Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Юридическое образование и юриспруденция в России во второй трети XIX века. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
§ 5. Энциклопедия законоведения в учебной программе юридического факультета
Сравнение приведенного плана с содержанием курса энциклопедии законоведения, разработанного ординарным профессором Университета Св. Владимира К. А. Неволиным, показывает, что оба правоведа следовали одним и тем же методологическим установкам и в целом понимали энци­клопедию законоведения одинаково — как совокупность фундаментальных юридических знаний, как учебную дисциплину, призванную подготовить студентов к усвоению отраслевых юридических наук. Оба они считали ядром энциклопедии законоведения историю права. Объясняя, почему из­учение действующего законодательства необходимо соединять с изучением его истории, Неволин заявлял: «Чтоб при исполнении, при усовершении за­конов всегда иметь у себя богатый запас вековых опытов и не отыскивать с большими усилиями того, что давно уже найдено, не вводить в систему зако­нодательства того, что давно уже опровергнуто опытом, для сего практику на-
1
добно знать, кроме отечественных законов, и законы всех других народов»
.
Повышение значения фундаментальных правовых наук в юридиче­ском образовании — таких, как теория и история права, история правовых учений, история юриспруденции, было вполне оправданным. С началом XIX века в развитых государствах заметно активизировалась законода­тельная деятельность. Объем действующего законодательства резко возрос. Правовые системы развитых стран стали более динамичными, изменчивы­ми. Усложнились и содержание правовых институтов, и выражающая их сущность юридическая терминология. В этих условиях познание действу­ющего права стало значительно более трудным делом, нежели прежде. Юри­дическое образование, чтобы сохранить свою эффективность, должно было сконцентрироваться на изучении устойчивых свойств правовых явлений, на усвоении закономерностей развития и функционирования права. «Время ка­зуистики законов, кажется, невозвратно миновалось, — признавал в 1835 го­ду экстраординарный профессор Московского университета Ф. Л. Морош­кин, — законодательство приняло обширнейший объем; наука правоведения стала необходимым орудием юридического образования; история законода­тельства русского со всеми внешними на него влияниями делается предме­том ученых изысканий»2. Фундаментальные юридические знания, и среди них в особенности знания в области истории права, стали в этой обстановке важнейшим инструментом в познании действующего законодательства.
1
Неволин К. А. О соединении теории с практикою в изучении законов и в
делопроизводстве. С. 463.
2
Морошкин Ф. Л. Католический дух римского права // Ученые записки
Императорского Московского университета. 1835. Август. № 2. Ч. 9. С. 232.
61
Г ЛАВА 4.
УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ЮРИДИЧЕСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
В РОССИИ ВО ВТОРОЙ ТРЕТИ XIX ВЕКА
§ 1. Введение
После открытия в 1834 году Университета Святого Владимира в России стало шесть университетов: Московский, СанктПетербургский, Казанский, Харьковский, Киевский, Дерптский.
Университет в Вильно, образованный в 1803 году, был закрыт высо чайшим указом от 1 мая 1832 г.1 Основанием для такого решения послужи ла прямая и косвенная причастность целого ряда студентов и преподавате лей данного университета к польскому восстанию 1830–1831 годов.
Императорский Александровский университет в городе Гельсинг форсе (Хельсинки), основанный в 1828 году на базе Королевской акаде мии, которая была переведена сюда (21 октября 1827 г.) из города Або2, хотя и находился на территории Российской империи (в составе Вели кого княжества Финляндского), не считался российским университе
1
См.: О закрытии Виленского университета [1 мая 1832 г.] // Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Том 2: Царствование императора Николая I. 1825–1855. Отделение первое: 1825–1839. СПб., 1864. Стлб. 384–385. На базе медицинского факультета Виленского университета была создана МедикоХирургическая академия, а Богословский факультет пре образовали в Духовное училище.
2
Королевская академия в г. Або была создана в 1640 г. Финляндия на ходилась в то время и вплоть до 1809 г. в составе Швеции. После включения территории Финляндии в состав Российской империи данное учебное заведе ние получило весомую материальную поддержку от российского императора и продолжило свою деятельность. В 1820 г. император Александр I предоставил Абоской академии право получать бесплатно один экземпляр всех издававших ся в России книг. В 1817 г. было построено для нее новое здание. Пожар, случив шийся в Або в 1827 г., лишил Академию пристанища, и ее пришлось перевести в Гельсингфорс.
62
§ 1. Введение
том: он имел особый статус и управлялся не министром народного про­свещения России, а канцлером, назначаемым российским императором, имевшим, помимо других титулов, титул великого князя Финляндского. Внутренними делами Александровского университета ведал ректор, из­биравшийся ординарными профессорами и утверждавшийся канцлером. Выпускники этого учебного заведения пользовались при определении на государственную службу и производстве в чины такими же правами,
1
какими обладали те, кто заканчивал любой российский университет
.
