- •«Челябинский государственный университет» (фгбоу впо «ЧелГу») Костанайский филиал
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Вопрос 1. Экономическая теория и политическая экономия, их предмет
- •Вопрос 2. Функции и задачи экономической теории
- •Вопрос 3. Метод экономической теории
- •Тема 2. Экономические системы и их сущность
- •Вопрос 1. Понятие экономической системы общества
- •Вопрос 2. Теории экономических систем
- •Тема 3. Собственность и система экономических отношений
- •Вопрос 1. Сущность собственности и ее экономическая реализация
- •Вопрос 2. Экономические отношения, их содержание и структура. Экономические интересы
- •Вопрос 3. Типы и формы собственности, их эволюция
- •Тема 4. Производство: сущность, основные черты, факторы, результаты
- •Вопрос 1. Потребности и производство, их взаимосвязь
- •Вопрос 2. Производство и ресурсы. Факторы производства
- •Вопрос 3. Место и роль человека в системе производства
- •Вопрос 4. Проблема ограниченности ресурсов и оптимальности выбора
- •Вопрос 5. Производственные возможности экономики и их границы
- •Вопрос 6. Воспроизводство: понятие, формы, элементы
- •Тема 5. Формы общественного хозяйства
- •Вопрос 1. Понятие «форма общественного хозяйства». Натуральное хозяйство и его основные черты
- •Вопрос 2. Товарное производство: условия и причины возникновения
- •Вопрос 3. Проблема поиска источников стоимости и цен. Современные взгляды на стоимость
- •Тема 6. Рынок: сущность, функции и структура
- •Вопрос 1. Условия и причины возникновения рынка
- •Вопрос 2. Функции рынка
- •Вопрос 3. Структура рынка
- •Вопрос 4. Инфраструктура рынка
- •Тема 7. Основы анализа спроса и предложения
- •Спрос: понятие, величина, факторы.
- •Предложение, понятие, величина, факторы.
- •Вопрос 1. Спрос: понятие, величина, факторы
- •Вопрос 2. Предложение: понятие, величина, факторы
- •Вопрос 3. Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие и его сдвиг
- •Тема 8. Теория потребления
- •Вопрос 1. Потребительский выбор и его особенности
- •Вопрос 2 . Потребительское поведение в категориях кривых безразличия
- •Тема 9. Теория производства
- •Вопрос 1. Производственная функция. Закон убывающей предельной производительности
- •Вопрос 2. Изокоста и равновесие производителя.
- •Тема 10. Издержки производства
- •Вопрос 1. Понятие издержек. Экономический и бухгалтерский подходы к рассмотрению издержек
- •Вопрос 2. Издержки производства в краткосрочномпериоде
- •Тема 11. Рынок совершенной конкуренции
- •Вопрос 1. Классификация рыночных структур
- •Свойства рыночных структур
- •Вопрос 2. Понятие конкуренции. Совершенная конкуренция
- •Вопрос 3. Спрос на продукт конкурентного продавца
- •Вопрос 4. Максимизация прибыли фирмой в краткосрочном периоде: два подхода
- •Условия краткосрочного равновесия фирмы
- •Тема 12. Рынок несовершенной конкуренции
- •Вопрос 1. Чистая монополия: характерные черты
- •Вопрос 2. Барьеры для вступления в отрасль
- •Вопрос 3. Определение цены и объема производства
- •Вопрос 4. Экономические последствия монополии
- •Вопрос 5. Олигополия: понятие и распространение
- •Вопрос 6. Поведение в отношении цены и выпуска
- •Вопрос 7. Характеристика рынка монополистической конкуренции
- •Вопрос 8. Определение цены и объема производства
- •Тема 13. Ценообразование на факторы производства Цели:
- •Вопросы:
- •Вопрос 1. Особенности ценообразования на рынке труда
- •Вопрос 2. Формирование цены на землю
- •Вопрос 3. Процент как цена капитала
- •Тема 14. Введение в макроэкономику
- •Вопрос 1. Макроэкономика как составная часть экономической теории
- •Вопрос 2. Макроэкономические модели. Экзогенные и эндогенные переменные. Запасы и потоки
- •Вопрос 3. Модель круговых потоков. «Утечки» и «инъекции». Общие условия макроэкономического равновесия
- •Тема 15. Основные макроэкономические показатели. Индексы цен
- •Вопрос 1. Валовой продукт и его формы в системе национальных счетов
- •Вопрос 2. Ввп и другие показатели дохода и продукта
- •Вопрос 3. Основные макроэкономические тождества
- •Вопрос 4. Номинальные и реальные показатели. Индексы цен
- •Тема 16. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция
- •Вопрос 2. Формы безработицы и ее естественный уровень. Закон Оукена
- •Тема 17. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •Вопрос 1. Совокупный спрос и факторы его определяющие
- •Вопрос 2. Совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели
- •Вопрос 3. Макроэкономическое равновесие в модели совокупного спроса и совокупного предложения. Переход от краткосрочного к долгосрочному равновесию
- •Тема 18. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. Кейнсианская модель доходов и расходов.
