Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Аннотации СКД.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
31.10.2018
Размер:
579.07 Кб
Скачать

2. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина является вариативной в общекультурологическом и социально-культурном цикле ФГОС ВПО, выполняет социализирующую функцию. Содержание курса сконструировано на основе последних достижений отечественной и зарубежной культурологии, социологии, социальной психологии, педагогики, фольклористики, этнографии, адаптированных применительно к особенностям теории и практики социально-культурной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины 2 единицы. Форма итогового контроля – зачет.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

  • быть готовым использовать технологии этнохудожественной культуры (средства, формы, методы) для проведения информационно-просветительной работы, обеспечения условий для реализации традиций народного творчества в современных условиях, активизации творческого потенциала населения, патриотического воспитания (ПК-2);

  • быть готовым к организации информационно-методического обеспечения творческо-производственного процесса в учреждениях социально-культурной сферы (ПК-7);

  • быть готовым к оказанию консультативной помощи специалистам в сфере народного художественного творчества;

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

  • основные концепции государственной культурной политики в современной РБ;

  • необходимые сведения о процессах глобализации и попытаться дать четкое представление о современном состоянии этнических культур в новых условиях;

  • современное состояние культурных процессов с учетом знаний конкретных этнических культур во всем их многообразии и истории, знаний территориальных и социальных вариантов этнических культур.

уметь:

  • видеть и классифицировать основные источники возникновения и развития этнических образований в РБ;

  • анализировать формы и факторы этнокультурного взаимодействия народов РБ;

  • применять полученные знания в своей практической деятельности.

владеть:

  • культурой социологического мышления;

  • навыками системного подхода к проблемам сосуществования культур разных народов в условиях глобализационных процессов.

Философия культуры

1.Цели и задачи дисциплин

Цель дисциплины - сформировать у студентов ясное представление о логике исторического развития философской мысли о культуре, о системной взаимосвязи основных законов философии и динамики развития мировой культуры.

Задачи дисциплины:

  • показать основную проблематику философии культуры;

  • раскрыть базовые понятия философского осмысления культуры;

  • проанализировать основные концепции философии культуры в истории европейской философии;

  • раскрыть рефлексию данной проблематики в русской философской мысли;

  • показать методологическую значимость философского уровня обобщения культуры для осмысления реалий современной жизни.