- •Экзаменационные вопросы по физике
- •Механика основные положения
- •Кинематика(от греческого kinematicos – движение)
- •Механическое движение
- •Относительность движения(уч.10кл.Стр.25-27)
- •Системы отсчета (уч.10кл.Стр.25-27)
- •Материальная точка (уч.10кл.Стр.24-25)
- •Траектория (уч.10кл.Стр.24-25)
- •Путь и перемещение (уч.10кл.Стр.28-30)
- •Скорость (уч.10кл.Стр.32-38)
- •Ускорение (уч.10кл.Стр.41-43)
- •Равномерное и равноускоренное прямолинейное движение (уч.10кл.Стр.38-40, 44-50)
- •Уравнение прямолинейного равноускоренного движения (уч.10кл.Стр.44-50)
- •Свободное падение тел (уч.10кл.Стр.52-55)
- •Ускорение свободного падения (уч.10кл.Стр.52-53)
- •Баллистическое движение(уч.10кл.Стр.61-68)
- •Криволинейное движение точки на примере движения по окружности с постоянной по модулю скоростью (уч.10кл.Стр.70-73)
- •Центростремительное ускорение (уч.10кл.Стр.70-73)
- •Основы динамики основные положения(уч.10кл.Стр.119-120)
- •Инерция. Преобразования галилея (уч.10кл.Стр.83- )
- •Первый закон ньютона (уч.10кл.Стр.87-88,уч.9кл.Стр.39-41)
- •Инерциальные системы отсчета (уч.10кл.Стр.83-86)
- •Принцип относительности галилея
- •Взаимодействие тел (уч.10кл.Стр.89-92)
- •Масса (уч.10кл.Стр.90-91)
- •Импульс (уч.10кл.Стр.121-126)
- •Сила (уч.10кл.Стр.90-92)
- •Второй закон ньютона (уч.10кл.Стр.89-92)
- •Принцип суперпозиции сил (уч.10кл.Стр.92)
- •Силы в природе закон всемирного тяготения (уч.10кл.Стр.96-99)
- •Сила тяготения (уч.10кл.Стр.96-99)
- •Вес тела (уч.10кл. Стр.100,105, 113-115)
- •Невесомость (уч.10кл. Стр.100-101, 113-115)
- •Первая космическая скорость (уч.10кл. Стр.161-163)
- •Сила упругости (уч.10кл. Стр.102-104, 317-320)
- •Закон гука (уч.10кл. Стр.102-105)
- •Деформация тела (уч.10кл.Стр.317-320)
- •Сила трения (уч.10кл. Стр.107-111)
- •Коэффициент трения (уч.10кл. Стр.107-111)
- •Закон трения скольжения (уч.10кл. Стр.107-111, 115-117)
- •Третий закон ньютона (уч.10кл. Стр.93-95)
- •Момент силы
- •Условия равновесия тел
- •Законы сохранения в механике основные положения (уч.10кл. Стр.158)
- •Закон сохранения импульса (уч.10кл. Стр.121-128, 153-157)
- •Ракеты (уч.10кл. Стр.128-129)
- •Механическая работа (уч.10кл. Стр.134)
- •Мощность (уч.10кл. Стр.146-148)
- •Кинетическая энергия (уч.10кл. Стр.142-145)
- •Потенциальная энергия (уч.10кл. Стр.135-142, 153)
- •Закон сохранения энергии в механике (уч.10кл. Стр.148-152, 153-157)
- •Простые механизмы (уч.7кл.Стр.136-150)
- •Коэффициент полезного действия механизма (уч.7кл.Стр.150-151)
- •Механика жидкостей и газов давление (уч.7кл.Стр.77)
- •Атмосферное давление (уч.7кл.Стр.97-103,181-182)
- •Изменение атмосферного давления с высотой (уч.7кл.Стр.106)
- •Закон паскаля для жидкостей и газов (уч.7кл.Стр.85-,176-178)
- •Барометры и манометры (уч.7кл.Стр.105, 108)
- •Сообщающиеся сосуды(уч.7кл.Стр.90)
- •Принцип устройства гидравлического пресса (уч.7кл.Стр.111-113)
- •Архимедова сила для жидкостей и газов (уч.7кл.Стр.114-125)
- •Условия плавания тел на поверхности жидкости (уч.7кл.Стр.120-125)
