- •МАТЕМАТИКА
- •ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
- •ВВЕДЕНИЕ
- •Раздел. I. ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА
- •Тема 1. Линейная алгебра
- •1.1. Вычисление определителей
- •1.1.1. Типовые примеры
- •1.1.2. Контрольные вопросы
- •1.1.3. Практические задания
- •1.2. Действия над матрицами
- •1.2.1. Типовые примеры
- •1.2.2. Контрольные вопросы
- •1.2.3. Практические задания
- •1.3. Решение систем линейных алгебраических уравнений.
- •1.3.1. Типовые примеры
- •1.3.2. Контрольные вопросы
- •1.3.3. Практические задания
- •Тема 2. Векторная алгебра
- •2.1. Векторы. Линейные операции над векторами.
- •2.1.1. Типовые примеры
- •2.1.2. Контрольные вопросы
- •2.1.3. Практические задания
- •2.2. Произведения векторов
- •2.2.1. Типовые примеры
- •2.2.2. Контрольные вопросы
- •2.2.3. Практические задания
- •2.3. Комплексные числа
- •2.3.1. Типовые примеры
- •2.3.2. Контрольные вопросы
- •2.3.3. Практические задания
- •Тема 3. Аналитическая геометрия
- •3.1. Основные задачи аналитической геометрии
- •3.1.1. Типовые примеры
- •3.1.2. Контрольные вопросы
- •3.1.3. Практические задания
- •3.2. Кривые второго порядка
- •3.2.1. Типовые примеры
- •3.2.2. Контрольные вопросы
- •3.2.3. Практические задания
- •Раздел. II. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
- •Тема 4. Предел функции
- •4.1. Элементы теории множеств. Понятие функции
- •4.1.1. Типовые примеры
- •4.1.2. Контрольные вопросы
- •4.1.3. Практические задания
- •4.2. Теория пределов
- •4.2.1. Типовые примеры
- •4.2.2. Контрольные вопросы
- •4.2.3. Практические задания
- •4.3. Предел и непрерывность функции
- •4.3.1. Типовые примеры
- •4.3.2. Контрольные вопросы
- •4.3.3. Практические задания
- •Тема 5. Дифференциальное исчисление
- •5.1. Вычисление производных
- •5.1.1. Типовые примеры
- •5.1.2. Контрольные вопросы
- •5.1.3. Практические задания
- •5.2. Исследование функций на экстремумы и интервалы монотонности
- •5.2.1. Типовые примеры
- •5.2.2. Контрольные вопросы
- •5.2.3. Практические задания
- •5.3. Исследование функций двух переменных
- •5.3.1. Типовые примеры
- •5.3.2. Контрольные вопросы
- •5.3.3. Практические задания
- •Тема 6. Интегральное исчисление
- •6.1. Решение задач на нахождение неопределенных интегралов. Нахождение неопределенных интегралов различными методами
- •6.1.1. Типовые примеры
- •6.1.2. Контрольные вопросы
- •6.1.3. Практические задания
- •6.2. Вычисление определенных интегралов. Приложения определенного интеграла. Исследование сходимости несобственных интегралов
- •6.2.1. Типовые примеры
- •6.2.2. Контрольные вопросы
- •6.2.3. Практические задания
- •7.1. Сходимость знакоположительных рядов
- •7.1.1. Типовые примеры
- •7.1.2. Контрольные вопросы
- •7.1.3. Практические задания
- •7.2. Исследование сходимости знакочередующихся рядов
- •7.2.1. Типовые примеры
- •7.2.2. Контрольные вопросы
- •7.2.3. Практические задания
- •Тема 8. Функциональные ряды
- •8.1. Нахождение интервала и радиуса сходимости степенных рядов
- •8.1.1. Типовые примеры
- •8.1.2. Контрольные вопросы
- •8.1.3. Практические задания
- •Раздел. IV. ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА
- •Тема 9. Численные методы
- •9.1. Нахождение корней уравнений итерационным методом
- •9.1.1. Типовые примеры
- •9.1.2. Контрольные вопросы
- •9.1.3. Практические задания
- •9.2. Примеры численного интегрирования
- •9.2.1. Типовые примеры
- •9.2.2. Контрольные вопросы
- •9.2.3. Практические задания
- •9.3. Примеры численного интерполирования
- •9.3.1. Типовые примеры
- •9.3.2. Контрольные вопросы
- •9.3.3. Практические задания
- •Раздел. V. ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА
- •Тема 10. Случайные события
- •10.1. Задачи на вычисление классической вероятности и относительной частоты
- •10.1.1. Типовые примеры