Из статистических данных, приведенных в «Журналах Министерства народного просвещения», видно, что в 1834 году в шести университетах ра­ботали 239 преподавателей. Из них 4 имели звание заслуженного профес­сора, 106 — ординарного профессора, 19 — экстраординарного профессора, 45 — адъюнкта и 65 преподавателей не имели звания2. Наибольшее количе­ство преподавателей состояло в Московском университете — 54 человека (1 — заслуженный профессор3, 21 — ординарный, 5 — экстраординарных, 14 — адъюнктов и 13 преподавателей без какого-либо звания), в Казанском, Дерптском и Санкт-Петербургском было соответственно 45, 44 и 41 пре­подаватель, в Харьковском и Киевском — 35 и 21. «Хотя вообще препода­ватели большею частию природные русские, или по крайней мере, русские подданные, — говорилось в статье «Сравнительное состояние русских уни­верситетов за 1834 год», — но еще и доныне иностранцы составляют между ними более чем пятую долю целого»4. В 1835 году численность преподава­телей в российских университетах выросла до 2645.
1
См.: О предоставлении императорскому Александровскому университе­ту прав наравне с прочими российскими университетами в отношении определе­ния в российскую службу и производства в чины обучавшихся или выдержавших экзамен в оном [1 августа 1834 г.] // Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Том 2: Царствование императора Николая I. 1825–1855. Отделение первое: 1825–1839. Стлб. 603.
2
Тимофеев А. Сравнительное состояние русских университетов за 1834 год. Статья первая: О преподавателях // ЖМНП. 1836. Ч. 9. № 1. С. 132.
3
О привилегиях, которые давало в России того времени звание заслужен­ного профессора см. высочайше утвержденные 13 апреля 1837 г. пояснительные правила «О преимуществах Заслуженных Профессоров и тех, которые, не по­лучив еще сего звания, выслужили по учебной части 25 лет» в издании: ЖМНП.
1837. Ч. 14. № 5. С. CXLVII–CXLIX.
4
Там же. С. 139.
5
Тимофеев А. Сравнительное состояние русских университетов за 1835 год // ЖМНП. 1835. Ч. 11. № 9. С. 634.
63
Глава 4. Университетское юридическое образование в России во второй трети XIX века
В 1834 году в российских университетах было 1899 студентов, в 1835 году их стало 19851, в 1836 — 21462. К концу 40-х годов XIX века число студентов в шести императорских университетах превысило цифру
40003. Больше всего студентов было поначалу в Дерптском университете: в 1834 году — 524, в 1835-м — 567. В Московском университете, занимав­шем среди российских университетов второе место по числу учащихся,
4
в 1834 году числилось 456 студентов, в 1835-м — 419
. Но к концу 40-х го­дов ситуация изменилась: наибольшее количество студентов в 1847 и 1848 годах имел Московский университет — 1198 и 1165 соответственно, а в Дерптском университете училось в эти годы 608 и 604 студента5.
На юридических факультетах6 шести российских университетов состояло в 1835 году 530 учащихся. Больше всего студентов-юристов было в Московском и Санкт-Петербургском университетах: 131 и 128. В Харьковском университете на юридическом факультете обучалось 92 человека, в Киевском — 67, в Казанском — 62, в Дерптском — 507.
В течение 40-х годов количество учащихся на юридических фа­культетах российских университетов постоянно росло. В Университете Св. Владимира, открытом позднее других университетов, оно достигло
1
Сравнительные ведомости о состоянии учебных заведений Министер­ства народного просвещения за 1834 и 1835 годы // ЖМНП. 1835. Ч. 10. № 4. С. 308–309.
2
Сравнительные ведомости о состоянии учебных заведений Министер­ства народного просвещения за 1835 и 1836 годы // ЖМНП. 1837. Ч. 14. № 5. С. 265.
3
Сравнительная численность студентов российских университетов (по данным ЖМНП, уточненным по университетским отчетам) // Петров Ф. А. Формирование системы университетского образования в России. Том 4: Рос­сийские университеты и люди 1840-х годов. Часть 2: Студенчество. М., 2003. С. 373.
4
Сравнительные ведомости о состоянии учебных заведений Министер­ства народного просвещения за 1834 и 1835 годы. С. 312–313.
5
Сравнительная численность студентов российских университетов (по данным ЖМНП, уточненным по университетским отчетам). С. 373.
