
- •МАТЕМАТИКА
- •ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
- •ВВЕДЕНИЕ
- •Раздел. I. ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА
- •Тема 1. Линейная алгебра
- •1.1. Вычисление определителей
- •1.1.1. Типовые примеры
- •1.1.2. Контрольные вопросы
- •1.1.3. Практические задания
- •1.2. Действия над матрицами
- •1.2.1. Типовые примеры
- •1.2.2. Контрольные вопросы
- •1.2.3. Практические задания
- •1.3. Решение систем линейных алгебраических уравнений.
- •1.3.1. Типовые примеры
- •1.3.2. Контрольные вопросы
- •1.3.3. Практические задания
- •Тема 2. Векторная алгебра
- •2.1. Векторы. Линейные операции над векторами.
- •2.1.1. Типовые примеры
- •2.1.2. Контрольные вопросы
- •2.1.3. Практические задания
- •2.2. Произведения векторов
- •2.2.1. Типовые примеры
- •2.2.2. Контрольные вопросы
- •2.2.3. Практические задания
- •2.3. Комплексные числа
- •2.3.1. Типовые примеры
- •2.3.2. Контрольные вопросы
- •2.3.3. Практические задания
- •Тема 3. Аналитическая геометрия
- •3.1. Основные задачи аналитической геометрии
- •3.1.1. Типовые примеры
- •3.1.2. Контрольные вопросы
- •3.1.3. Практические задания
- •3.2. Кривые второго порядка
- •3.2.1. Типовые примеры
- •3.2.2. Контрольные вопросы
- •3.2.3. Практические задания
- •Раздел. II. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
- •Тема 4. Предел функции
- •4.1. Элементы теории множеств. Понятие функции
- •4.1.1. Типовые примеры
- •4.1.2. Контрольные вопросы
- •4.1.3. Практические задания
- •4.2. Теория пределов
- •4.2.1. Типовые примеры
- •4.2.2. Контрольные вопросы
- •4.2.3. Практические задания
- •4.3. Предел и непрерывность функции
- •4.3.1. Типовые примеры
- •4.3.2. Контрольные вопросы
- •4.3.3. Практические задания
- •Тема 5. Дифференциальное исчисление
- •5.1. Вычисление производных
- •5.1.1. Типовые примеры
- •5.1.2. Контрольные вопросы
- •5.1.3. Практические задания
- •5.2. Исследование функций на экстремумы и интервалы монотонности
- •5.2.1. Типовые примеры
- •5.2.2. Контрольные вопросы
- •5.2.3. Практические задания
- •5.3. Исследование функций двух переменных
- •5.3.1. Типовые примеры
- •5.3.2. Контрольные вопросы
- •5.3.3. Практические задания
- •Тема 6. Интегральное исчисление
- •6.1. Решение задач на нахождение неопределенных интегралов. Нахождение неопределенных интегралов различными методами
- •6.1.1. Типовые примеры
- •6.1.2. Контрольные вопросы
- •6.1.3. Практические задания
- •6.2. Вычисление определенных интегралов. Приложения определенного интеграла. Исследование сходимости несобственных интегралов
- •6.2.1. Типовые примеры
- •6.2.2. Контрольные вопросы
- •6.2.3. Практические задания
- •7.1. Сходимость знакоположительных рядов
- •7.1.1. Типовые примеры
- •7.1.2. Контрольные вопросы
- •7.1.3. Практические задания
- •7.2. Исследование сходимости знакочередующихся рядов
- •7.2.1. Типовые примеры
- •7.2.2. Контрольные вопросы
- •7.2.3. Практические задания
- •Тема 8. Функциональные ряды
- •8.1. Нахождение интервала и радиуса сходимости степенных рядов
- •8.1.1. Типовые примеры
- •8.1.2. Контрольные вопросы
- •8.1.3. Практические задания
- •Раздел. IV. ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА
- •Тема 9. Численные методы
- •9.1. Нахождение корней уравнений итерационным методом
- •9.1.1. Типовые примеры
- •9.1.2. Контрольные вопросы
- •9.1.3. Практические задания
- •9.2. Примеры численного интегрирования
- •9.2.1. Типовые примеры
- •9.2.2. Контрольные вопросы
- •9.2.3. Практические задания
- •9.3. Примеры численного интерполирования
- •9.3.1. Типовые примеры
- •9.3.2. Контрольные вопросы
- •9.3.3. Практические задания
- •Раздел. V. ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА
- •Тема 10. Случайные события
- •10.1. Задачи на вычисление классической вероятности и относительной частоты
- •10.1.1. Типовые примеры
- •10.1.2. Контрольные вопросы
- •10.1.3. Практические задания
- •Тема 11. Случайные величины
- •11.1. Законы распределения случайной величины
- •11.1.1. Типовые примеры
- •11.1.2. Контрольные вопросы
- •11.1.3. Практические задания
- •Тема 12. Математическая статистика
- •12.1. Методы математической статистики
- •12.1.1. Типовые примеры
- •12.1.2. Контрольные вопросы
- •12.1.3. Практические задания
- •РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Какую работу нужно написать?
3)Какой вид имеет уравнение прямой с нормальным вектором?
4)Какие уравнения прямой содержат угловой коэффициент?
5)Запишите уравнение прямой, проходящей через две точки.
6)Запишите уравнение прямой в отрезках.
7)Как найти точку пересечения прямых?
8)Как найти угол между прямыми?
9)Сформулируйте условия параллельности прямых.
10)Сформулируйте условия перпендикулярности прямых.
