- •Навчально-методичний посібник
- •Українська та зарубіжна культура: Навч.-метод. Посіб. Для студентів факультету соц.-екон. Управління / Укладач в.В. Сичова. – х.: Вид-во ХарРі наду “Магістр”, 2006. – 76 с.
- •Вивчення курсу “Українська та зарубіжна культура” ставить на меті:
- •Тема 1. Сутність поняття
- •Зміст та еволюція поняття “культура”
- •Різні підходи до визначення культури
- •Предмет вивчення курсу “Українська та зарубіжна культура”
- •Основні культурологічні концепції
- •Культура та цивілізація, їхній взаємозв’язок
- •Співвідношення культури і цивілізації
- •Тема 2. Первісна культура
- •Тема 3. Культура стародавніх цивілізацій
- •3.1. Держави та культура Стародавнього
- •Влада за стародавніх часів:
- •Культура Месопотамії (Дворіччя)
- •Культура Єгипту
- •Культура Індії
- •Культура Китаю
- •Особливості культури Стародавнього Сходу
- •3.2. Виникнення європейської цивілізації:
- •Влада за часів античності
- •Етапи історії давньогрецької культури
- •Характерні риси давньогрецької культури:
- •Етапи історії давньоримської культури
- •Агора – громадська площа.
- •Тема 4. Середньовічна культура
- •Влада за часів середньовіччя
- •Культура Візантії
- •Особливості культури Візантії
- •Західноєвропейська культура середньовіччя
- •Високе (класичне) середньовіччя (X / XI – XIV ст.)
- •Особливості культури Західної Європи періоду середньовіччя
- •Ансамблевий характер середньовічного мистецтва: поєднання архітектури, живопису, скульптури, прикладного мистецтва; монументальність, романський та готичний стилі.
- •Патріотичний епос.
- •Лицарська література.
- •Особливості культури Київської Русі:
- •Есхатологія – релігійне вчення про кінець світу.
- •Тема 5. Західноєвропейська
- •Високе Відродження (кінець XV – XVI ст.) – Пізнє Відродження (Чінквеченто) (кінець XVI ст. – 30-ті рр. Xviі ст.)
- •Тема 6. Європейська та російська
- •Соціокультурні основи європейського Просвітництва (xvіі – xvііі ст.). Наукова революція. Зародження раціоналізму
- •Ідеологія та філософія Просвітництва
- •Влада в ментальності людини в добу Просвітництва
- •Стильові та жанрові особливості в художній культурі xvіі-xvііі ст.
- •Класицизм
- •Особливості культури Просвітництва
- •Західноєвропейська та російська культура в новий час (кінець хviii-XIX ст.)
- •Влада у ментальності людини нового часу
- •Стильові та жанрові особливості в художній культурі xіх ст.
- •Перегляд системи цінностей у хіх ст.: реалізм
- •Особливості західноєвропейської та російської культур нового часу:
- •Тема 7. Українська культура
- •Історичні умови розвитку української культури в другій половині xvіі – xіх ст.
- •Особливості розвитку української художньої культури в добу Просвітництва та новий час (xvіі – xіх ст.)
- •Особливості української культури за часів Просвітництва
- •Особливості української культури в новий час
- •Тема 8. Становлення та розвиток
- •Індустріальна цивілізація й культура: проблеми відчуження людини від культури. Криза культури та її осмислення
- •Особливості розвитку культури в українських землях у першій половині хх ст.
- •Особливості розвитку культури України в першій половині хх ст.
- •Влада в новітні часи (хх-ххі ст.)
- •Особливості становлення та розвиток культури модерну: світоглядні засади
- •Основні напрямки модернізму. Український авангард
- •Натуралізм
- •Експресіонізм абстракціонізм сюрреалізм
- •Особливості розвитку європейської та американської культур першої половини хх ст.
- •Тема 9. Основні тенденції та форми
- •Умови розвитку культури України в другій половині хх ст.
- •Особливості розвитку культури України в другій половині хх ст.
