- •Оглавление
- •От автора
- •Методика преподавания дисциплины
- •Часть вторая Принципы и способы создания аналитических выступлений
- •Рецензия
- •Ваши актеры, Невзоров, плохо играют
- •Доживем до юбилеев. Если нельзя до справедливости…
- •Исторический хроникер Николай Сванидзе
- •Не тВое
- •Модные фильмы времени
- •Надувательство в эфире
- •Дорогой наш сенатор
- •Обозрение
- •Тяжелое сопение бездарностей?..
- •Право первой ночи
- •Неужели опять все кончится «Партийной зоной»?
- •Жзл: Жаль замечательных людей
- •Кто виноват?
- •Духовный оргазм в двух частях
- •Сладка ягода поманила
- •Наш бронепоезд
- •Покой нам только снится
- •Образ врага
- •Мы не такие, как все
- •Наши лучше
- •Не бывает плохих времен?
- •Совесть есть, блин?
- •Творческий портрет
- •Путеводная звезда в шоколаде
- •Зарисовка
- •Умник оказался умницей
- •Клоунского полку прибыло
- •Реплика
- •Как хочется быть агитпропом!
- •Страшно далеки они от зрителя
- •Работать в интересах зрителя
- •Чупин передает шайбу Кудерметову…
- •Под фанфары
- •Интеллигентные воры
- •Диверсия
- •Шведская дедовщина и наша реклама
- •Аналитическая корреспонденция
- •«Ликвидация» шагает по эфиру
- •«Преступление и наказание». Премьера
- •Медийному критику
- •Заключение Обобщающие итоги и перспективы исследований
- •Список рекомендуемых источников в прессе республики татарстан
- •Задачи курса
- •1. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины «Медийная критика в системе современной журналистики России»
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •Итоговая оценка работы студента по дисциплине в течение семестра
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Источники Федеральные печатные сми
- •Печатные сми Республики Татарстан
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы и задания для компьютерного тестирования по дисциплине Задания открытой формы
- •Задания закрытой формы
- •Задания на установление соответствия
- •Глоссарий терминов
- •Публикации для самостоятельного анализа
- •Дайте анализ собранных здесь журналистских выступлений о телевидении. Рекомендуем обращать внимание на следующие критерии:
- •«Наших бьют!»
- •«Не расстанусь с комсомолом, буду вечно молодым»
- •Последний из могикан
- •Чей вы, господин а.?
- •«Четыре татарина» ничем не хуже целой команды юристов
- •Даешь итальянский футбол!
- •Газета «крис» как инструмент обмана избирателей
- •У нас всегда есть место талантам
- •Трудно жить с приветом Меня душит смех: он разобрался с Овруцким
- •Пусть я гиена, но кто же тогда падаль?
- •Знаменитый не может быть неким
- •Паспорт все-таки русский. И орлы в нем есть
- •Орлы – не главное. Главное – лицемерие
- •Немного пошлых строк
- •Я ем свой и только свой хлеб
- •Трудно быть с приветом
- •Большая стирка
- •Комментарий к капитуляции Дикобра Жаржевского,
- •Новостной десерт, или Социальная скорая помощь на телеканале «Вариант»
- •Кто натравил Дикобра на «Новую Вечерку»?
- •Еще раз о Дикобре и «Орионе»
- •Как поправить заднюю часть
- •Лолита Вторая
- •Марш, марш левой
- •Добрые фильмы – добрые зрители?
- •Непреодолимое развлечение
- •Первые среди каналов
- •Первые среди программ
- •Империя зла: краткий курс
- •Масс-медиа глазами газет
- •Учебно-методическое пособие
- •420045, Казань, ул. Кр. Позиция, 2а
Чупин передает шайбу Кудерметову…
Краткость – сестра таланта. Эта поговорка вспоминается всякий раз, когда смотришь телерепортаж о хоккейном матче из Дворца спорта. Очень раздражает излишняя говорливость наших комментаторов.
В далекой юности я слушал по радио репортажи Вадима Синявского. Вот он мог подробно описывать ход игры, кто и как отдал пас. Поскольку слушатель сам не мог видеть игру. Но теперь, в эпоху телевидения… Телезритель сам следит за происходящим на поле, и подробно ему «разжевывать» ход матча нет необходимости. Другое дело, если комментатор делится с болельщиками информацией, которой они не располагают. Например. Рассказывает, как проходил поединок «Ак барса» где-нибудь в Хабаровске, или приводит мнения специалистов об игре нашей команды. А что мы слышим сейчас? «Чупин передает шайбу Кудерметову, а Кудерметов – Сарматину». Это же и так видно, без всякой помощи комментатора. Если уж ему так хочется говорить, то можно высказаться и покороче: «Чупин, Кудерметов, Сарматин».
