- •Жіночий таз. Плід як об`єкт пологів
- •Завдання для перевірки вихідного рівня
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Фізіологія вагітності. Діагностика вагітності
- •Завдання для перевірки вихідного рівня.
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Біомеханізм пологів у разі переднього і заднього видів потилочного передлежання
- •Завдання для перевірки вихідного рівня
- •Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань.
- •Зміст навчання. Теоретичні питання.
- •Граф логічної структури теми "Біомеханізм пологів при передньому та задньому видах потиличного передлежання, тазовому передлежанні"
- •Джерела інформації
- •Орієнтована основа діяльності Алгоритм "Біомеханізм пологів"
- •Набір завдань для перевірки досягнення конкретних цілей навчання
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Фізіологія післяпологового періоду. Фізіологія періоду новонародженності
- •Завдання для перевірки вихідного рівня
- •Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань
- •Зміст навчання. Теоретичні питання.
- •Граф логічної структури ведення післяпологового періоду. Основи грудного вигодовування ”
- •Джерела інформації
- •Орієнтовна основа діяльності Алгоритм проведення грудного вигодовування
- •Набір завдань для перевірки досягнення конкретних цілей навчання
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Вагітність і пологи при тазовому передлежанні
- •Завдання для перевірки вихідного рівня
- •Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань
- •Визначення плану ведення вагітності та пологів
- •Ручна допомога Алгоритм ведення пологів у разі тазового передлежання плода
- •Набір завдань для перевірки досягнення конкретних цілей навчання
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Плацентарна недостатність. Гіпоксія плода. Гіпотрофія плода
- •Завдання для перевірки вихідного рівня.
- •Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань.
- •Завдання для перевірки вихідного рівня.
- •Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань.
- •Зміст навчання. Теоретичні питання.
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Аномалії скоротливої діяльності матки
- •Завдання для перевірки вихідного рівня
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Вагітність і пологи при екстрагенітальних захворюваннях
- •Завдання для перевірки вихідного рівня
- •Джерела інформації для поповнення вихідного ирівня знань
- •Зміст навчання Теоретичні питання
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Ранні гестози. Прееклампсія. Еклампсія
- •Завдання для перевірки вихідного рівня
- •Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань
- •Орієнтована основа діяльності Алгоритм теми
- •Набір завдань для перевірки досягнення конкретних цілей навчання
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Невиношування та переношування вагітності
- •Завдання для перевірки початкового рівня
- •Джерела інформації для початкового рівня знань
- •Зміст навчання
- •Інтенсивність
- •Інтенсивність
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Акушерські кровотечі
- •Завдання для перевірки вихідного рівня.
- •Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань.
- •Зміст навчання Теоретичні питання.
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Геморагічний шок. Двз-синдром. Інтенсивна терапія і реанімація при кровотечі в акушерстві
- •Завдання для перевірки вихідного рівня.
- •Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань.
- •Зміст навчання Теоретичні питання.
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті.
- •Оперативне акушерство
- •Завдання для перевірки вихідного рівня
- •Ультразвукове сканування
- •Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань
- •Зміст навчання Теоретичні питання
- •Граф логічної структури теми
- •Джерела інформації
- •Орієнтовна основа діяльності Набір завдань для перевірки досягнення конкретних цілей навчання
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Післяпологові септичні захворювання
- •Завдання для перевірки вихідного рівня
- •Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань
- •Зміст навчання Теоретичні питання
- •Граф логічної структури теми «Перитоніт після кесаревого розтину»
- •Орієнтовна основа діяльності Алгоритм теми
- •Набір завдань для перевірки досягнення конкретних цілей навчання
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
- •Вузький таз
- •Завдання для перевірки вихідного рівня.
- •Джерела інформації для поповнення вихідного рівня знань.
- •Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті
Завдання для перевірки вихідного рівня
Завдання №1
Вагітну, 20 років, в терміні 9 тижнів взято на облік до жіночої консультації. Під час відвідування вагітна скаржиться на головний біль, виявлено АТ 160/100 та 155/95 мм рт.ст.
Які дані анамнезу слід уточнити?