- •10.1.2. Контрольные вопросы
- •10.1.3. Практические задания
- •Тема 11. Случайные величины
- •11.1. Законы распределения случайной величины
- •11.1.1. Типовые примеры
- •11.1.2. Контрольные вопросы
- •11.1.3. Практические задания
- •Тема 12. Математическая статистика
- •12.1. Методы математической статистики
- •12.1.1. Типовые примеры
- •12.1.2. Контрольные вопросы
- •12.1.3. Практические задания
- •РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
i |
7π |
|
|
|
|
|
|
−i |
π |
|
|
−i |
3π |
|
|
i |
π |
||
1) z = e |
6 , z |
2 |
= 2 2e |
3 |
; |
|
2) z = 3e |
4 |
, z |
2 |
= 4e |
2 ; |
|||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
||
3) z = 2eiπ, z |
|
= 2 2ei |
5π |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
2 |
|
4 |
. |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3.8. Найти z |
z |
2 |
и |
z1 |
|
|
|
в показательной форме, если |
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
1 |
|
|
|
z2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
z1 = 2 − 2i , z2 = 3 + i .
Тема 3. Аналитическая геометрия
3.1. Основные задачи аналитической геометрии
3.1.1. Типовые примеры
Пример 3.1.1. Найти уравнения прямых, проходящих через точку
M (2,−1) с:
1)направляющим вектором S = (1,3);
2)нормальным вектором N = (−1,4);
3)с угловым коэффициентом k = − 34 .
Решение. 1) Воспользуемся каноническим уравнением прямой с
x0 = 2, |
y0 = −1, m =1, n = 3. Получим |
|
|
|||||
|
|
x − 2 |
|
= |
y +1 |
|
y − 3x + 7 |
= 0. |
|
1 |
|
|
|||||
|
|
3 |
|
|
|
|||
2) |
Воспользуемся уравнением |
прямой с |
нормальным вектором, где |
|||||
A = −1, B = 4. |
|
|
|
|
|
|||
Получим |
|
|
|
|
|
|||
|
−1(x − 2) + 4( y +1) = 0 4 y − x + 6 = 0. |
|||||||
3) Воспользуемся уравнением прямой, проходящей через данную точку с |
||||||||
данным угловым коэффициентом. Получим |
|
|||||||
|
y +1 = − 3 |
(x − 2) 4 y + 3x − 2 = 0. |
||||||
|
4 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
26 |
|
Пример 3.1.2. Найти уравнение прямой, проходящей через две точки M1(1,−1) , M2 (3,4) . Найти отрезки, отсекаемые прямой на осях координат.
Решение. Воспользуемся уравнением прямой, проходящей через две точ-
ки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x − x0 |
|
= |
y − y0 |
, |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
− x |
|
|
|
y − y |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
0 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
где (x0 , y0 ) = (1,−1), |
(x1, y1) = (3,4). Получим |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
x −1 |
= |
y +1 |
|
|
|
x −1 |
= |
y +1 |
|
5x |
− 2 y − 7 = 0. |
|||||||||||||
|
|
|
3 −1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
4 +1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Преобразуем это уравнение к виду уравнения прямой в отрезках, получим |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
5x − 2 y = 7 |
5x |
− |
2 y |
=1 |
x |
+ |
y |
|
=1, |
|||||||||||||||
|
|
|
|
7 |
7 |
7 |
5 |
−7 |
2 |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
7 |
, b = −7 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
то есть, a = |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
5 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пример 3.1.3. Найти угол между прямыми 2x − 3y −8 = 0, x + 8y +15 = 0 .
Решение. Угол α между прямыми равен углу между нормальными век-
торами к этим прямым: N1 = (2,−3) , N2 = (1,8) . Следовательно,
cosα = |
|
N1 |
N2 |
= |
2 1 + (−3) 8 |
= |
−22 |
≈ −0,75. |
||||
|
N1 |
|
|
|
N2 |
|
4 + 9 1 + 64 |
845 |
||||
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Знак cosα определяет величину угла, если cosα < 0 , то значит найден тупой угол α . Острый угол соответствует положительному значению косинуса. Следовательно,
α = arccos0,75 ≈ 41 – острый угол,
180 − α = arccos(−0,75) ≈139 – тупой угол.