6
По Университетским уставам Московского, Харьковского и Казанского университетов, принятым в 1804 г. и действовавшим до издания 26 июля 1835 г. Общего устава императорских российских университетов, юридические факуль­теты именовались «отделениями нравственных и политических наук».
7
Тимофеев А. Сравнительное состояние русских университетов за 1835 год // ЖМНП. 1835. Ч. 12. № 11. С. 333.
64
§ 1. Введение
к 1848 году цифры 163 (двумя же годами ранее здесь было еще больше студентов-юристов — 178)1. На юридическом факультете Московского университета обучалось в 1836/37 академическом году 163 студента, в 1837/38-м — 204, в 1838/39-м — 252, в 1839/40-м — 284, в 1840/41 акаде-
2
мическом году — 303, в 1846/47-м — 431 и в 1847/48-м — 428
.
Рост количества студентов в Московском и в других российских университетах продолжался и в дальнейшем — вплоть до начала 50-х го­дов. 30 апреля 1849 года император Николай I издал распоряжение об ограничении числа студентов на всех факультетах университетов, за ис­ключением медицинского, «ввиду крайней потребности в медиках». Их количество не могло отныне превышать трехсот. В это число не входили те из них, кто обучался за счет казны, — так называемые «казеннокошт­ные» студенты. Согласно высочайшему распоряжению прием в универ­ситеты учащихся за свой счет («своекоштных») приостанавливался до тех пор, «пока число студентов не войдет в нужное число» и рекомендо­валось «при будущих приемах в студенты избирать из кандидатов одних самых отличных по нравственному образованию»3.
Указанное ограничение действовало до конца 1856 года. 23 ноября указанного года император Александр II, рассмотрев всеподданней­ший доклад министра народного просвещения и приняв во внимание «общее стремление российского юношества к высшему образованию», повелел «принимать во все факультеты университетов неограниченное число студентов»4. В изданном 8 декабря 1856 года циркулярном пред­ложении по поводу данного высочайшего повеления министр народного просвещения заявил: «Я убежден, что университеты постигнут и оценят дарованное им преимущество, постоянно имея ввиду, что большое чис­ло учащихся есть только средство к распространению познаний и наук; но что сей способ окажется еще недостаточным, если не будет обраще­но внимания и на то, чтобы умножилось и число вполне обучившихся и приготовивших себя надлежащим образованием к полезной деятель­ности на различных путях государственного и общественного преуспе-
1
Сравнительная численность студентов российских университетов (по
данным ЖМНП, уточненным по университетским отчетам). С. 393.
2
Там же. С. 377.
3
Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Из-
дание второе. СПб., 1876. Том 2. Отделение второе. Стлб. 1066.
4
О приеме неограниченного числа студентов во все факультеты универ-
ситетов [23 ноября 1856] // ЖМНП. 1856. Ч. 89. № 2. С. 12–13.
65
Глава 4. Университетское юридическое образование в России во второй трети XIX века
яния. Число сих последних, а не одно число посещающих университет может быть сочтено ему в заслугу и утвердит за ним право на Всемило­стивейшее благоволение Государя Императора и на признательность со­отчичей. С сей точки зрения указывается само собой университетам на необходимость усилить благоразумную и прозорливую строгость при-
1
емных, а в особенности выпускных испытаний»
.
§ 2. Юридический факультет Московского университета
Общий устав императорских российских университетов, принятый 26 июля 1835 года, упорядочил преподавание юридических наук, приве­дя этот процесс в строгую систему. С. П. Шевырев писал в своей «Исто­рии Императорского Московского университета», что главная отличи­тельная черта распределения предметов преподавания по факультетам, предусмотренного новым университетским уставом, заключалась в том, что «все профессоры принадлежат предметам, ими избранным и осно­вательно изученным. Мы не встречаем здесь того беспрерывного коле­бания ученых между разными науками, которое поражало нас нередко во всей предыдущей истории преподавания. Науки теряют уже вовсе эн­циклопедический характер: каждая требует себе нового человека, изуча­ется исторически по источникам. Профессор избирает себе предмет по призванию: правительство и начальство не только не противоречат ему в этом избрании, а предлагают все средства, и в отечестве и за границею, к тому, чтобы ученый мог обнять свой предмет вполне, а потом посвятить ему всего себя»2.
Программа преподавания юридических наук, предусмотренная но­вым университетским уставом, при ее введении в действие в российских университетах неизбежно влекла за собой существенные перемены в преподавательских коллективах юридических факультетов. В Москов­ском университете смена преподавателей юридических наук в середине 30-х годов XIX века была вызвана в первую очередь естественными при­чинами: некоторых из них болезни лишали возможности продолжать преподавание; кто-то был вынужден уйти в отставку из-за преклонного
1
Сборник распоряжений по Министерству народного просвещения.
