§ 2. Композиция выступления

Целостность ораторской речи определяется ее структурно-композиционным содержанием. Композиция текста представляет собой последовательное, мотивированное замыслом оратора, темой и содержанием речи расположение всех частей публичного выступления, целесообразное соотношение этих частей. В композиции ораторского произведения обычно выделяют пять составных частей: зачин, вступление, основная часть, заключение и концовка. Одна из частей, кроме основной, может отсутствовать (без содержания нет речи).

Зачин - это часть речи, которая служит прежде всего для установления контакта со слушателями. Его цель - привлечь внимание к речи, к самому оратору, “зацепить” внимание слушателей. По мнению видного теоретика и практика ораторского искусства, знаменитого судебного деятеля А.Ф.Кони, для того, чтобы выступление имело успех, следует завоевать и удержать внимание аудитории. И здесь самый ответственный, важный момент - привлечь слушателей. Внимание всех вообще возбуждается простым, интригующим, близким, доступным каждому. Первые слова лектора должны быть чрезвычайно просты, доступны, понятны и интересны: что-нибудь из жизни, что-нибудь интересное, неожиданное, парадокс, странность, как будто не идущая ни к месту, ни к делу, а на самом деле связанная со всей речью (А.Ф.Кони. Избранные произведения. М., 1956. С. 112).

Вступление имеет несколько аспектов. Информационно-содержательный аспект связан с передачей аудитории информации о теме выступления, кратким сообщением тех проблем, которые будут решаться в ходе речи. Во вступлении (особенно к академической речи) обычно сообщается цель выступления, его план. Психологический аспект предполагает умение оратора установить, поддержать и сохранить контакт с аудиторией, усилить внимание и интерес слушателей к речи. Вступление помогает оратору перейти к главной части, где и излагается основное содержание выступления.

В основной части излагается основное содержание речи. Оратор здесь оперирует фактами, анализирует примеры, приводит необходимые доводы в подтверждение своей позиции, спорит с предполагаемыми или реальными оппонентами - словом, применяет весь арсенал полемических приемов.

Полемическая форма речи при этом предполагает тщательный анализ исходного фактического материала, статистических данных, научных проблем, мнений различных людей и т.д., основанную на этих фактах строгую аргументацию, а также эмоциональное воздействие на слушателей, необходимое в процессе убеждения. Убедительность полемического выступления во многом зависит от тех аргументов, с помощью которых обосновывается истинность основной идеи, а также от степени использования в качестве доказательств фактов и положений, не требующих обоснования.

В заключении речи оратор подводит итоги сказанному, суммирует, обобщает мысли, высказанные в основной части, кратко повторяет основные доводы речи. Таким образом, заключение может иметь форму кратких выводов или резюме. Кроме того, в заключении оратор может наметить пути развития высказанных им идей, указать перспективы дальнейшего исследования поставленных проблем.

Концовка обычно содержит этикетные формулы призыва или пожелания. Она может иметь форму лозунга, призывающего слушателей к конкретным действиям (например в митинговой или агитационной речи). Лозунг произносится пафосно, с большим эмоциональным подъемом. А.Ф.Кони считал, что конец речи должен закруглить ее, связать с началом Он писал: “Конец – разрешение всей речи…; конец должен быть таким, чтобы слушатели почувствовали…, что дальше говорить нечего” (Кони А.Ф. Избранные произведения. М., 1956. С. 114).