- •Поликлиническая педиатрия (часть I) Учебно-методическое пособие
- •Занятие 1. Структура и организация работы детской поликлиники. Профессионально-должностные обязанности участкового педиатра. Документация педиатрического участка.
- •Структура детской поликлиники
- •Штатные нормативы врачебного персонала детских
- •Положение об организации деятельности врача-педиатра участкового (приказ Министерства Здравоохранения Российской Федерации № 28)
- •Показатели профилактической работы врачей-педиатров участковых:
- •Показатели динамики заболеваемости детей:
- •Анализ случаев смерти детей на дому, в том числе детей первого года жизни.
- •Анализ случаев досуточной летальности детей в стационаре, в том числе детей первого года жизни.
- •Занятие 2. Антенатальная охрана плода в условиях акушерско-педиатрического-терапевтического комплекса (атпк). Группы риска в антенатальном и неонатальном периодах.
- •Этапы антенатальной охраны плода:
- •I. Планирование беременности включает в себя:
- •II. Периконцепционная профилактика
- •III. Пренатальный скрининг
- •Ультразвуковой скрининг
- •Биохимический скрининг
- •IV. Диагностика и лечение внутриутробных инфекций
- •Функциональные обязанности участкового педиатра в условиях атпк Работа участкового педиатра в антенатальном периоде
- •Работа участкового педиатра в постнатальном периоде
- •Контроль состояния здоровья и профилактика его отклонений у детей из групп риска в условиях педиатрического участка
- •1 Группа: дети с риском на повышенную заболеваемость орви и нарушения в состоянии здоровья в период социальной адаптации.
- •Постнатальный период:
- •2 Группа: дети с риском заболеваний центральной нервной системы Антенатальный период:
- •Интранатальный и постнатальный периоды
- •3 Группа: дети с риском заболевания анемией, рахитом, расстройствами питания Антенатальный период:
- •Постнатальный период
- •4 Группа: дети с риском развития гнойно-септических инфекций Антенатальный период:
- •Постнатальный период
- •5 Группа: дети с риском развития врожденных пороков органов и систем Антенатальный период:
- •Постнатальный период:
- •Постнатальный период:
- •6 Группа: дети с риском возникновения аллергических заболеваний Антенатальный период
- •Постнатальный период
- •7 Группа: дети из социально-неблагополучных семей Антенатальный период:
- •Постнатальный период:
- •8 Группа: дети с риском синдрома внезапной смерти (свс) Антенатальный период:
- •Постнатальный период:
- •Вопросы для самостоятельной подготовки студентов:
- •Занятие 3. Лечебно-профилактическая помощь новорожденному ребенку в условиях педиатрического участка и атпк. Организация вскармливания, ухода, режима дня. Современные неонатальные скрининги.
- •Клинические группы новорожденных детей
- •Условия выписки новорожденных на педиатрический участок:
- •Педиатрический этап профилактических осмотров
- •Специализированный этап профилактических осмотров
- •Рекомендации врача новорожденным детям
- •Рекомендации педиатра по гигиеническому уходу за новорожденным Основные гигиенические процедуры
- •Смена подгузника
- •Подгузники
- •Правильный выбор размера одноразового подгузника
- •Занятие 5.
- •Б. Медико-демографические факторы риска:
- •В. Социально-психологические факторы риска (данные подаются в отделение медико-социальной помощи):
- •Группы нервно-психического развития:
- •1 Группа: дети с опережением в развитии
- •2 Группа: дети с задержкой в развитии на 1 эпикризный срок
- •5 Группа: дети с задержкой в развитии на 4-5 эпикризных срока
- •Оценка поведения ребенка
- •Группы здоровья детей (кроме новорожденных)
- •Занятие 6. Принципы динамического (диспансерного) наблюдения за здоровым ребенком до 18 лет. Доврачебные скрининги в системе массовых медицинских осмотров детей декретированных возрастов.
