Методические указания и задания к контрольным работам по курсу “Уголовное право. Общая часть” для студентов заочной формы обучения.

Общеизвестно, что для точного и строгого исполнения закона надо хорошо его знать, понимать правовую сущность и социальную ценность, уметь правильно анализировать те отношения, которые он регулирует.

Изучение студентами-заочниками уголовного права предполагает не только усвоение принципов, общих положений и норм закона, но и выработку у них определенных умений применять уголовный закон, правильно квалифицировать совершенное общественно опасное деяние. Среди различных методов и способов, используемых в обучении будущих юристов, важное место занимает самостоятельная работа студента и, в частности, подготовка в соответствии с учебным планом домашней письменной контрольной работы по разделу Общей части УК, называемого в теории «Учение о преступлении».

Основные задачи выполнения контрольной работы:

1. Формирование умений анализировать и квалифицировать общественно опасные деяния;

2. Развитие навыков изложения в письменной форме содержания как теоретического вопроса, так и результатов проведенного правового анализа конкретной ситуации с признаками общественно опасного деяния;

3. Дальнейшее развитие навыков работы с нормативными источниками и учебно-монографической литературой;

4. Как для преподавателя, так и для студента – это одна из эффективных форм проверки / самопроверки и оценки: а) усвоенных знаний, б) объема приобретенной информации, в) уровня самостоятельности и активности студента в учебном процессе, г) эффективности методов, форм и способов в учебной деятельности.

С учетом решаемых в процессе выполнения контрольной работы задач названный вид самостоятельной подготовки студентов можно назвать своеобразным промежуточным письменным экзаменом.

Как следствие, структура контрольной работы построена таким образом, чтобы охватить максимум количества тем. Так, студенты должны: а) дать ответ на один теоретический вопрос из раздела «Учение о преступлении»;

б) решить две практические задачи (которые охватывают, как правило, вопросы уже иных тем);

в) сделать правовой анализ обстоятельств основного конкретного факта и вариантов, изложенных в содержании задачи, в рамках норм Общей части УК;

г) дать краткие письменные пояснения по специально разработанным для каждой задачи вопросам;

д) предложить свои варианты квалификации содеянного в соответствии с нормами Особенной части УК. ( Примечание: неточности в квалификации не рассматриваются как отрицательный результат, если допущенные ошибки связаны с выходом за пределы норм Общей части УК).

Ответ на теоретический вопрос должен показать глубину усвоения вопросов, относящихся к фундаментальным или проблемным. При этом рекомендуется в тексте ответа на этот вопрос отражать следующие аспекты:

• значение данного вопроса для науки уголовного права и судебно-следственной практики;

• решение данного вопроса в законодательстве;

• разъяснения по поводу этого вопроса, данные Пленумом Верховного Суда РБ;

• мнения и позиции по данному вопросу, высказаннные учеными-юристами;

• какие трудности и противоречия имеются в связи с данным вопросом, какие связанные с ним проблемы не решены;

• ваше решение по данному вопросу, ваши аргументы и предложения по совершенствованию уголовного законодательства.

Приступая к решению задач, необходимо ознакомиться с содержанием задач, их вариантами и поставленными вопросами, изучить рекомендуемую учебную литературу, статьи уголовного закона и другие нормативные акты. Задачи, дополненные вариантами ситуаций, исследуются, как правило, с помощью метода сравнительного анализа. При этом студенты должны обосновывать ответы ссылками на законодательство ( указывать закон, статью, ее часть, пункт и т.д. ), на разъяснения конкретного постановления Пленума Верховного Суда РБ, а при необходимости – на мнения ученых-юристов и сложившуюся судебную практику. Теретический вопрос и решение задач должны быть основаны на применении норм УК РБ 1999 г.

Указанные положения не должны излагаться абстрактно, без всякой связи с рассматриваемой задачей. Их необходимо увязать с условиями задачи, подкрепив ими предложенные ответы. Исключение из этого общего правила - это случаи, когда в задании ставится вопрос теоретического содержания ( например, раскрыть содержание состава).

Анализ статьи особенной части УК проводится в письменном виде по следующим позициям:

• вид диспозиции и санкции данной статьи;

• категория преступления по характеру и степени общественной опасности;

• вид состава преступления по степени общественной опасности;

• объект преступления и его виды;

• объективная сторона преступления ( при этом следует назвать все обязательные признаи объективной стороны даного состава преступления, его вид по конструкции объективной стороны и момент окончания преступления, если имеется – предмет преступления и его признаки );

• субъект преступления ( если есть – признаки специального субъекта);

• субъективная сторона преступления ( при этом студенты должны раскрыть конкретное для анализируемого состава содержание критериев (моментов) вины, учитывая вид состава преступления по конструкции объективной стороны);

• раскрыть содержание квалифицирующих признаков состава преступления, указав при этом, к каким элементам состава они относятся.

Всего разработано 25 вариантов контрольных работ, что позволяет избежать дублирования и предотвращает возможность заимствования текстовой части недобросовестными студентами. Вариант контрольной работы студент получает на кафедре уголовного права и криминалистики.

Содержание контрольной работы должно соответствовать полученному на кафедре варианту. Работа выполняется в письменном виде от руки, на пишущей машинке или на компьютере. Работы в виде ксерокопий или выполненные от руки трудночитаемым почерком не принимаются к рецензированию и возвращаются студенту.

Переписывать задания, т.е. условия задач и поставленные вопросы ( за исключением первого теоретического вопроса) не следует. Объем контрольной работы не должен превышать 10 – 12 печатных стандартных страниц.

В конце контрольной работы необходимо указать использованные нормативные источники и учебно-монографическую литературу. Допускается указание как всей использованной при подготовке работы литературы, так и только цитированной ( т.е. отраженной в подстрочных сносках ) литературы. Приводимые в тексте цитаты и выписки должны быть задокументированы со ссылками на источник.

Под списком литературы ставится дата представления контрольной работы для рецензирования и подпись студента. С тематическими списками нормативных источников и учебно - монографической литературы студент может ознакомиться в соответствующих разделах настоящего учебно-методического комплекса. При выполнении контрольной работы студенты не ограничиваются в выборе и других источников правовой информации.

По согласованию с преподавателем допускается выполнение в качестве контрольной работы иного задания, связанного с содержанием изучаемого предмета. Например, студенты могут участвовать в исследовании кафедральных научных тем в составе проблемных групп, собирать и обобщать материалы судебно-следственной практики.

На титульном листе указывается: наименование учебного заведения, факультет, курс, учебная группа, фамилия, имя, отчество студента, почтовый адрес, наименование учебной дисциплины и вариант задания. После подготовки контрольные работы высылаются в адрес учебного заведения или доставляются студентами самостоятельно.

Работа, которая была:

а) списана или выполнена поверхностно;

б) ) с наличием ряда принципиальных правовых ошибок;

в) выполнена путем механического дословного переписывания материала из учебников или другой литературы;

г) представлена на рецензирование после установленного срока сдачи - не засчитывается и возвращается студенту.

К зачетам допускаются студенты, представившие предусмотренную для соответствующего семестра контрольную работу, положительно оцененную преподавателем.