- •3. Современные экономические теории. Лауреаты Нобелевской премии по экономике.
- •4. Основные факторы, определяющие экономический рост. Сущность экономического роста.
- •5.Сущность рынка, его основные элементы. Механизмы рыночного равновесия. Актуальные проблемы рыночной экономики в современной России.
- •6. Функции государства и правительства в рыночной системе.
- •7. Законы спроса и предложения в рыночной экономике
- •8. Характеристика внутреннего валового продукта (ввп), методы его исчисления.
- •9. Сущность экономических категорий. Производство, распределение, обмен и потребление
- •10. Ограниченность ресурсов и проблема их рационального использования (ресурсосбережение)
- •12. Национальные проекты: «Развитие апк», «Доступное и комфортное жилье - гражданам России».
- •13. Возникновение, виды и функции денег. Денежная и валютная системы. Денежный рынок, спрос на деньги.
- •14. Спрос и предложение земли. Виды ренты и их взаимосвязь. Государственная собственность и рента, проблемы земельных отношений в России.
- •15. Сущность, содержание и виды маркетинга, его основные функции в системе управления и хозяйственном механизме предприятия.
- •16. Прогнозирование: определение, цели, этапы, функции, задачи, методы. Прогнозирование жизненного цикла товара; запросов и предложений потребителей.
- •17. Стратегия ценообразования в маркетинге: основные виды цен для успешного продвижения новых изделий и услуг; цены на уже имеющиеся на рынке товары и услуги.
- •18. Сущность и основные критерии сегментации рынка; сегментация рынка: по группам потребителей, по основным конкурентам, по параметрам продукции.
- •19. Инновационный менеджмент. Сущность и особенности.
- •20. Продвижение продукции на рынке. Реклама: назначение, основные формы и ее эффективность
- •21. Внутрифирменное планирование: сущность, виды. Место стратегического планирования в системе планов предприятия
- •22. Управление качеством продукции: сущность, задачи, методы, стратегия
- •23. Экономический анализ как метод управления: сущность, характерные особенности, методы и приемы экономического анализа. Виды экономического анализа, особенности организации
- •24. Государственная политика содействия инновационному развитию и характеристики современных организационных форм (бизнес-инкубаторы, технопарки и т.Д.)
- •25. Сущность менеджмента. Менеджер и его современная система взглядов на менеджмент. Особенности российского менеджмента.
- •26. Принципы и функции менеджмента, их характеристика, преимущества и недостатки.
- •27. Структура сущность и характеристика организационных структур управления.
- •28. Человеческий фактор в менеджменте: сущность выражений «руководитель», «лидерство», «влияние» и «власть»
- •29. Понятие и виды мотивации в менеджменте. Основные концепции мотивации: содержательные и процессуальные
- •Содержательные теории мотивации.
- •Процессуальные теории мотивации.
- •30. Характеристика авторитарного, демократического и либерального стилей управления: теории «х» и «y»; «решетка менеджмента»
- •31. Характеристика методов управления. Экономические методы, сущность, состав, значение.
- •Организационно-распорядительные, социально-психологические методы, сущность, состав и значение.
- •33. Управленческая информация и закономерности её движения. Анализ информационного обеспечения системы управления.
- •34. Организационные изменения. Психология организационного поведения.
- •35. Формирование коллектива (проблемы и решения).
- •36. Понятие и этапы деловой карьеры. Рекомендации людям, делающим карьеру.
- •37. Мотивация и стимулирование трудового поведения
- •38. Характеристика основных этапов управления персоналом.
- •39. Конфликты и методы их решения
- •40. Сущность эффективности управления. Экономические, социальные, социально-экономические и социально-психологические показатели эффективности управления.
- •41. Классическая экономическая наука: исторические рамки и крупнейшие представители.
- •42. Сущность и факторы стресса. Модель стрессовой реакции, основные положения управления стрессом.
- •43. Управленческие решения: сущность, признаки, основание для принятия. Решения, типичные для функций управления.
- •44.Классификация управленческих решений и требования, предъявляемые к ним .
- •45.Методология и организация процесса разработки управленческого решения.
- •46. Сущность моделирования. Модели и методы принятия управленческого решения.
- •48. Факторы формирования группового поведения в организации.
- •49. Прибыль, доход и рентабельность – основные показатели оценки деятельности предприятия. Их определение и пути повышения.
- •50. Организация внешнеэкономической деятельности. Госрегулирование экспортно-импортных операций.
- •51. Себестоимость продукции. Классификация и структура затрат. Основные принципы планирования, учета и совершенствования калькулирования себестоимости продукции
- •52. Содержание, порядок разработки и значение бизнес-плана
- •53. Основные фонды предприятия. Классификация, структура, учет, оценка и показатели использования.
- •54. Сущность и методы нормирования труда. Биржа труда, ее назначение
- •55. Риски в деятельности предприятия: факторы, виды и методы
- •56. Основные социальные и экономические индикаторы развития регионов рф. Факторы формирования региональной политики.
- •57. Методика определения эффективности инвестиций и принятие решений по их финансированию
- •58. Бухгалтерский учет на предприятии: цели, задачи, методология.
- •59. Формирования и использование оборотных средств предприятия. Зависимость конечных результатов работы предприятия от управления оборотными средствами.
- •60. Структура капитала и финансовые инструменты управления прибылью предприятия
- •Структура капитала - структура средств предприятия, полученных за счет различных источников долгосрочного финансирования.
