№ п/п

Фамилия, имя

Год

рождения

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Август

1

Кизуб Иван

19.02.10

2г. 7мес

3г.

3г. 3мес.

2

Азнабаев Данил

2.03.10

2г. 6мес.

2 г. 10 мес

2г. 11мес.

3г.

3г. 2мес.

3

Валеев Кирилл

20.12.09

2г. 9мес

3г.

3г. 1мес.

3г. 2мес.

3г. 3мес.

3г.4 мес.

3г. 7мес.

4

Нижегородова Софья

17.12.10

1г. 9мес.

2г.

2г. 1 мес

2г. 2 мес

2г. 3 мес

2г. 4мес.

2г. 5мес.

2г. 6мес.

5

Закирянов Влад

25.08.10

2г. 1мес.

2г. 5 мес.

2г. 6 мес.

2г. 7 мес.

2г. 8мес.

2г. 9мес.

3г.

6

Преображенская Вика

14.12.09

2г. 9мес.

3г.

3г. 1 мес.

3г. 2 мес.

3г. 3 мес.

3г. 4мес.

3г. 5мес.

7

Старков Павел

19.03.10

2г. 6мес.

2г.10 мес.

2г.11 мес.

3г.

3г. 1мес.

3г. 2мес.

8

Ильиных Алёна

29.09.09

3 г.

3 г. 4 мес.

3 г. 5 мес.

3 г. 6 мес.

3г. 7 мес.

3г.8мес.

9

Захаров Кирилл

10.12.09

2г. 9мес.

3г.

3 г. 1 мес.

3 г. 2 мес.

3 г. 3 мес.

3г. 4мес.

3г. 5мес.

10

Чижов Матвей

19.11.09

2г. 10мес

3г.

3г. 2 мес.

3г. 3 мес.

3г. 4 мес.

3г. 5мес.

3г. 6мес.

11

Жданович Вероника

26.10.10

1г. 11мес

2г.

2г. 3 мес.

2г. 4 мес.

2г. 5 мес.

2г. 6мес.

2г. 7мес.

12

Сизиков Егор

01.10.10

1г. 11мес

2г.

2г. 3 мес.

2г. 4 мес.

2г. 5 мес.

2г. 6мес.

2г. 7мес.

13

Ищниязов Вадим

23.09.10

2г.

2г. 4 мес.

2г. 5 мес.

2г. 6 мес.

2г. 7мес.

2г. 8мес.

14

Мухаметшина Самира

23.11.09

2 г.10мес.

3г.

3г. 2 мес.

3г. 3 мес.

3г. 4 мес.

3г. 5мес.

3г.6мес.

15

Лузан Алексей

23.06.10

2г.3 мес.

2г.7мес.

2г.8мес.

2г.9мес.

3г.

3г. 1мес.

16

17

18

19

20

Дни недели

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1 неделя

Тема: «Здравствуй, детский сад»

Утро

Музыка

Рисование

«Знакомство с карандашами, кисточкой и правилами работы с ними» Цель: Показать как можно оставлять следы на бумаге кистью (водить, тыкать, крутить) Позволить детям просто закрасить листок.

Оборудование: кисти, краски, бумага, тряпочки, стаканы с водой.

Готовые листы из книги О.М.Сахарова «Каляки-маляки» (Про Васю и Мусю) стр.5-6 «Давайте познакомимся»

Познание

«Где мы гуляем» Цель: познакомить детей с правилами поведения на прогулке, показать участок на котором мы гуляем, учить использовать игрушки предназначенные для прогулки.

Музыка

Лепка

«Знакомство с пластилином» Цель: познакомить с пластилином и его свойствами, а также правилами работы с этим материалом.

Вечер

Коммуникация

«Наша группа» Цель: Познакомить с предметами групповой комнаты, формировать активный словарь «игровой уголок, стол, стулья, шкаф, игрушки. Воспитывать бережное отношение к игрушкам. Учить складывать игрушки на своё место.

