Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kulturologia.docx
Скачиваний:
112
Добавлен:
15.04.2019
Размер:
235.19 Кб
Скачать

Визуальный поворот» в современной культуре

Появление визуальных технологий и распространение визуальных продуктов привело к тому, что визуальность перестала восприниматься как вторичное или подчиненное измерение культурной практики.

«Новая вещественность» фотографии, кино и телевидения, отличная от традиционных форм бытия художественных практик, изменила: (а) конвенции визуальной репрезентации и художественной образности; (б) культурные практики видения .

В результате «визуального поворота» визуальная культура стала не просто частью повседневной жизни, но и самой повседневностью.

Немецкий мыслитель Вальтер Беньямин (1892–1940) является одним из создателей концептуального языка для осмысления визуальной культуры XIX–XX вв.

Беньямин первым проблематизировал (а) неограниченные возможности технического репродуцирования, (б) исчезновение границ между копией и оригиналом, (в) разрушение "ауры" произведения искусства, (г) изменение восприятия реальности в эпоху господства визуальных текстов.

Фотография

Фотография – не просто техническое новшество, но принципиально иной способ взаимодействия человека с окружающим миром и новая визуальная практика. Она кладет начало цепной реакции распространения средств технического воспроизведения и открывает новую эпоху, строящую принципиально иные отношения с природой, человеческим телом, временем, историей.

Эксперименты по фиксированию фотографического изображения завершились в 1826 г., когда Нисефор Ньепс с помощью камеры-обскуры получил на металлической пластинке, покрытой тонким слоем асфальта, вид из окна своей мастерской. В 1835 г. Уильям Тэлбот использовал негативно-позитивный метод работы с бумажными негативами, отпечатки с которых можно было бесконечно размножать, что положило начало современной фотографии. В 1835 г. Луи Дагерр открыл проявляющее действие паров ртути на скрытое фотографическое изображение, в 1839 г. сделал об этом официальное сообщение в Лондонском королевском обществе.

Первые фотографические изображения подражали композициям натюрмортов, пейзажей и портретов, однако вскоре фотографы стали активно использовать возможности фотографии, связанные со спецификой ее природы.

Ролан Барт: «Сamera lucida: Комментарий к фотографии»

«Сamera lucida: Комментарий к фотографии» (1979) Ролана Барта (1915–1980) – одно из первых фундаментальных исследований природы фотографии. Выясняя, благодаря какому существенному признаку фотография выделяется из всей совокупности изображений, Барт исследует феномен фотографии с точки зрения оператора (оperator), зрителя (spectator) и фотографируемого субъекта (spectrum).

В плане техническом фотография находится на пересечении двух качественно различных процессов: первый из них – химический и связан с воздействием света на некоторые вещества; второй – образование изображения с помощью оптического устройства – носит физический характер.

Фотография в понимании Зрителя (Spectator'а) имеет своей основой химическое излучение объекта, а с точки зрения Оператора (Operator'a) связана со зрением, скадрированным отверстием в затворе камеры-обскуры.

Зритель: спецификация фотографии

Исследуя спецификацию фотографии, Барт выделяет ее фундаментальные характеристики – studium и punctum.

Studium обозначает культурную, языковую и политическую интерпретацию фотографии, рunctum – сугубо личный эмоциональный смысл, позволяющий установить прямую связь с фотоизображением.

Зрителя поражает то, что фотография воспроизводит имевшее место, что она не отличается от своего означаемого непосредственно, как это происходит со всеми другими изображениями.

Начиная с середины XIX века производится «конструирование» «нового искусства», ориентированное на убежденности в его: а) способности к механическому воспроизведению натуры; б) способности к миметическому «совершенству», воссозданию мельчайших подробностей реальности, которые человеческий глаз не в состоянии заметить.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]