- •Масова культура: поняття “маси”, витоки, мета, функції, риси. Глобалізація та проблеми національно-культурної ідентичності
- •Витоки масової культури
- •Контркультура
- •Постмодернізм як форма естетичних експериментів хх ст.: світоглядні основи, витоки, етапи, сутність, ідеал, мета, основні риси, естетична специфіка
- •Етапи розвитку постмодернізму:
- •Модернізм та постмодернізм: порівняльний аналіз Цивілізаційна основа культури модерну постмодерну
- •Модернізму постмодернізму
- •Ідеал модернізму постмодернізму
- •Особливості розвитку світової культури в другій половині хх ст.
- •Сичова Вікторія Вікторівна Українська та зарубіжна культура
- •61050, М. Харків, просп. Московський, 75, тел. (057) 732-32-55,
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТОВІ УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКИЙ РЕГІОНАЛЬНИЙ ІНСТИТУТ
ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ
__________________________________________________________________________________
Кафедра соціальної і гуманітарної політики
для
студентів факультету
соціально-економічного
управлінняНавчально-методичний посібник
Видавництво ХарРІ НАДУ
"Магістр"
Укладач Вікторія Вікторівна Сичова, к.і.н., доцент кафедри соціальної і гуманітарної політики ХарРІ НАДУ
Рецензент Галина Григорівна Фесенко, к.філос.н., доцент кафедри історії та культурології ХНАМГ
Відповідальний за випуск Володимир Григорович Бульба, к.і.н., доц., завідувач кафедри соціальної і гуманітарної політики ХарРІ НАДУ
Видання затверджено на засіданні кафедри соціальної і гуманітарної політики ХарРІ НАДУ 16 березня 2006 р., протокол № 3
Українська та зарубіжна культура: Навч.-метод. Посіб. Для студентів факультету соц.-екон. Управління / Укладач в.В. Сичова. – х.: Вид-во ХарРі наду “Магістр”, 2006. – 76 с.
-
ã В.В. Сичова, укладання, 2006
ã ХарРІ НАДУ, 2006
ВСТУП
Сучасну концепцію вищої школи в Україні орієнтовано на гуманітаризацію освітнього процесу. Це має сприяти гармонічному розвитку не лише інтелектуальних, фахових здібностей студентів, але і їхніх моральних та естетичних якостей, що набуває особливого значення в умовах глобалізації у світі. Сучасне суспільство потребує фахівців, які б мислили творчо, масштабно, були залученими до найвищих культурних здобутків людства.
Значну роль у вирішенні цього завдання покладено на викладання курсу “Українська та зарубіжна культура”, предметом якого є всі процеси життєдіяльності людей – матеріальні, економічні, соціальні, політичні, духовні, естетичні й інші, які розкривають культуру як форму та спосіб існування людини. Вивчення даного курсу складатиме наукове світоглядне підґрунтя для цілісного осмислення культур провідних цивілізацій, місця та ролі української культури в їхній історії та взаємовпливах, тенденцій їхнього подальшого розвитку. Воно також сприятиме усвідомленню студентами особистої відповідальності за збереження та примноження культурної спадщини, формуванню зрілої громадянської позиції щодо дбайливого ставлення до культурних надбань власного народу.
Знання світової та української культури вкрай необхідно майбутнім державним управлінцям для розроблення та впровадження ґрунтовної соціальної та гуманітарної політики, зокрема в галузі культури. Певний інтерес становлять уявлення людей у різні епохи про владу, а також зміни у ставленні до неї.
У навчально-методичному посібнику “Українська та зарубіжна культура” запропоновано теми та плани до семінарських занять і до самостійної підготовки студентів, враховуючи специфіку факультету соціально-економічного управління; стисло розкрито найбільш суттєві, з погляду автора, питання; подано теми рефератів для поглибленого вивчення курсу; наведено контрольні питання, що акцентують увагу студентів на мінімумі знань, які підлягають оцінюванню; надано глосарій, списки обов’язкової та рекомендованої до кожної теми літератури.