- •Київський національний університет культури і мистецтв
- •1/Становлення документознавства як науки
- •2/Класифікація документів
- •3/Документознавство як наука та навчальна дисципліна
- •4/Документ як система
- •5/Зв’язки документознавства з іншими галузями знань
- •6/Методи та методологія документознавчих досліджень
- •7/Сучасні концепції документознавства: витоки і зміст
- •8/Загальна характеристика терміносистеми документознавства
- •9/Наука про документ за кордоном
- •10/Функції документа
- •11/Основні етапи розвитку вищої освіти з документознавства
- •12/Патентний документ
- •13/Управлінський документ
- •15/Кінофотофонодокумент
- •16/Картографічний документ
- •17/Музичний документ
- •18/Неопублікований документ
- •19/Книга як вид документа
- •20/Документ як артефакт
- •21/Документи на новітніх носіях
- •22/Уніфікація та стандартизація управлінських документів
- •23/Керування документаційними процесами за кордоном
- •24/Управлінське документознавство як наука та навчальна дисципліна
- •25/Концепції документа як джерела інформації
- •26/Концепції документа як засобу комунікації
- •27/ Експертиза цінності документів та комплектування державних архівів.
- •28/Архіви – специфічна інформаційна система.
- •Документ Національного архівного фонду - архівний документ, культурна цінність якого визнана відповідною експертизою та який підлягає державному обліку і зберіганню.
- •29/Законодавчо-нормативна база діяльності архівних установ України.
- •30/Становлення архівознавства як наукової дисципліни.
- •31/Описання архівних документів: теорія, методика і практика.
- •32/Довідковий апарат державних архівів: структура, зміст, завдання.
- •33/Вплив діловодства на характер формування архівів.
- •34/Схема зв’язків архівознавства з науковими дисциплінами.
- •3 Види джерел:
- •35/Архівознавче термінознавство.
- •36/Система архівних установ в Україні.
- •37/Історія документно-інформаційних комунікацій.
- •В залежності від кількості тих, хто спілкується, виділяють такі види комунікації:
- •38/Види комунікації.
- •39/Моделі комунікації. Модель Романа Якобсона
- •41/Інформаційний простір: зміст, суб’єкти, об’єкти.
- •41/Функції комунікації.
- •42/Організація роботи з документами.
- •218 - Порядковий реєстраційний номер;
- •01-15 Номер справи в яке буде підшитий документ або його копія (для вихідних документів).
- •43/Номенклатура справ. Формування справ.
- •44/Державна уніфікована система документації. Уніфікована система організаційно-розпорядчої документації. Вимоги до оформлювання документів. Дсту 4163 – 2003.
- •45/Класифікація організаційно-розпорядчої документації за функціональною ознакою та їх значення.
- •46/Основні реквізити організаційно-розпорядчих документів. (дсту 4163–2003).
- •47/Документообіг. Схеми документообігу.
- •Вимоги до потоків документів:
- •Документи, що надійшли в організацію, проходять такі етапи:
- •48/Контроль за виконанням документів.
- •Контроль за виконанням документів включає такі види робіт:
- •49/Підготовка справ до архівного зберігання.
- •Основними завданнями епк.:
- •50/Бази даних: класифікація, структура, етапи створення.
- •51/Інформаційний пошук: види, методика, технологія.
- •52/Предмет стилістики. Поняття функціонального стилю.
- •53/Офіційно-діловий стиль сучасної української мови.
- •Головні ознаки офіційно-ділового мовного стилю
- •Підстилі офіційно-ділового мовного стилю. Системи документації
- •54/Текст як лінгвістична категорія.
- •55/Предмет і завдання редагування як фахової діяльності у сфері офіційно-ділового спілкування.
- •56/Аналітико-синтетична переробка документної інформації: сутність, значення, види.
- •57/Анотування та реферування документів.
- •Референтська діяльність: основні поняття, їх сутність, функції та роль.
- •Спічрайтерство: поняття, сутність і функції. Ознаки високоякісної письмової роботи ділового характеру.
- •Теоретичні та практичні засади реферування.
57/Анотування та реферування документів.
Сутність поняття анотації, її призначення та функції. Вимоги до анотацій.
Класифікація анотацій за функціональною ознакою: їх функції та завдання; за способом характеристики первинних документів; за глибиною розгортання інформації; за формою; залежно від кількості документів; за рівнем використання засобів автоматизації.
Виникнення анотацій та етапи розвитку теорії і методики анотування.
Основні вимоги до анотації. Процес анотування. Засоби стимулювання до читання первинного документа в анотаціях. Процес складання плану анотації. Вимоги до оформлення тексту анотації. Особливості складання довідкової анотації. Особливості складання рекомендаційної анотації.
Сутність поняття реферування і реферат, їх призначення та функції. Вимоги до рефератів. Класифікація рефератів.
Основні етапи розвитку реферування.
Процес реферування документів, його основі етапи. Види читання тексту. Поняття реферативного читання і реферативного висловлювання. Цитування, перефразування, фактографічна інтерпретація.
Референтська діяльність: основні поняття, їх сутність, функції та роль.
Тлумачення понять: референт, реферувати, реферат. Етимологія слова „референт” та його синонімічний ряд. Ключові поняття референтської діяльності: документування управлінської інформації, реферування, редагування, коректування, спічрайтерство, паралінгвістика та інших, їх сутність. Основні завдання референтської діяльності. Сукупність знань та навичок необхідних для професійної діяльності референта.
Спічрайтерство: поняття, сутність і функції. Ознаки високоякісної письмової роботи ділового характеру.
Поняття та сутність спічрайтерства. Взаємозв’язки референта зі структурними підрозділами установи, співпраця референта із замовником роботи.
Основні етапи роботи над діловим документом. Визначення ступеня дослідження явища чи проблеми. Дослідження ретроспективи об’єкта (явища). Визначення ступеня актуальності досліджуваної проблеми, явища. Вивчення конкретного досвіду діяльності з теми дослідження. Встановлення спільного та відмінного в підходах до явища, проблеми.
Встановлення невідповідності нових, з’ясованих райтером фактів усталеній думці та підходах. Порівняння досліджуваного явища з його сучасними аналогами в інших регіонах і країнах. Встановлення аналогій з явищами в іншій сфері знань (діяльності).
Доповідь для керівника. Визначення мети та змісту доповіді. Структура доповіді. Основні мовленнєві фігури, що застосовуються під час підготовки доповіді та їхня характеристика. Запам’ятовування та проголошення доповіді. Типові недоліки ораторського мовлення. Види доповідей (виробнича, мітингова, дипломатична, ювілейна, траурна). Врахування особистісних якостей керівника та підготовка доповіді для нього.
Теоретичні та практичні засади реферування.
Визначення понять реферування, реферат. Теоретичні підходи до реферування, як одного із основних процесів наукової обробки документів і їх використання та як одного із напрямів реферативної діяльності. Національна система реферування в Україні. Загальна характеристика процесу реферування. Основні етапи реферування. Методика реферування. Основні ознаки реферату. Структура реферату та особливості його стилю. Труднощі процесу реферування. Методика роботи над текстом. Реферативний огляд. Рецензія і відгук.