Физкультура

«В гостях у деток» Цель: Упражнять в ходьбе в прямом направлении, упражнять в ползании. Воспитывать положительные эмоции.

(Н.А.Карпухина стр.265)

Физкультура

Занятие №1 Цель: Учить детей начинать ходьбу по сигналу развивать равновесие - ходить по ограниченной поверхности (между двух линий) Оборудование: 2 длинные веревки (2,5—3 м) кукла

Коммуникация

«Праздник у ребят» Цель: Познакомить детей с празднично украшенной комнатой, развивать у детей интерес и чувство симпатии друг к другу, формировать стиль взаимоотношений основанный на доброжелательности, воспитывать любовь к ближним. Оборудование: празднично украшенная групповая комната, воспитатель и дети нарядно одеты, кукла Таня в красивом платье с бантами, у котика бантик, у зайки в руках цветы. (Н.А.Карпухина стр.9)

Физкультура

Занятие №1 Цель: Упражнять детей начинать ходьбу по сигналу развивать равновесие - ходить по ограниченной поверхности (между двух линий) Оборудование: 2 длинные веревки (2,5—3 м) кукла

2 неделя

Тема: «Краски осени!»

Утро

Музыка

Рисование

Тема: «Листья желтые летят» Цель: обучение умению рисовать листья, примакивая кисточку к листку; учить правильно держать кисть, пользоваться краской, тряпочкой, промакивать кисть; обучение умению выполнять ритмическое движение (кружение) под музыку; знакомство с желтым цветом.

Оборудование: бумага, кисти, стаканчики с водой, тряпочки, осенние листочки на каждого ребенка.

Познание

«Листопад, листопад, листья желтые летят…» Цель: Дать детям элементарные представления об осенних изменениях в природе. Формировать умения определять погоду по внешним признакам и последовательно, по сезону, одеваться на прогулку. Учить выделять ствол, ветки и листья деревьев.

Оборудование: Кукла Маша и одежда для неё.

Музыка

Лепка

Тема: «Дождик, дождик, кап-кап-кап» Цель: обучение умению отщипывать кусочки пластилина от целого, располагая их на листе бумаги. Побуждать проговаривать – кап-кап-кап. Закреплять знание синего цвета.

Оборудование: пластилин синего цвета, доски для лепки, листы бумаги с нарисованной тучкой, тряпочки.

Вечер

Коммуникация

«В гостях у сказки - Репка» Цель: формировать у детей понятие литературного жанра – сказка. Побуждать детей выделять главных героев русских народных сказок. Развивать нравственные качества, понимать смысл содержания сказки в доступной для детей форме. Воспитывать любовь к устному народному творчеству. Оборудование: кот Мурлыка; игрушки – бабка, дед, внучка Аленка, собака Жучка, кошка Мурка, мышка; волшебный сундучок.

Физкультура

«В гостях у деток» Цель: Упражнять в ходьбе в прямом направлении, упражнять в ползании. Воспитывать положительные эмоции.

(Н.А.Карпухина стр.265)

Физкультура

Занятие №2 Цель: Учить детей ходить и бегать, меняя направление на определенный сигнал, развивать умение ползать. Пособия. Погремушки на каждого ребенка, игрушка собачка (мишка).

Коммуникация

«К нам пришла собачка» Цель: закрепить навык определенного темпа и ритма речи, подражая взрослому. Побуждать детей узнавать и называть животного по голосовой реакции, определять части тела и называть их. Вызвать у детей эмоциональный отклик отвечать на вопросы воспитателя. Воспитывать любовь к животным, желание с ними играть.

Оборудование: игрушки или персонажи перчаточного театра – собачка – щенок.

Физкультура

Занятие №2 Цель: Упражнять детей ходить и бегать, меняя направление на определенный сигнал, развивать умение ползать. Пособия: Погремушки на каждого ребенка, игрушка собачка (мишка).