А вот лишний раз напомнить какой счет, сколько времени осталось до конца периода или матча, совсем не помешает. Нам же табло не видно.
В передачах, которые транслирует Центральное телевидение, вместе с журналистами участвуют тренеры, известные в прошлом спортсмены. Почему бы и татарстанскому телевидению не перенять этот опыт? Тогда бы репортажи стали намного содержательнее. Специалистов же, которые могут дать оценку матча с профессиональной точки зрения, у нас достаточно.
Авторитет Казани и республики в области спорта очень вырос за последние годы. Хочется, чтобы стал выше и уровень спортивного телерепортажа.
Автор письма в редакцию не понимает, «зачем дублировать то, что мы и так видим на экране?». Материал имеет своеобразный заголовок-иллюстрацию к сказанному: «Чупин передает шайбу Кудерметову…». Тем самым телезритель иронизирует по поводу речи спортивных комментаторов. В материале содержится негативная оценка описываемому явлению. Тип критики – проблемно-постановочный.
Теперь рассмотрим другую группу реплик, содержащих вместо аргументов апелляцию к чувствам аудитории.
24.01.2007 г., «Литературная газета», рубрика «А вы смотрели?», автор – А.Иваненко.
Под фанфары
На канале «Россия» вспомнили Бориса Новикова, артиста, которого «не любили все, кроме народа». Точнее, его любили все, кроме начальства, а уникальный этот актёр умел всё. Он гениально играл Тёркина в Театре Моссовета, и казачка его из «Тихого Дона» я помню почти так же, как главных героев, и мужичка из «Тени исчезают в полдень» («загремим под фанфары»), и лорда из «Принца Флоризеля», и комсомольца в «Друг мой, Колька». Всюду он был подлинным, сыграл Исаака Либерзона в «Адъютанте его превосходительства», глубоко проник в национальный характер персонажа. Судьба же у Бориса Кузьмича была, оказывается, щемяще русская. И хорошо о нём рассказывали режиссёры Усков и Краснопольский, актёры Адоскин и Кузьменков… Одна беда: текст закадровый какой-то назойливый, дежурно сочувственный, да и голос диктора, как будто из совсем другого кино. Хотя закадровых голосов у нас немного – есть лица канала, есть и голоса, вот они-то всюду и звучат.
Телезритель через газету делится с аудиторией своей радостной новостью: один из федеральных телеканалов показал фильм об актере, «которого не любили все, кроме народа». С какой целью опубликована данная реплика? Видимо, А.Иваненко хотел обратить наше внимание на то, что в последнее время центральное телевидение крайне редко рассказывает о талантливых людях именно с точки зрения их профессиональных качеств и мастерства. Фильм стал для автора поводом, чтобы вспомнить актера и его роли. Из текста неясно, почему телеканал «Россия» именно в тот день показал передачу о Борисе Новикове – возможно, ее приурочили к определенной дате, связанной с этой персоной. Что касается цели выступления телезрителя, то, на наш взгляд, ее невозможно понять после прочтения текста. Сформировать позитивное или отрицательное общественное мнение в чем-то здесь не удастся ввиду отсутствия аргументов, доказывающих правоту автора по определенной проблеме. Судя по тональности выступления, А.Иваненко понравилась передача за исключением качества закадрового текста. При этом применено несколько эпитетов: «назойливый», «дежурно сочувственный», «как будто из другого кино».
Отдельно надо сказать об эмоциональности автора выступления. Он словно только оторвался от экрана, чуть-чуть недосмотрев фильм, и решил поделиться с нами своей радостью. При этом он не готов анализировать увиденное, поэтому сообщает о том, что ему резало слух – закадровом тексте. «Одна беда: текст закадровый какой-то назойливый, дежурно сочувственный, да и голос диктора, как будто из совсем другого кино. Хотя закадровых голосов у нас немного – есть лица канала, есть и голоса, вот они-то всюду и звучат» – концовка обозначает проблему подачи информации и небольшого количества «голосов канала» федерального телевидения. В целом же, как мы можем предполагать, автор текста доволен увиденным. Отсюда можно сделать вывод, что единственное предназначение этой публикации заключается именно в информировании читателей «Литературной газеты» о фильме, посвященном артисту Б.Новикову. Думается, что не последнюю роль в подготовке материала для газеты сыграло и желание А.Иваненко поделиться с читателями подмеченной им проблемой.
Давайте обсудим еще две читательских реплики на телепередачи из архива «Литературной газеты».
14.02.2007 г., «Литературная газета», рубрика «А вы смотрели?», автор – Ю.Жуков.