- •Федеральное агентство по образованию рф
- •Оглавление
- •Введение
- •Рабочая программа дисциплины «теория государства и права»
- •Тематический план
- •3.1. Тематический план специальности «Юриспруденция»
- •3.4. Курсовой проект (работа), ргр, контрольная работа, реферат и .Т.П.
- •Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение
- •4.1.Рекомендуемая литература
- •4.2 Методические разработки по дисциплине
- •2. Методология науки
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Власть и ее роль в жизни общества. Экономические отношения как ведущие в социальных отношениях.
- •3. Гражданское общество. Структура гражданского общества и его признаки.
- •4. Нормы поведения и власть в первобытном обществе. Причины происхождения государства.
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: сущность государства
- •Конспект лекции
- •Понятие и признаки государства
- •2. Государственная власть
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: теории происхождения и сущности государства
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •3. Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: функции государства
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: форма государства
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: механизм государства. Государственные органы
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: разделение властей
- •Конспект лекции
- •Система «сдержек и противовесов»
- •Основы судопроизводства и правосудия
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Система сдержек и противовесов
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовое государство. Институты прямой демократии
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: политическая организация общества. Гражданство
- •Конспект лекции
- •2. Принципы гражданства:
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовой статус и права человека
- •Конспект лекции
- •3. Существуют несколько классификаций прав человека:
- •2. По времени возникновения
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: право в системе социальных норм
- •Конспект лекции
- •Понятие и признаки права
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: теории происхождения права
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: источники права
- •Конспект лекции Формы (источники) права: понятие и виды
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: нормы права. Виды правовых норм. Структура нормы права
- •Конспект лекции
- •1. Понятие и признаки норм права
- •2. Классификация (виды) норм права
- •3. Структура норм права
- •4. Норма права и статья закона
- •2. Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Ст. 575. Гк рф
- •П. 1 Ст. 568. Гк рф
- •3. Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: нормативно-правовой акт. Понятие и виды
- •Конспект лекции Нормативно-правовые акты как источник права, их понятие и классификация
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правотворчество и систематизация законодательства
- •Конспект лекции
- •1. Нет единого подхода к понятию правотворчества.
- •Принципы правотворчества
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовые семьи современности
- •Конспект лекции
- •2.1 Англосаксонская правовая семья
- •2.2 Романо-германская правовая семья
- •3. Мусульманская правовая система
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: система права и система законодательства
- •Конспект лекции Система права и система законодательства
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовые отношения. Юридические факты
- •Конспект лекции Понятие, признаки и состав правоотношений
- •Классификация правоотношений и их виды
- •Понятия и виды субъектов права и субъектов правоотношений.
- •2. Юридические презумпции и фикции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правосознание. Правовая культура. Правовое обучение и воспитание
- •Конспект лекции
- •Структура правосознания и его виды
- •Профессиональное правосознание юриста
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правомерное поведение и правонарушение
- •Конспект лекции
- •1. Понятие и виды правомерного поведения
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: юридическая ответственность
- •Конспект лекции
- •1. Понятие, признаки и виды юридической ответственности
- •1.2. Принципы, цели и функции юридической ответственности
- •2.2. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность
- •3. Понятие и виды государственного принуждения
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Глоссарий
Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
Тест:
1. Тип нормативно-правовых актов по объему и характеру действия, которые охватывают всю совокупность отношений определенного вида на данной территории:
акты общего действия
акты ограниченного действия
акты исполнительного действия
2. Тип нормативно-правовых актов по основным субъектам законодательства, к которым относятся акты судебной власти:
законы
подзаконные акты
юрисдикционные акты общего характера
3. Принятые на основе законов РФ и указов Президента РФ инструкции министерства по налогам и сборам относятся к:
законам
подзаконным актам
локальным нормативным актам
подзаконным актам местных органов власти
консолидированным нормативным актам
4. Как классифицируются законы по субъектам законотворчества?
Конституция, Федеральный Конституционный закон, Федеральный закон, закон субъекта федерации
принятые в результате референдума и принятые законодательным органом
конституционные, гражданские, уголовные, административные
постоянные и временные
5. Нормативные акты утрачивают свою силу на следующих основаниях:
по истечении срока действия акта, на который он был принят
законодатель придал данному нормативному акту обратную силу
по истечении 10 лет, в случае, если не осуществлено продление нормативного акта
в случае прямой или косвенной отмены нормативного акта
6. Назовите нормативно – правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
законы
указы
постановления
распоряжения
7. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:
устав субъекта федерации
распоряжение Президента
постановление правительства
инструкция министерства
8. Законами регулируются следующие отношения:
общественные отношения
все отношения
основополагающие конкретные отношения, которые нуждаются в правовой регламентации
основополагающие виды отношений, которые нуждаются в правовой регламентации
9. Указ Президента РФ обладает большей юридической силой, чем устав субъекта РФ.
Да
Нет
10. Решения, распоряжения и постановления местных органов государственного управления обладают большей юридической силой, чем инструкции, приказы, положения государственных комитетов.
Да
Нет
11. Порядок опубликования и вступления в силу президентских указов, правительственных постановлений, нормативно-правовых актов федеральных органов исполнительной власти регулируется:
а) постановлением Правительства РФ
б) Конституцией РФ
в) указом Президента РФ
г) законом РФ
12. Наиболее точно деление нормативно-правовых актов по их действию во времени на…
а) временные и постоянные
б) бессрочные и срочные
в) краткосрочные и долгосрочные
г) определенно длительного и неопределенно длительного действия
13. Порядок обнародования и вступления в силу общероссийских законов определяется:
а) конституционным федеральным законом
б) указом Президента РФ
в) федеральным законом
г) постановлением Государственной Думы
д) Конституцией РФ