Пример 3.1.4. Найти уравнения прямых, проходящих через точку
M (3,−1) и:
1)параллельно прямой 2x − 3y +1 = 0 ;
2)перпендикулярно прямой y = −4x + 2 ;
3)под углом 45 к Ox .
27
Решение. Чтобы найти уравнения прямых, надо воспользоваться условиями параллельности и перпендикулярности прямых:
1) найдем нормальный вектор данной прямой 2x − 3y +1 = 0 : N = (2,−3).
Так как искомая прямая параллельна данной прямой, то вектор N = (2,−3)
является нормальным для искомой прямой. Используя уравнение прямой с нормальным вектором, получим
2(x − 3) − 3( y +1) = 0, 2x − 3y − 9 = 0;
2) найдем угловой коэффициент данной прямой k1 = −4. Из условия пер-
пендикулярности прямых k1 k2 = −1 находим угловой коэффициент искомой
прямой |
|
|
|
|
|
k2 = − |
1 |
= − |
1 |
= |
1 . |
|
−4 |
||||
|
k1 |
|
4 |
||
Найдем уравнение искомой прямой |
|
|
|
y +1 = 14 (x − 3) x − 4 y − 7 = 0 ; 3) найдем угловой коэффициент искомой прямой
k = tg 45 =1.
Следовательно,
y +1 =1(x − 3) x − y − 4 = 0 –
уравнение искомой прямой.
Пример 3.1.5. Найти уравнение плоскости, проходящей через точку
M (1,−2,0) с заданным нормальным вектором N = (3,−1,2).
Решение. Подставим в общее уравнение плоскости координаты точки M : x0 =1, y0 = −2, z0 = 0 и координаты вектора N : A = 3, B = −1, C = 2.
Получим 3(x −1) −1( y + 2) + 2(z − 0) = 0 3x − y + 2z − 5 = 0 – общее уравнение плоскости.
Пример 3.1.6. Найти уравнение плоскости, проходящей через три точки
M1(2,−2,0) , M2 (1, −1,2) , M3 (0,2,3) .
28
Решение. Так как нормальный вектор N перпендикуляр плоскости, то он перпендикуляр любым векторам, лежащим на плоскости, в частности векторам
M1M2 = (−1,1,2) , M1M3 = (−2,4,3) .
Следовательно,
|
|
1 2 |
|
,− |
|
−1 2 |
|
, |
|
−1 1 |
|
|
−1,−2). |
|
|
|
|
|
|
||||||||
N = M1M2 × M1M3 = |
|
4 3 |
|
|
−2 3 |
|
|
−2 4 |
|
= (−5, |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Уравнение плоскости имеет вид |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
−5(x − 2) −1( y + 2) − 2(z − 0) = 0 5x + y + z −8 = 0. |
|||||||||||||
Пример 3.1.7. Найти угол между плоскостями |
|
|
|
||||||||||
2x − y + z = 0 , x + 3y − z + 2 = 0 . |
|
||||||||||||
Решение. Найдем нормальные |
|
векторы плоскостей N1 = (2,−1,1) , |
|||||||||||
N2 = (1,3,−1) . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Угол между плоскостями равен углу между нормальными векторами
cosϕ = |
|
N1 |
N2 |
= |
2 − 3 − |
1 |
= |
−2 |
≈ −0,25. |
||||
|
N1 |
|
|
|
N2 |
|
4 +1 +1 1 + 9 +1 |
66 |
|||||
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
Острый угол между плоскостями равен
ϕ = arccos0,25 ≈ 76 .
Пример 3.1.8. Найти уравнение прямой, проходящей через точку
M (1,0,−3) параллельно вектору a = (2,1, −1) .
Решение. Подставим в канонические уравнения прямой координаты точки M : x0 =1, y0 = 0, z0 = −3 и координаты направляющего вектора: m = 2, n =1, p = −1. Получим
x 2−1 = 1y = z−+13 .
3.1.2. Контрольные вопросы
1)Что называется направляющим вектором прямой, нормальным вектором прямой, угловым коэффициентом прямой?
2)Какой вид имеет каноническое уравнение прямой?
29