- •Федеральное агентство по образованию рф
- •Оглавление
- •Введение
- •Рабочая программа дисциплины «теория государства и права»
- •Тематический план
- •3.1. Тематический план специальности «Юриспруденция»
- •3.4. Курсовой проект (работа), ргр, контрольная работа, реферат и .Т.П.
- •Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение
- •4.1.Рекомендуемая литература
- •4.2 Методические разработки по дисциплине
- •2. Методология науки
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Власть и ее роль в жизни общества. Экономические отношения как ведущие в социальных отношениях.
- •3. Гражданское общество. Структура гражданского общества и его признаки.
- •4. Нормы поведения и власть в первобытном обществе. Причины происхождения государства.
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: сущность государства
- •Конспект лекции
- •Понятие и признаки государства
- •2. Государственная власть
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: теории происхождения и сущности государства
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •3. Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: функции государства
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: форма государства
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: механизм государства. Государственные органы
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: разделение властей
- •Конспект лекции
- •Система «сдержек и противовесов»
- •Основы судопроизводства и правосудия
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Система сдержек и противовесов
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовое государство. Институты прямой демократии
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: политическая организация общества. Гражданство
- •Конспект лекции
- •2. Принципы гражданства:
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовой статус и права человека
- •Конспект лекции
- •3. Существуют несколько классификаций прав человека:
- •2. По времени возникновения
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: право в системе социальных норм
- •Конспект лекции
- •Понятие и признаки права
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: теории происхождения права
- •Конспект лекции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: источники права
- •Конспект лекции Формы (источники) права: понятие и виды
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: нормы права. Виды правовых норм. Структура нормы права
- •Конспект лекции
- •1. Понятие и признаки норм права
- •2. Классификация (виды) норм права
- •3. Структура норм права
- •4. Норма права и статья закона
- •2. Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Ст. 575. Гк рф
- •П. 1 Ст. 568. Гк рф
- •3. Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: нормативно-правовой акт. Понятие и виды
- •Конспект лекции Нормативно-правовые акты как источник права, их понятие и классификация
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правотворчество и систематизация законодательства
- •Конспект лекции
- •1. Нет единого подхода к понятию правотворчества.
- •Принципы правотворчества
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовые семьи современности
- •Конспект лекции
- •2.1 Англосаксонская правовая семья
- •2.2 Романо-германская правовая семья
- •3. Мусульманская правовая система
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: система права и система законодательства
- •Конспект лекции Система права и система законодательства
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правовые отношения. Юридические факты
- •Конспект лекции Понятие, признаки и состав правоотношений
- •Классификация правоотношений и их виды
- •Понятия и виды субъектов права и субъектов правоотношений.
- •2. Юридические презумпции и фикции
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правосознание. Правовая культура. Правовое обучение и воспитание
- •Конспект лекции
- •Структура правосознания и его виды
- •Профессиональное правосознание юриста
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: правомерное поведение и правонарушение
- •Конспект лекции
- •1. Понятие и виды правомерного поведения
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Тема: юридическая ответственность
- •Конспект лекции
- •1. Понятие, признаки и виды юридической ответственности
- •1.2. Принципы, цели и функции юридической ответственности
- •2.2. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность
- •3. Понятие и виды государственного принуждения
- •Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
- •Глоссарий
Тема: функции государства
Конспект лекции
Функции государства – главные направления его деятельности, выражающие сущность и назначение государства в обществе (схема 1).
Схема 2. Традиционное деление функций государства
Недостатки классификации:
деление на внутренние и внешние условно.
не всегда можно разграничить классовые и общесоциальные функции.
Ввиду выявленных недостатков 1 классификации предложен новый подход, который на сегодняшний день признан не всеми правоведами (схема 3).
Схема 3. Новая классификация функций государства
Методические рекомендации по проведению практических занятий
План семинарского занятия:
Понятие функций государства.
Классификация функций государства по различным основаниям. Сравнительный анализ классификаций функций государства
Формы осуществления функций государства
Термины для запоминания:
внешние функции
внутренние функции
государственные функции
охранительные функции
формы осуществления функций государства
правовые формы осуществления функций государства
организационные формы осуществления функций государства
Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
Какие факторы являются решающими в определении целей и задач государства на соответствующем этапе его развития?
Влияют ли на функции государства административно-территориальное устройство, степень демократизации общества, сущность и социальное назначение государства, правовая культура общества?
Приведите примеры различных форм реализации экономической политики государства (финансовая деятельность, приватизация, промышленное производство).
Приведите примеры из истории страны, когда государство осуществляло свои функции не опираясь на позитивное право, действовало на основе произвола.
Целесообразно ли, по Вашему мнению, разделять функции государства на внешние и внутренние?
В периодической печати найдите характеристики выполнения отечественным государством экономических, экологических, политических функций, а также функций, направленных на развитие науки, образования, культуры.
Какие методы осуществления функций государства Вы знаете? Охарактеризуйте их.
Какие формы реализации функций государства Вы знаете? Охарактеризуйте их.
Методические материалы для текущего и промежуточного контроля
Тест:
1. Что относится к внешним функциям государства?
оборона
захват территории
дипломатическая функция
функция взаимопомощи
поддержание мира
защита государственного строя
экологическая функция
2. Какая функция не является государственной
Социальная
Политическая
Религиозная
Экономическая
Все ответы верны
3. Функции государства – это:
методы осуществления государственной власти,
основные направления государственной деятельности, выражающие сущность и социальное назначение государственного управления обществом,
виды государственной деятельности,
объективные трудности, решение которых представляет существенный интерес для общества и входит в круг полномочий государства.
4. Укажите, какая из функций является регулятивной:
экономическая
охраны правопорядка
экологическая
защиты государства от внешней угрозы
5. Укажите, какие факторы являются решающими в определении целей и задач государства на соответствующем этапе его развития:
административно-территориальное устройство
степень демократизма
национально-государственное устройство
сущность и социальное назначение государства
6. Назовите современное понимание социального назначения государства:
утверждение нравственности в обществе
обеспечение общей безопасности
воплощение всеобщей свободы
достижение социального компромисса в условиях верховенства права
7. Укажите, какая из функций государства является важнейшей для демократических стран на современном этапе:
экономическая
идеологическая
охраны прав и свобод граждан
насилия
8. Назовите одну их охранительных функций государства:
функция взаимодействия с другими государствами
экологическая
хозяйственная
культурно-воспитательная
9. Укажите, к какой функции государства относится деятельность по развитию сети общеобразовательных учреждений:
экологической
социальной
охраны законности и правопорядка
экономической
10. Укажите, проявлением какой их функций государства является его участие в военно-политических блоках и союзах:
защиты общества и государства от внешней угрозы
взаимодействия с международными организациями
взаимодействия с другими государствами
идеологической
11. Укажите, проявлением какой формы осуществления функций государства является принятие Государственной Думой Закона РФ «О свободе совести и религиозных объединениях»:
правотворческой
правоисполнительской
правоохранительной
нет верного ответа
12. Укажите, проявлением какой формы осуществления функций государства является участие войск РФ в составе миротворческого контингента сил ООН в Боснии:
защиты общества и государства от внешней угрозы
взаимодействия с международными организациями
взаимодействия с другими государствами
легализованного осуществления принуждения в отношении отдельных социальных групп и индивидов.
13. Соответствие между понятием организационных форм осуществления функций государства и их значением:
1. организационно-регламентирующая а) оперативно-техническая и хозяйственная работа
2. организационно-хозяйственная б) разъяснение вновь изданных нормативных актов, формирование общественного мнения
3. организационно-идеологическая в) текущая работа по обеспечению функционирования органов государства