- •Термодинамика
- •Основы молекулярно-кинетической теории (уч.10кл.Стр.211- )
- •Опытное обоснование основных положений молекулярно-кинетической теории
- •Броуновское движение
- •Диффузия (уч.7кл.Стр.20)
- •Масса и размер молекул
- •Измерение скорости молекул. Опыт штерна(уч.10кл.Стр.236)
- •Количество вещества(уч.10кл.Стр.216-217)
- •Моль(уч.10кл.Стр.216-217)
- •Постоянная авогадро (уч.10кл.Стр.216-217)
- •Взаимодействие молекул
- •Модели газа, жидкости и твердого тела(уч.10кл.Стр.218-224)
- •Основы термодинамики (уч.10кл.Стр.284-285)
- •Тепловое равновесие температура и ее измерение(уч.10кл.Стр.239-241)
- •Абсолютная температурная шкала(уч.10кл.Стр.239-241)
- •Внутренняя энергия (уч.10кл.Стр.239-243, 261-264, уч.8кл.Стр.5-9)
- •Количество теплоты (уч.10кл.Стр.263-264, уч.8кл.Стр.18-29)
- •Работа в термодинамике(уч.10кл.Стр.265-267)
- •Первый закон термодинамики(уч.10кл.Стр.269-273)
- •Изотермический, изохорный и изобарный процессы(уч.10кл.Стр.252-257, 265-267, 270-271)
- •Адиабатный процесс(уч.10кл.Стр.272-274)
- •Необратимость тепловых процессов второй закон термодинамики и его статистическое истолкование (уч.10кл.Стр.281-283)
- •Преобразование энергии в тепловых двигателях (уч.10кл.Стр.275-280,уч.8кл.Стр.52-56 )
- •Кпд теплового двигателя. Цикл карно(уч.10кл.Стр.275-280 )
- •Идеальный газ (уч.10кл.Стр.222,229- )
- •Связь между давлением и средней кинетической энергией молекул идеального газа(уч.10кл.Стр.243-248)
- •Связь температуры со средней кинетической энергией частиц газа(уч.10кл.Стр.239-243)
- •Уравнение клайперона-менделеева(уч.10кл.Стр.248-251)
- •Универсальная газовая постоянная(уч.10кл.Стр.251- )
- •Жидкости и твердые тела основные положения (уч.10кл.Стр.307-308, 321-322)
- •Испарение и конденсация(уч.10кл.Стр.286-289,290-291)
- •Насыщенные и ненасыщенные пары(уч.10кл.Стр.286-291,292-293)
- •Влажность воздуха(уч.10кл.Стр.294-295,уч.8кл.Стр.46-47)
- •Кипение жидкости(уч.10кл.Стр.296-299,уч.8кл.Стр.44-45)
- •Поверхностное натяжение (уч.10кл.Стр.299-302)
- •Смачивание и каппилярность (уч.10кл.Стр.303-306)
- •Кристаллические и аморфные тела (уч.10кл.Стр.312-317)
- •Преобразование энергии при изменениях агрегатного состояния вещества(уч.10кл.Стр.218-224, 309-312,уч.8кл.Стр.48-50)
- •Измерение давления газа, влажности воздуха, температуры, плотности вещества
- •Основы электродинамики (уч.10кл.Стр.347 )
- •Электростатика основные положения (уч.10кл.Стр.376-377, 406-407)
- •Электризация тел(уч.10кл.Стр.350-352)
- •Электрический заряд(уч.10кл.Стр.347-349,356)
- •Взаимодействие зарядов(уч.10кл.Стр.347-349,)
- •Элементарный электрический заряд(уч.10кл.Стр.347-349)
- •Закон сохранения электрического заряда(уч.10кл.Стр.352-353)
- •Закон кулона(уч.10кл.Стр.354-362)
- •Электрическое поле
- •Напряженность электрического поля(уч.10кл.Стр.363-368, 374)
- •Электрическое поле точечного заряда(уч.10кл.Стр.363-365, 366-368)
- •Потенциальность электростатического поля(уч.10кл.Стр.378-381)
- •Разность потенциалов(уч.10кл.Стр.381-385)
- •Принцип суперпозиции полей(уч.10кл.Стр.368-375)