- •61. Создание и юридическое оформление нового предприятия; реорганизация и прекращение его деятельности.
- •62. Важнейшие тенденции развития современного мирового хозяйства
- •63. Мировая торговля как форма международных экономических отношений
- •64. Содержание понятий: валютная система и валютные рынки
- •65. Транснациональные корпорации как фактор глобализации мирового хозяйства.
- •66. Характеристика налоговой системы рф
- •67. Сущность и общая характеристика налогов, уплачиваемых предприятиями.
- •68. Сущность и общая характеристика налогов, взимаемых с физических лиц (подходный налог, налог на недвижимость, земельный налог и др.)
- •69. Сущность заработной платы, ее форма. Факторы, влияющие на общий уровень оплаты труда. Задачи по совершенствованию платы труда.
- •70. Уровень жизни и ее качество. Доходы, расходы, потребительский бюджет человека и семьи.
- •71.Проблемы занятости в современной России.
- •72. Основные отрасли социальной сферы экономики, их развитие. Характеристика национальных проектов рф «Образование», «Здравоохранение».
- •73. Необходимость для современной организации стратегического планирования в управлении. Его сущность и методы.
- •74. Сущность и классификация инноваций. Инновационные проекты и этапы их создания и реализации
- •75. Сущность и задачи финансового менеджмента. Финансовая отчётность в системе финансового менеджмента. Финансовое планирование.
36. Понятие и этапы деловой карьеры. Рекомендации людям, делающим карьеру.
Деловая карьера — поступательное продвижение личности в какой-либо сфере деятельности, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью; продвижение вперед, достижение известности, славы, обогащения.
Карьера — это не только продвижение по службе. Можно говорить о карьере как роде занятий, деятельности. Например, карьера менеджера, спортивная карьера, военная карьера.
Начинается деловая карьера с формирования субьективно осознанных собственных суждений работника о своем трудовом будущем, ожидаемом пути самовыражения и удовлетворения трудом. Иначе говоря, карьера — это индивидуально осознанная позиция и поведение индивида, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека.
Различают 2 основных вида карьеры:
-
профессиональная - где линия специализации характеризует углубление выбранной в начале профессионального пути линии продвижения, а также овладения другими областями человеческого опыта, которые связаны с расширением конкретной области деятельности.
-
внутриорганизационная - связана с продвижением личности в рамках одной организации. Внутриорганизационная карьера может быть:
- вертикальной или квалификационно-должностной. Она связана со сменой труда при изменении статуса работника и его должностного роста;
- горизонтальная - это смена труда, связанная с изменением статуса работника на одном иерархическом уровне;
- центростремительная – это смена труда, связанная с изменениями статуса работника, его продвижением к руководству организацией, все более глубокое включение в процессы принятия решений.
Планирование деловой карьеры заключается в том, что с момента принятия работника в организацию и до предполагаемого увольнения с работы необходимо организовать планомерное горизонтальное и вертикальное продвижение работника по системе должностей или рабочих мест.
При планировании деловой карьеры выделяют шесть этапов.
Предварительный этап включает учебу в школе, получение среднего и высшего образования и длится до 25 лет. За этот период человек может сменить несколько различных работ в поисках вида деятельности, удовлетворяющего его потребности и отвечающего его возможностям.
Далее наступает этап становления, который длится примерно пять лет от 25 до 30. В этот период работник осваивает профессию, приобретает необходимые навыки, формируется его квалификация, происходит самоутверждение и появляется потребность к установлению независимости.
Этап продвижения длится от 30 до 45 лет. В этот период идет процесс роста квалификации, продвижения по службе. Происходит накопление практического опыта, навыков, растет потребность достижении более высокого статуса и еще большей независимости, начинается самовыражение как личности.
Этап сохранения характеризуется действиями по закреплению достигнутых результатов и длится от 45 до 60 лет. Наступает пик совершенствования квалификации и происходит ее повышение в результате активной деятельности и специального обучения, работник заинтересован передать свои знания молодежи. Этот период характеризуется творчеством, здесь может быть подъем на новые служебные ступени. Человек достигает вершин независимости и самовыражения
Этап завершения длится от 60 до 65 лет. Здесь человек начинает всерьез задумываться о пенсии, готовится к уходу с работы. В этот период идут активные поиски достойной замены и обучение кандидата на освобождающуюся должность.
Пенсионный этап, при котором карьера в данной организации завершена. Появляется возможность для самовыражения в других видах деятельности, которые были невозможны в период работы в организации или выступали в виде хобби (живопись, работа в общественных организациях, преподавательская деятельность и др.).
Каждый этап характеризуется своими целями и особенностями трудовой деятельности, отличается от других имеющимся у работника трудовым потенциалом, требованиями к перспективам трудовой карьеры, мотивами трудовой деятельности.
В современном мире важно быть не просто хорошим специалистом, важно быть лучшим. Существуют рекомендации, с помощью которых можно целенаправленно и уверенно построить свою карьеру, а именно:
-
правильно составленное резюме;
-
правильно составленное сопроводительное письмо;
-
подготовка к собеседованию, интервью в компании;
-
владение информацией о рынке труда, трудоустройстве;
-
хороший образовательный базис;
-
наличие высшего, второго высшего образования;
-
знание иностранного языка;
-
знание компьютера и компьютерных программ;
-
прохождение бизнес-программ, курсов повышения квалификации и др.