- •Оценка результатов профилактического осмотра
- •Анкетный опрос родителей
- •Анкета (для родителей)
- •Антропометрия и оценка физического развития Методика
- •Тест на выявление нарушений осанки.
- •Порядок проведения обследования
- •Тест на выявление истинного сколиоза
- •Тест на выявление плоскостопия
- •Порядок проведения обследования
- •Исследование остроты зрения у детей и подростков
- •Тест а.А. Малиновского на выявление предмиопии
- •Тест для выявления нарушений бинокулярного зрения
- •Исследование остроты слуха шепотной речью
- •Исследование и оценка уровня физической подготовленности
- •Лабораторные скрининг-тесты для выявления протеинурии и глюкозурии
- •Содержание расширенной скрининг-программы доврачебного медицинского обследования (дошкольный этап)
- •Содержание расширенной скрининг-программы доврачебного медицинского обследования (школьный этап)
- •Определение уровня полового созревания
- •Физиология периода полового созревания девочек Стадии зрелости молочных желез
- •Стадии развития волосяного покрова на лобке
- •Стадии развития волосяного покрова в подмышечной впадине
- •Становление менструальной функции
- •Оценка уровня полового созревания
- •Физиология периода полового созревания мальчиков
- •Оценка уровня полового созревания
- •Уровень биологического развития
- •Примечания:
- •Вакцинация против туберкулеза
- •Возможные осложнения вакцинации:
- •Противопоказания
- •Вакцинация против полиомиелита
- •Вакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка
- •Осложнения
- •Вакцинация против кори
- •Вакцинация против эпидемического паротита
- •Вакцинация против краснухи
- •Вакцинация против дифтерии.
- •Вакцинация против гепатита в
- •Вакцинация против гемофильной инфекции
- •Правовые аспекты вакцинопрофилактики
- •Кабинет иммунопрофилактики детской поликлиники
- •Вакцинация особых групп детей
- •Реакции и осложнения на введение вакцин
- •Неотложная помощь при поствакцинальных осложненях на догоспитальном этапе.
- •Судороги
- •Анафилактический шок
- •Занятие 8. Активное наблюдение за больным ребенком. Стационар на дому. Правила оформления рецептов, больничных листов.
- •Вызов на дом к больному ребенку участкового врача (запись в форме № 112/у)
- •Дневной стационар детской поликлиники, стационар на дому
- •Дневной стационар
- •Стационар на дому
- •Тактика участкового педиатра при встрече с инфекционным больным
- •Показания к госпитализации
- •Правила ведения больных орз в условиях детской поликлиники
- •Симптоматическая терапия Острый ринит
- •Острый фарингит
- •Острый тонзиллит
- •Классификация средств, влияющих на кашель
- •Неотложная помощь
- •Бронхообструктивный синдром Неотложная помощь
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Занятие № 2 Антенатальная охрана плода. Группы риска в антенатальном и неонатальном периоде.
- •Занятие № 3. Лечебно-профилактическая помощь новорожденному ребенку в условиях педиатрического участка и атпк; организация вскармливания, ухода, режима дня.
- •Занятие № 4 Комплексная оценка состояния здоровья детей и подростков. Критерии оценки здоровья и определение групп здоровья. Работа кабинета здорового ребенка.
- •9. Установите соответствие.
- •Занятие № 5. «Принципы динамического (диспансерного) наблюдения за здоровым ребенком до 18 лет. Доврачебные скрининги в системе массовых медицинских осмотров детей декретированных возрастов».
- •Повышение температуры до 39,5, сопровождающееся ознобом, бледностью кожных покровов наиболее характерно для____________________________________.
- •Грубый лающий кашель, осиплый голос, шумное стенотическое дыхание это симптомы характеризующие ______________________
Оценка уровня полового созревания
1. Преждевременное половое развитие – появление вторичных половых признаков до 8 лет.
2. Нормальное половое развитие – своевременное появление и правильная последовательность появления вторичных половых признаков и первой менструации.
3. Задержка полового развития – отсутствие или недоразвитие вторичных половых признаков и отсутствие менструации к 15 годам.