-
Шкідливі звички.
-
Дату першого дня останньої менструації.
-
Термін початку статевого життя.
-
Кількість вагітностей.
-
Чи страждала жінка до вагітності гіпертонічною хворобою.
Еталон відповіді: E
Завдання №2
До лікаря терапевта, лікарні І рівня, звернулась жінка, 20 років, при терміні вагітності 8 тижнів. З анамнезу стало відомо, що жінка з 14 років страждає на ревматизм. Після огляду лікар запідозрив загострення ревматичного процесу, поворотний ревмакардит, поєднаний мі тральний порок серця з переважанням стенозу, Н2А.
Які методи обстеження необхідні для уточнення діагнозу?
-
Загальний аналіз сечі.
-
Клінічний аналіз крові.
-
Рентгенографія органів грудної клітини.
-
ЕКГ
-
Коагулограма.
Еталон відповіді: D
Завдання №3
Вагітна, 36 років, в терміні 6-7 тижнів вагітності скаржиться на нудоту, одноразову блювоту, головний біль, шум у вухах, біль за грудиною, слабкість. АТ 160/100 та 170/105 мм рт.ст. В анамнезі відмічає підвищення АТ. Не лікувалася, не обстежувала ся.
Яке захворювання можна запідозрити у вагітної?
-
Захворювання нирок.
-
Туберкульоз легень.
-
Харчова токсикоінфекція.
-
Гіпертонічна хвороба.
-
Прееклампсія середнього ступеня важкості.
Еталон відповіді: D
Джерела інформації для поповнення вихідного ирівня знань
-
Адо А.Д., Ишимова А.М. "Патологическая физиология", М., "Медицина", 1980, С.358-364, 314-358.
-
Косецкий Г.И. Физиология человека. Г, "Медицина", 1986, С.239-291,258-273,403-427.
-
Патологическая физиология. (курс лекций) под. ред. Литвицкого П.Ф., М., "Медицина", 1995, С.752.
-
Харкевич Г.А. "Учебник фармакологии", М., "Медицина", 1981.
-
Василенко В.Х., Гребенсв А.Л. "Пропедевтика внутренних болезней", М., "Медицина", 1982, С.30-56, 420-430, 20-55,405-415,423-427.
-
Елисеев Ю.Ю. "Внутренние болезни", М., 1999, С.246-356,339-343, 458-467,471-479.
-
Мазурин А.В., Воронцов И.М. "Пропедевтика детских болезней", М„ "Медицина", 1985, С.47-67, 83-101, 136-181.
-
Линденбратен Л.Д., Наумов Л.Б. "Медицинская рентгенология", М., "Медицина", 1974.
-
Струков А.И., Серов В.В. "Патологическая анатомия", М., "Медицина", 1979.
Зміст навчання Теоретичні питання
-
Особливості скарг і збір анамнезу у вагітних з ревматизмом, аномаліями серця, гіпертонічною хворобою, бронхіальною астмою, пневмонією, туберкульозом легенів.
-
Основні види пороків серця.
-
Класифікація ревматизму.
-
Клінічна класифікація пневмоній.
-
Диференціально-діагностичні ознаки гіпертонічної хвороби та пізніх гестозів.
-
основні принципи перебігу і ведення вагітності та пологів у вагітних із ревматизмом, аномаліями серця, гіпертонічною хворобою, бронхіальною астмою, пневмонією, туберкульозом легенів.
-
Ускладнення з боку матері та плода у вагітних з ревматизмом, аномаліями серця, гіпертонічною хворобою, бронхіальною астмою, пневмонією, туберкульозом легенів.
-
Показання до переривання вагітності.
-
Основні принципи і методи розродження вагітних з ревматизмом, аномаліями серця, гіпертонічною хворобою, бронхіальною астмою, пневмонією, туберкульозом легенів.
-
Основні принципи надання допомоги немовлятам, народженим матерями з патологією внутрішніх органів.