- •Вопрос 2. Фактические и планируемые расходы. Крест Кейнса. Механизм достижения равновесного объема производства
- •Вопрос 3. Колебания равновесного уровня выпуска вокруг экономического потенциала. Мультипликатор автономных расходов.
- •Тема 19. Бюджетно-налоговая политика
- •Вопрос 1. Краткосрочные и долгосрочные цели бюджетно-налоговой политики и ее инструменты. Мультипликатор государственных расходов
- •Вопрос 2. Мультипликатор налогов. Мультипликатор сбалансированного бюджета
- •Вопрос 3. Дискреционная и недискреционная фискальная политика. Встроенные стабилизаторы
- •Вопрос 4. Бюджетный дефицит и бюджетный излишек. Способы финансирования бюджетного дефицита. Сеньораж. Эффект Оливера-Танзи
- •Тема 20. Денежный рынок
- •Вопрос 1. Классическая и кейнсианская теории спроса на деньги
- •Вопрос 2. Модель предложения денег. Кредитная мультипликация. Банковский (депозитный) мультипликатор
- •Вопрос 3. Денежная база и денежный мультипликатор. Коэффициент депонирования и норма резервирования. Инструменты денежной политики
- •Вопрос 4. Равновесие на денежном рынке
- •Вопрос 5. Цели и инструменты кредитно-денежной политики
- •Вопрос 6. Передаточный механизм кредитно-денежной политики.
- •Тема 21. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is-lm.
- •Вопрос 1. Модель is-lm. Графический вывод кривой is с использованием функций сбережений и инвестиций
- •Вопрос 2. Модель is-lm. Графический вывод кривой is из креста Кейнса
- •Вопрос 3. Кривая lm. Графический вывод кривой lm
- •Тема 22. Экономический рост
- •Вопрос 1. Экономический рост: понятие и факторы
- •Вопрос 2. Кейнсианские модели экономического роста
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 23. Сущность, основные черты и структура мирового хозяйства
- •Вопрос 1. Сущность и структура всемирного хозяйства, его единство и противоречия
- •Вопрос 2. Общемировой характер современных производительных сил и экономического прогресса
- •Вопрос 3. Мировой рынок и эффективность разделения труда
- •Вопрос 4. Экономические аспекты глобальных проблем современности
- •Тема 24. Теория международной торговли.
- •Вопрос 1. Необходимость внешней торговли. Теория сравнительного преимущества д. Рикардо
- •Вопрос 2. Теория внешней торговли Хекшера-Олина, возможности ее применения
- •Вопрос 3. Спрос и предложение на мировом рынке, равновесный уровень цен. Выигрыш от внешней торговли
- •Тема 25. Торговая политика
- •Вопрос 1. Торговая политика. Тариф на импорт и механизм его действия. Последствия введения тарифов
- •Вопрос 2. Экспортные субсидии, демпинг и антидемпинговые меры в торговой политике
- •Вопрос 3. Нетарифные ограничения в международной торговле
- •Тема 26. Платежный баланс
- •Вопрос 1. Макроэкономическое значение, основные статьи и структура платежного баланса. Торговый баланс, баланс текущих операций и баланс движения капитала
- •Вопрос 2. Взаимосвязь счетов платежного баланса. Колебания валютного курса как инструмент автоматического урегулирования платежного баланса
- •Тема 27. Валютный курс
- •Вопрос 1. Валютный рынок. Системы гибких и фиксированных валютных курсов
- •Вопрос 2. Соотношение номинального и реального валютного курса в краткосрочной и долгосрочной перспективе
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челябинский государственный университет» (фгбоу впо «ЧелГу») Костанайский филиал
Кафедра экономики
УТВЕРЖДЕНО
заседанием кафедры экономики
Протокол № 1 от «__» 09 2013 г.
Краткий конспект лекций
по дисциплине «Экономическая теория»
Костанай 2013г.
Краткий конспект лекций по дисциплине составлен:
Бизиковой Т. А., ст. преподавателем _______________
Краткий конспект лекций по дисциплине обсужден на заседании методической комиссии кафедры экономики
Протокол № 1 от «__» 09 2013 г.