Физиология периода полового созревания мальчиков
В половом развитии мальчиков различают 2 основных периода: развитие половых органов и вторичных половых признаков – 10-15 лет, и репродуктивный или период сперматогенеза.
Половое развитие происходит постепенно и начинается с исчезновения подкожного жира в мошонке, появление ее пигментации и многочисленных мелких складок. Яички увеличиваются и опускаются на дно мошонки.
Начинается рост полового члена. Оволосение лобка вначале имеет женский тип, а с 16-17 лет переходит к мужскому. Далее появляются волосы в аксиллярных областях, пушок на верхней губе, щеках, подбородке постепенно заменяется остевыми волосами.
Параллельно увеличивается предстательная железа, начинает расти ткань молочной железы и соски приобретают коническую форму. Увеличиваются и пигментируются околососковые кружки. Увеличивается гортань, происходит мутация голоса. В конечных фазах полового развития часто появляются угри.
Таблица 5.5
Последовательность появления вторичных половых признаков у мальчиков в возрастном аспекте (по данным Фанкони)
Вторичные половые признаки |
Возраст (лет) |
Начало роста полового члена и яичек |
10-11 |
Рост гортани |
12 |
Рост волос на лобке по женскому типу |
13 |
Уплотнение околососкового кружка |
14 |
Начало изменения голоса |
14 |
Рост волос в подмышечных областях, пушок на верхней губе |
15 |
Пигментация мошонки, первая эякуляция |
15 |
Созревание сперматозоидов |
16-17 |
Появление сперматозоидов |
16-17 |
Угри |
16-17 |
Прекращение роста скелета |
18-19 |
Стадии развития вторичных половых признаков у мальчиков
Оволосение подмышечных впадин
Ахо – отсутствие волос.
Ах1 – единичные прямые и короткие волосы.
Ах2 – редкие волосы на центральном участке впадины.
Ах3 – густые прямые волосы по всей впадине.
Ах4 – густые вьющиеся волосы на всей поверхности впадины.
Оволосение лобка
Ро – отсутствие волос.
Р1 – единичные прямые и короткие волосы.
Р2 – редкие волосы в центре лобка.
Р3 – густые прямые волосы неравномерно по всей поверхности лобка.
Р4 – густые вьющиеся волосы равномерно по всей поверхности лобка в виде треугольника.
Р5 – густые вьющиеся волосы, распространяющиеся на внутреннюю поверхность бедер и в направлении к пупку.
Оволосение лица
Fо – отсутствие оволосения.
F1 – начинающееся оволосение над верхней губой.
F2 – жесткие волосы над верхней губой, появление волос на подбородке.
F3 – распространенное оволосение над верхней губой и в области подбородка, начало роста бакенбардов.
F4 – слияние зон роста волос над губой и в области подбородка, выраженный рост бакенбардов.
F5 – слияние всех зон оволосения.
Рост щитовидного хряща
Lо – отсутствие признаков роста.
L1 – начинающееся выпячивание щитовидного хряща гортани.
L2 – отчетливое выпячивание (кадык).
Изменение тембра голоса
Vо – детский голос.
V1 – мутация (ломка) голоса.
V2 – мужской тембр голоса.
Таблица 5.6
Стандарты полового развития мальчиков
Возраст, лет |
Степень выраженности вторичных половых признаков |
|||||
Ах |
Р |
F |
L |
V |
Pol |
|
11 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
12 |
0 |
0-1 |
0 |
0 |
0-1 |
0 |
13 |
0-2 |
0-3 |
0 |
0-1 |
1-2 |
0 |
14 |
0-2 |
2-3 |
0-1 |
0-2 |
1-2 |
0 |
15 |
0-3 |
4-5 |
0-2 |
1-2 |
1-2 |
+ |
16 |
2-4 |
4-5 |
1-3 |
1-2 |
2 |
+ |
17 |
2-4 |
4-5 |
1-3 |
2 |
2 |
+ |