- •Проводники в электрическом поле(уч.10кл.Стр.392-396)
- •Электрическая емкость(уч.10кл.Стр.397-398 )
- •Конденсатор(уч.10кл.Стр.399-402)
- •Емкость плоского конденсатора(уч.10кл.Стр.400-402)
- •Диэлектрики в электрическом поле(уч.10кл.Стр.386-390)
- •Диэлектрическая проницаемость(уч.10кл.390-391)
- •Энергия электрического поля плоского конденсатора(уч.10кл.Стр.400-402, 403-406)
- •Постоянный электрический ток основные положения
- •Электрический ток
- •Сила тока
- •Напряжение
- •Носители свободных электрических зарядов в металлах, жидкостях и газах
- •Ток в газах
- •Ток в вакууме. Термоэлектронная эмиссия
- •Сопротивление проводников
- •Закон ома для участка цепи
- •Последовательное и параллельное соединение проводников
- •Электродвижущая сила
- •Работа и мощность тока. Кпд источника тока
- •Закон джоуля-ленца
- •Полупроводники основные положения
- •Проводимость полупроводников
- •Свободная и примесная проводимость полупроводников
- •Магнитное поле. Электромагнитная индукция основные положения
- •Взаимодействие магнитов
- •Магнитные свойства вещества. Магнитная проницаемость. Магнетики
- •Взаимодействие проводников с током
- •Магнитное поле
- •Действие магнитного поля на электрические заряды
- •Индукция магнитного поля. Поток магнитной индукции
- •Сила ампера
- •Сила лоренца
- •Электродвигатель (уч.8кл.Стр.143-145)
- •Электромагнитная индукция
- •Закон электромагнитной индукции фарадея-максвелла
- •Правило ленца
- •Вихревое электрическое поле
- •Самоиндукция (уч.11кл.Стр.123-126)
- •Индуктивность
- •Энергия магнитного поля
- •Измерение силы тока, напряжения, сопротивления проводника
- •Колебания и волны основные положения (уч.10кл. Стр.184-,345-346)
- •Механические колебания и волны основные положения ( уч.10кл.Стр.345-346)
- •Гармонические колебания (уч.10кл. Стр.69-70, уч.11кл.Стр.137)
- •Амплитуда, период и частота колебаний (уч.10кл. Стр.69-70)
- •Свободные колебания (уч.10кл. Стр.167-170)
- •Математический маятник (уч.10кл. Стр.167-172)
- •Период колебаний математического маятника (уч.10кл. Стр.167-172)
- •Превращения энергии при гармонических колебаниях
- •Вынужденные колебания (уч.10кл. Стр.167, 173-179)
- •Резонанс (уч.10кл. 177-183)
- •Понятие об автоколебаниях
- •Механические волны(уч.10кл.Стр.323-324)
- •Скорость распространения волны
- •Длина волны(уч.10кл.Стр.329)
- •Поперечные и продольные волны(уч.10кл.Стр.324-328)
- •Уравнение гармонической волны(уч.10кл.Стр.328-337)
- •Поляризация волн (уч.10кл.Стр.330-331)
- •Стоячие волны (уч.10кл.Стр.332-337)
- •Звук(уч.10кл.Стр.338-344)
- •Электромагнитные колебания и волны основные положения
- •Колебательный контур
- •Переменный электрический ток генератор переменного тока (уч.11кл.Стр.131)
- •Действующие значения силы тока и напряжения
- •Активное, емкостное и индуктивное сопротивления
- •Закон ома для переменного тока. Полное сопротивление цепи
- •Резонанс в электрической цепи
- •Трансформатор
- •Производство, передача и потребление электрической энергии (уч.11кл.Стр.134)
- •Идеи теории максвелла
