку, що передбачала б одночасно й збереження інтересів тих, хто одержує від глобалізації найбільшу вигоду - транснаціональних корпорацій, що базуються в самих багатих країнах, і дотримання справедливості стосовно країн менш розвиненим, на сьогодні практично оказавшимся за межами сучасної економічної системи» 1. На наш погляд, тут не обійтися без засвоєння досвіду масових рухів - миротворчих, екологічних, правозахисних і інших. Тільки сукупні зусилля можуть привести до того, що сполучення загальнолюдських цінностей з окремими ци-вилизационными й національно-особливими сутностями допоможуть у повноцінному розвитку інформаційного суспільства.