Председатель метод. комиссии __________________ А. А. Маланьина
Тема 1. Предмет и метод экономической теории
Цели:
ознакомить студентов с понятиями предмета и метода экономической теории, рассмотреть ее основные функции и задачи;
сформировать у студентов мировоззрение по вопросам отношения к экономике в целом;
пробудить интерес к предмету в целом и к данной теме в частности, стимулировать студентов к изучению дополнительной литературы по данной теме.
Ключевые слова: экономика, экономическая теория, экономикс, политическая экономия, экономические категории, экономические законы, экономические принципы, метод, методология
Вопросы:
Экономическая теория и политическая экономия, их предмет.
Функции и задачи экономической теории.
Метод экономической теории.
Вопрос 1. Экономическая теория и политическая экономия, их предмет
Термин "oikonemia" (греч.) означает управление хозяйством.
Необходимо различать 3 подхода к понятию «экономика».
Первый подход рассматривает экономику как хозяйственную деятельность, особую сферу жизнедеятельности людей.
Второй рассматривает экономику как науку о хозяйствовании.
Третий рассматривает экономику как отношения между людьми, возникающие в процессе хозяйствования.
Рассмотрим содержание этих подходов.
Хозяйственная деятельность представляет собой целесообразную деятельность людей, то есть усилия людей в процессе хозяйствования, основанные на определенном расчете и направленные на удовлетворение их разного рода потребностей.
При изучении экономики как науки следует иметь в виду, что комплексной, общетеоретической наукой об экономике является экономическая теория. При ее изучении необходимо выделять:
а) сферу исследования – экономическую жизнь или среду, в которой осуществляется хозяйственная деятельность;
б) объект исследования – экономические явления;
в) субъект исследования – человек, группа людей, государства;
г) предмет исследования – жизнедеятельность экономического человека, группы людей, государства; их экономическое поведение в связи с той экономической средой, в которой они находятся.
Экономическая теория – это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах, что порождает конкуренцию за их использование.
Экономическая теория является методологической наукой, так как вооружает все другие конкретные экономические науки приемами, методами исследований экономических явлений. Место экономической теории в системе экономических наук показывает схема № 1.
Экономика представляет собой сложную систему экономических отношений различного рода.
Различают три группы отношений:
технико-экономические отношения, обусловленные техникой и технологией производства;
организационно-экономические, которые зависят от организации и управления производством, институциональной структуры экономики.
социально-экономические отношения (отношения собственности и распределения доходов).
Экономика сложна, многолика и подвижна. Этим объясняется и подвижность науки, изучающей ее. В разных странах экономическая наука называется по-разному. В 1619 г. французский ученый А. Монкретьен впервые употребил термин "Политическая экономия" и с тех пор это название сохраняет право на свое существование. В учебных планах наших учебных заведений экономическая наука именуется как экономическая теория. Одни авторы отождествляют эти две науки, другие - разграничивают. Однако, и в том, и в другом случаях рассматривается деятельность людей по обеспечению себя жизненными благами.
Существует несколько определений предмета экономической теории, или как ее называли до недавнего времени, политической экономии:
- это наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными сделками между людьми; - эта наука о повседневной деловой жизнедеятельности людей, извлечении ими средств к существованию и использовании этих средств;
- это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп людей в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ;
- это наука о том, как человечество справляется со своими задачами в области потребления и производства;
- это наука о богатстве;
- это наука о законах, управляющих производством и обменом материальных благ на различных этапах развития общества (Энгельс);
- А. Маршалл сводит предмет науки к исследованию богатства, стимулов к действию человека и мотивов противодействия;
- эта наука, которая занимается общественными отношениями людей по производству, общественным строем производства и т.д.
Мир экономики очень сложен. В нем взаимодействуют миллионы людей, отраслей хозяйства, предприятий, цен на товары и услуги. Отсюда и пестрота в определении предмета науки.
Реалии сегодняшнего дня требуют, чтобы современный образованный человек разбирался в таких понятиях, как макро- и микроэкономика.
Область изучения макроэкономики - функционирующая на основе формирующихся определенным образом макропропорций экономическая система в рамках отдельной страны. Объектами изучения макроэкономики являются: произведенный в обществе продукт, его распределение обмен и потребление, воспроизводство, экономический совокупный спрос и совокупное предложение, уровень жизни населения, инфляция и т.д.
Объект микроэкономики - изучение хозяйствующих субъектов (предприятий). Приоритеты ее анализа - капитал и его формирование, затраты на производство продукции, издержки и их виды, прибыль, мотивация труда, механизм ценообразования и др. Микроэкономический уровень складывающихся пропорций предопределяет их макроэкономическое взаимодействие. Отсюда взаимосвязь микро- и макроэкономики, причем отнюдь не односторонняя, а взаимодействующая.