- •Электромагнитные волны
- •Шкала электромагнитных волн
- •Скорость распространения электромагнитных волн
- •Свойства электромагнитный волн
- •Энергия электромагнитной волны
- •Принципы радиосвязи
- •Оптика основные положения
- •Принцип гюйгенса
- •Свет - электромагнитная волна
- •Прямолинейное распространение, отражение и преломление света
- •Законы преломления и отражения света
- •Показатель преломления
- •Полное внутреннее отражение
- •Предельный угол полного внутреннего отражения
- •Ход лучей в призме
- •Построение изображений в плоском зеркале
- •Собирающая и рассеивающая линзы
- •Формула тонкой линзы
- •Построение изображений в линзах (уч.11кл.Стр.243-249,257-259,
- •Оптические приборы
- •Фотоаппарат
- •Интерференция света
- •Зоны френеля
- •Когерентность
- •Дифракция света
- •Дифракционная решетка
- •Поляризация света. Поперечность световых волн
- •Дисперсия света
- •Поглощение света
- •Измерение фокусного расстояния собирающей линзы, показателя преломления вещества, длины волны света фотометрия .Световой поток. Освещенность
- •Спектры и спектральный анализ
- •Основы специальной теории относительности основные положения (уч.10кл.Стр.209)
- •Инвариантность скорости света (уч.10кл.Стр.186-187)
- •Принцип относительности эйнштейна (уч.10кл.Стр.186-189)
- •Пространство и время в специальной теории относительности (уч.10кл.Стр.186-205)
- •Связь массы и энергии (уч.10кл.Стр.205-209)
- •Квантовая физика основные положение (уч.10кл.Стр.227-228, уч.11кл.Стр. 345-346)
- •Тепловое излучение(уч.11кл.Стр.308-312)
- •Постоянная планка( уч.11кл.Стр.310)
- •Фотоэффект (уч.11кл.Стр.314-317)
- •Опыты столетова(уч.11кл.Стр.314)
- •Уравнение эйнштейна для фотоэффекта
- •Гипотеза луи де бройля(уч.11кл.Стр.322)
- •Дифракция электронов(уч.11кл.Стр.322-323)
- •Корпускулярно-волновой дуализм(уч.11кл.Стр.318-321,323-325)
- •Спектры(уч.11кл.Стр.336-339)
- •Люминесценция(уч.11кл.Стр.337-338)
- •Лазеры(уч.11кл.Стр.340-344)
- •1. Поглощение света
- •2. Спонтанное излучение
- •3. Индуцированное излучение
- •Ядерная физика основные положение (уч.10кл.Стр.227-228, уч.11кл.Стр.387-389,406)
- •Радиоактивность (уч.11кл.Стр.357-362,363-367)
- •Альфа-, бета-, гамма- излучения
- •Закон радиоактивного распада(уч.11кл.Стр.363-367)
- •Методы наблюдения и регистрации частиц в ядерной физике(уч.9кл.Стр.189-192)
- •Опыт резерфорда по рассеиванию альфа-частиц(уч.11кл.Стр.328)
- •Планетарная модель атома(уч.10кл.Стр.211-215,уч.11кл.Стр.329)
- •Модель атома резерфорда-бора. Квантовые постулаты бора(уч.11кл.Стр.330-336)
- •Нуклонная модель ядра (уч.10кл.Стр.211,уч.11кл.Стр.347)
- •Заряд ядра
- •Массовое число ядра
- •Энергия частиц в ядре. Энергия связи атомных ядер(уч.11кл.Стр.354-357)
- •Деление ядер. Цепная реакция(уч.11кл.Стр.367-372)
- •Синтез ядер(уч.11кл.Стр.378-383)
- •Ядерные реакции
- •Сохранение заряда и массового числа при ядерных реакциях
- •Выделение энергии при делении и синтезе ядер
- •Использование ядерной энергии(уч.11кл.Стр.373-377)
- •Дозиметрия. Биологическое действие ионизирующих излучений(уч.11кл.Стр.383- )