11)Как найти точку пересечения прямых?
12)Как найти расстояние от точки до прямой?
13)Какой вектор называется нормальным вектором плоскости?
14)Как записывается уравнение плоскости, проходящей через данную точку
сданным нормальным вектором?
15)Какой вид имеет общее уравнение плоскости? Какую степень имеет это уравнение?
16)Что необходимо найти, чтобы записать уравнение плоскости?
17)Как найти угол между плоскостями?
18)Как записываются общие уравнения прямой в пространстве?
19)Какой вид имеют канонические уравнения прямой в пространстве?
20)Что необходимо знать, чтобы записать канонические уравнения прямой?
21)Как найти угол между прямыми?
22)Как найти точку пересечения прямой и плоскости?
3.1.3.Практические задания
3.1.1.Даны прямые, заданные общими уравнениями:
1)2x − 8y +1 = 0 , 2) 3x + y − 2 = 0,
3)2x + 4 = 0 , 4) y − 3 = 0 .
Найти нормальные векторы, угловые коэффициенты и направляющие векторы этих прямых.
3.1.2. Найти уравнения прямых, проходящих через точку M (−1,2) с заданными характеристиками направления:
1) N = (2,−3) , 2) S = (0,4) , 3) α =135 , где α - угол между прямой и осью
Ox .
3.1.3. Прямая пересекает ось Oy в точке с ординатой –5 и образует с осью Ox
угол 45 . Найти уравнение этой прямой. Проверить, лежат ли точки M1(1,2) ,
M1(7,2) на этой прямой.
30
3.1.4. Найти уравнение прямой, проходящей через точки P(2,0), Q(−1,3). Най-
ти отрезки, отсекаемые этой прямой на осях координат. Построить эту прямую.
3.1.5. Построить прямые: 1) 2x − 3y + 6 = 0 , 2) x − 5y +10 = 0 , 3) x − 1 = 0 , 4)
y + 2 = 0 .
3.1.6. Даны вершины треугольника A(8,−3), B(6,−5), C(−5,7). Найти уравнение медианы AM .
3.1.7. Даны три вершины параллелограмма ABCD : A(−1,2), B(1,0), C(3,−1).
Найти:
1)уравнения сторон параллелограмма;
2)вершину D ;
3)угол при вершине A .
3.1.8. Найти вершины треугольника, заданного уравнениями сторон y − 2 = 0 ,
3x − 2y + 4 = 0 , x − 2 y − 7 = 0 . |
|
3.1.9. Даны вершины четырехугольника A(2,2), B(5,1), C(3,6), |
D(0,3). Найти |
точку пересечения его диагоналей. |
|
3.1.10. Найти угол между прямыми y = −3x + 6, y = 2x + 4. |
Построить эти |
прямые.
3.1.11. Стороны угла заданы уравнениями: 5x − 3y − 20 = 0, 3x + y + 2 = 0. Най-
ти вершину и величину этого угла.
3.1.12.Найти уравнение прямых, проходящих через точку M (2,−2) и:
1)параллельно прямой x − 4y + 3 = 0 ;
2)перпендикулярно прямой x − 4y + 3 = 0 .
3.1.13.Найти уравнение прямых, проходящих через точку M (3,−1) и:
1)параллельно прямой y = −2x +1;
2)перпендикулярно прямой y = −2x +1.
3.1.14.Найти уравнение перпендикуляра, опущенного из точки P(2,1) на пря-
мую 3x + y = 0 . Найти основание этого перпендикуляра – точку Q .
31
3.1.15. Даны прямые 3x − 4y +14 = 0, 2x + y + 2 = 0 . Найти:
1)угол между прямыми;
2)точку пересечения прямых;
3)расстояние от точки P(2,1) до этих прямых.
3.1.16. Найти точку, |
симметричную точке P(2,19) относительно |
прямой |
x + 6 y − 5 = 0. |
|
|
3.1.17. Точки A(1,−3), |
C(3,5) - вершины ромба ABCD . Найти уравнение диаго- |
|
нали BD . |
|
|
3.1.18. Найти уравнение плоскости, проходящей через точку M (−1,2,1) |
перпен- |
|
дикулярно вектору a = (3,0,4) . |
|
3.1.19.Найти уравнение плоскости, проходящей точку M (3, −2,7) параллельно плоскости 2x − 3y + 2z − 3 = 0 .
3.1.20.Найти уравнение плоскости, проходящей через три точки M1(1,−2,4) ,
M2 (−1,2,1) , M3 (2,−1,3) .
3.1.21. Найти угол между плоскостями 3x + y − 2z +1 = 0 и x + y + z + 2 = 0 .
3.1.22. Найти уравнение |
плоскости, |
проходящей через ось |
Ox и точку |
||
M (1,−2,3) . |
|
|
|
|
|
3.1.23. Найти направляющий вектор прямой: |
|
|
|
||
2x + y − z −1 = 0, |
x − 3y + 2z − 4 |
= 0, |
. |
|
|
а) |
, б) |
= 0 |
|
|
|
x + 3z = 0 |
2y + 3 |
|
|
|
|
3.1.24. Найти уравнение прямой, проходящей через точку P(−1,0,2) |
и: |
||||
|
2x − y + 3z −1 = 0, |
|
|
1)параллельно прямой ;
2x − y − z + 3 = 0
2)перпендикулярно плоскости x + 3y − 2z +1 = 0 .
3.1.25.Найти уравнение прямой, проходящей через точку P(2,−1,1) и содержа-
щий отрезок PQ , где Q(0,2,−1) .
32