Граф логічної структури теми:
«Екстрагенітальтна патологія і вагітність»
Невропатолога
Невропатолога
Діагностичний алгоритм у разі синдрому
«Шуми при аускультації серця у вагітних з пороками серця»
«Артеріальна гіпертензія у вагітної»
«Вагітність та пологи у разі захворювання нирок»
«Цукровий діабет і вагітність»
Набір завдань для перевірки досягнення конкретних цілей навчання
1. У пологове відділення поступила породілля, 22 років, з активною пологовою діяльністю з діагнозом: вагітність І, 38 тижнів. Пологи І, І період пологів. Туберкульоз легенів, активна фаза.
Яка тактика ведення пологів?
-
Пологи вести консервативно, можливо оперативне розродження тільки по акушерській ситуації.
-
Термінове розродження тільки шляхом операції кесаревого розтину.
-
Виключення ІІ періоду пологів шляхом накладання акушерських щипців.
-
Включення ІІ періоду шляхом вакуум-екстракції.
-
Тактика ведення пологів визначається бажанням пацієнтки.
Еталон відповіді: А
2. У вагітної, що поступила в пологовий стаціонар, в терміні 34 тижнів вагітності, відзначена гіпертензія. З анамнезу лікар з`ясував, що пацієнтка страждає гіпертонічною хворобою І-ІІ стадії.
Які дані при диференціальній діагностиці з гестозом ІІ половини вагітності слід врахувати для уточнення діагнозу гіпертонічної хвороби І-ІІ стадії?
-
Відсутність змін в сечі, набряків і гіпопротеїнемії, зниження добового діурезу.
-
Відсутність змін в сечі й набряків, зниження добового діурезу.
-
Відсутність змін в сечі й набряків.
-
Відсутність змін в сечі.
-
Відсутність гіпопротеїнемії.
Еталон відповіді: А
3. У відділення патології доставлена вагітна, 24 років, в терміні 38 тижнів вагітності зі нападом задухи та скаргами на недостатність повітря. Періодично подібні скарги турбують протягом останніх 2-х років. До лікарів не зверталася, на обліку в жіночій консультації не була. Вищезгадані скарги з нападом задухи почастішали з 10 тижня вагітності.
Вкажіть Ваш передбачуваний діагноз?
-
Вагітність І, 38 тижнів, епілепсія.
-
Вагітність І, 38 тижнів, еклампсія.
-
Вагітність І, 38 тижнів, бронхіальна астма.
-
Вагітність І, 38 тижнів, гостра пневмонія.
-
Вагітність І, 38 тижнів, гострий бронхіт.
Еталон відповіді: С
4. В терапевтичне відділення поступила породілля в пізньому післяпологовому періоді зі скаргами на озноб, болі в грудях, кашель. Захворіла гостро після простуди. Загальний стан важкий, перкуторно і аускультативно – укорочення перкуторного звуку, дихання бронхіальне, крепітація. Відзначається тахікардія. В аналізі крові – виражений нейтрофільний лейкоцитоз, прискорений ШОЕ. В мокроті виявлений пневмокок. Рентгенологічно – поразка нижньої частки легені справа.
Який діагноз правомочний бути виставлений?
-
Бактеріальна осередкова пневмонія.
-
Бактеріальна нижнєдольова крупозна пневмонія.
-
Вірусна грипозна пневмонія.
-
Мікоплазмена пневмонія.
-
Бронхопневмонія.
Еталон відповіді: В
5. У вагітної в терміні 10 тижнів вагітності, з дефектом міжшлуночкової перегородки спостерігаються ознаки легеневої гіпертензії: кашель, кровохаркання, задишка. Відмічається відставання у фізичному розвитку, блідість шкірних покривів і слизистих оболонок.
Який Ваш прогноз відносно вагітності та пологів у даної пацієнтки?
-
Вагітність може виношуватися, якщо розродження буде проведено з виключенням ІІ-го періоду.
-
Жінка в змозі виносити і народити дитину самостійно.
-
Вагітність протипоказана.
-
Вагітність може виношуватися, якщо розродження провести з допомогою кесаревого розтину.
-
Вагітність може виношуватися, якщо в терміні 16 тижнів провести операцію на серці.
Еталон відповіді: С