- •Элементарные частицы(уч.11кл.Стр.390-405)
- •Фундаментальные взаимодействия (уч.10кл.Стр.9-16)
- •Методы научного познания и физическая картина мира эксперимент и теория в процессе познания мира(уч.10кл.Стр.4-7)
- •Моделирование явлений и объектов природы (уч.10кл.Стр.7-9)
- •Научные гипотезы физические законы и границы их применимости(уч.10кл.Стр.9-16)
Коэффициент полезного действия механизма (уч.7кл.Стр.150-151)
Полная и полезная работа
Коэффициент полезного действия. Обозначение. Единицы измерения.
КПД на примере рычага
На практике совершенная с помощью механизма полная работа всегда несколько больше полезной работы.
Часть работы совершается против сил трения, сопротивления воздуха, перемещению деталей самого механизма и т.д.
Отношение полезной работы к полной работе называется коэффициентом полезного действия механизма (КПД)
КПД =
Обычно КПД выражается в процентах и обозначают η(«эта»):
η = 100%
КПД любого механизма меньше 100%
Механика жидкостей и газов давление (уч.7кл.Стр.77)
Действие силы зависит не только от ее модуля, направления и точки приложения, но и от площади поверхности, перпендикулярно которой она действует.
Величина, равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности, называется давлением.
(Физическая величина, равная отношению модуля силы, действующей перпендикулярно поверхности к площади это поверхности, называется давлением. )
p =
Единица давления – Па (Паскаль)(в честь ученого Блеза Паскаля) Обозначение: p
1 Па = 1 Н/м2
1 Па равен давлению, производимому силой в 1 Н на площадь в 1 м2.
Чем больше площадь опоры, тем меньше давление, производимое одной и той же силой на эту опору.
Пример: хождение по снегу на лыжах.
Атмосферное давление (уч.7кл.Стр.97-103,181-182)
Атмосфера
Атмосферное давление
Опыт Торричелли (уч.7кл.стр.101,181-182 - подробнее)
Опыт Паскаля по доказательству атмосферного давления
Воздушную оболочку, окружающую Землю, называют атмосферой (греч. атмос – пар, воздух и сфера – шар)
Атмосфера простирается на несколько тысяч километров и не имеет четкой границы.
При температуре 0оС и нормальном атмосферном давлении 1м3 воздуха весит 1.29кг
Под действием силы тяжести верхние слои атмосферы давят на нижележащие.
Это давление согласно закону Паскаля передается по всем направлениям. Наибольшее значение это давление имеет у поверхности Земли, и обусловлено весом столба воздуха от поверхности до границы атмосферы.
При увеличении высоты уменьшается масса слоев атмосферы, давящих на поверхность, следовательно, атмосферное давление с высотой понижается.
На уровне моря атмосферное давление равно 101 кПа.
Такое давление оказывает столб ртути высотой 760 мм.
Если в жидкую ртуть опустить трубку, в которой создан вакуум, то под действием атмосферного давления ртуть поднимется в ней на такую высоту, при которой давление столба жидкости станет равным внешнему атмосферному давлению на открытую поверхность ртути.
При изменении атмосферного давления высота столба жидкости в трубке также изменится.
Строго говоря, вследствие действия силы тяжести плотность газа в любом закрытом сосуде неодинакова по всему объему. Внизу сосуда плотность выше, чем в верхней части, поэтому и давление в сосуде не одинаково на разной высоте. Для сосудов малого размера этой разностью можно пренебречь, но для атмосферы, простирающейся на много километров, различие существенно.
Рассчитать атмосферное давление по формуле для давления столба жидкости нельзя. Для такого расчета надо знать высоту и плотность воздуха. Но определенной границы у атмосферы нет, а плотность воздуха на разной высоте различна.
Опыт Торричелли
Впервые опыт доказывающий существование атмосферного давления и его толкование предложил Эванджелиста Торричелли, ученик Галилея, в 1643 г, изучая действие поршневых насосов.
Стеклянную трубку 1 м, запаянную с одного конца, заполняют ртутью.
Затем, плотно закрыв, ее переворачивают и опускают в чашку с ртутью и под ртутью открывают конец трубки.
Часть ртути при этом выливается в чашку, а часть остается в трубке.
Высота столба, оставшейся в трубке ртути, равна примерно 760 мм.
Над ртутью воздуха нет, там безвоздушное пространство.
Торричелли дал объяснение опыта.
Атмосфера давит на поверхность ртути в чашке. Ртуть находится в равновесии. Значит, давление в трубке на уровне аb равно атмосферному. Если бы оно было больше атмосферного, то ртуть выливалась бы в чашку, а если меньше, то поднималась бы по трубке вверх.
Давление в трубке на уровне ab создается весом столба ртути в трубке, так как в верхней части трубки над ртутью воздуха нет. Отсюда следует, что атмосферное давление равно давлению столба ртути в трубке:
pатм = pHg
Измерив высоту столба ртути, можно рассчитать давление ртути, равное атмосферному.
Если атмосферное давление понижается, то понижается и уровень ртути в трубке Торричелли. И наоборот.
На практике часто атмосферное давление измеряют именно в мм.рт.ст.
Давление столба ртути высотой 1 мм:
1мм.рт.ст = g ρHg h = 9.81*13 600*0.001 ≈ 133.3 Па
Наблюдая ежедневно за высотой ртутного столба в трубке, Торричелли обнаружил, что высота меняется, т.е. атмосферное давление меняется. Он так же заметил связь изменения с изменениями погоды.
Опыт Паскаля
Об опытах Торричелли узнал Паскаль. Он повторил опыт с ртутью и водой и проделал опыт у подножья и на вершине горы. На вершине давление оказалось меньше, чем у подножия. Опыт подтвердил существование атмосферного давления.
Чтобы еще раз доказать, что ртутный столб в опыте Торричелли удерживается атмосферным давлением, Паскаль поставил другой опыт, который образно назвал доказательством пустоты в пустоте.
А – прочный полый стеклянный сосуд, в который впаяны две трубки: одна от барометра Б, другая, с открытыми концами, - от барометра В.
Прибор установлен на тарелку воздушного насоса.
В начале опыта давление в сосуде А равно атмосферному, оно измеряется разностью высот h столбов ртути в барометре Б. В барометре В ртуть стоит на одном уровне.
Затем из сосуда А откачивают воздух.
По мере удаления воздуха уровень ртути в левом колене барометра Б понижается, а в левом колене барометра В повышается.
Когда воздух будет полностью удален из сосуда А, уровень ртути в узкой трубке барометра Б упадет и сравняется с уровнем ртути в его широком колене.
В узкой же трубке барометра В ртуть под действием атмосферного давления поднимается на высоту h.
Опыт Паскаля окончательно опроверг теорию Аристотеля о «боязни пустоты» и подтвердил существование атмосферного давления.
В 1654 г. немецкий инженер Отто фон Герике (мэр Магдебурга) организовал в Магдебурге в присутствии императора Фердинанда III научное представление с Магдебургскими полушариями, между которыми был откачан воздух. Их не могли разорвать две восьмерки лошадей.