Том 3: 1850–1864. СПб., 1867. Стлб. 214–215.
2
Шевырев С. П. История Императорского Московского университета, на-
писанная к столетнему его юбилею. 1755–1855. М., 1855. С. 557–558.
66
§ 2. Юридический факультет Московского университета
возраста; а кого-то уводила из университета смерть. По этим причинам юридический факультет Московского университета лишился в трех­летие, предшествовавшее принятию нового университетского устава, Д. Е. Василевского, Н. Н. Сандунова, С. А. Смирнова, Л. А. Цветаева. В середине 1835 года на факультете оставалось лишь трое преподавате­лей юридических наук: ординарный профессор по кафедре «права обще­го и частного гражданского и уголовного в Российской империи» Нико- лай Семенович Васильев (1798 – после 1855), занимавший одновременно должность декана, экстраординарный профессор по кафедре «прав знат­нейших древних и новых народов» Федор Лукич Морошкин (1804–1857)
1
и экстраординарный профессор
по кафедре «прав естественного, поли-
тического и народного» Петр Алексеевич Иовский2.
7 сентября 1835 года министр народного просвещения С. С. Ува­ров назначил преподавателями на юридический факультет Московского университета троих докторов законоведения, прошедших подготовку при Втором отделении Собственной Его Императорского Величества канцелярии и в Берлинском университете, а именно: Сергея Ивановича
Баршева (1808–1882)3, Никиту Ивановича Крылова (1807–1879)4 и Пет­ра Григорьевича Редкина (1808–1891). Спустя десять дней Попечитель
Московского учебного округа граф С. Г. Строганов направил Совету Мо­сковского университета следующее поручение: «1. Докторов Редкина, Крылова и Сергея Баршева причислить к Московскому университету, не утверждая их ни адъюнктами, ни профессорами, а оставить впредь до
1
В «Биографическом словаре профессоров и преподавателей император­ского Московского университета» (М., 1855. Ч. 1. С. 364) П. А. Иовский имену­ется адъюнктом. Между тем в «Отчете императорского Московского универси­тета с 1-го января 1835-го по 1-е января 1836-го года» (М., 1836. С. 5) говорится о том, что в указанном году он стал экстраординарным профессором, наряду с Ф. Л. Морошкиным.
2
Годы жизни П. А. Иовского установить не удалось, не приводятся они и в заметке о нем, помещенной в «Биографическом словаре профессоров и препо­давателей императорского Московского университета». Известно, что в 1826 г. он опубликовал книгу «О монархическом правлении» объемом в 236 страниц, в которой развенчивал идеи французских философов и революционеров о на­родовластии и защищал монархию.
3
См. биографический очерк о С. И. Баршеве в издании: Томсинов В. А. Российские правоведы XVIII–ХХ веков: Очерки жизни и творчества. В двух то­мах. М.: Зерцало, 2007. Том 1. С. 263–278.
4
См. биографический очерк о Н. И. Крылове: Там же. С. 257–262.
67
Глава 4. Университетское юридическое образование в России во второй трети XIX века
введения нового устава, с приобретенною ими ученою степенью и с жа­лованием ординарных профессоров по тем кафедрам, которые они зани­мать будут... 2. До окончательного распределения кафедр и профессоров по новому уставу, употребить их по усмотрению университетского Со­вета, и с утверждения моего, к преподаванию по части правоведения...»
1
Своим распоряжением от 14 октября 1835 года правление Московского университета поручило П. Г. Редкину преподавать «энциклопедию пра­ва для студентов первого курса», Н. И. Крылову — «историю римского права для студентов 2-го и 3-го курсов», а С. И. Баршеву — «теорию рус­ского уголовного права для студентов 2-го и 3-го курсов»2.
31 декабря 1835 года трое молодых правоведов были утверждены министром в званиях экстраординарных профессоров. Их вступление в государственную службу на поприще народного просвещения было за­креплено клятвенным обещанием, данным 13 января 1836 года. Каждый из них поклялся: «Верно и нелицемерно служить и во всем повиновать­ся, не щадя живота своего, до последней капли крови, все к высокому Его Императорского Величества самодержавству, силе и власти принад­лежащие права и преимущества... предостерегать и оборонять... старати­ся споспешествовать все, что к Его Императорского Величества верной службе и пользе государственной во всяких случаях касаться может. О ущербе же Его Величества интереса, вреде и убытке как скоро о том уведаю, не токмо благонамеренно объявлять, но и всякими мерами от­вращать... Для своей корысти, свойства, дружбы и вражды, и противно должности и присяги не поступать...»
3
Экстраординарному профессору П. А. Иовскому места на новых кафедрах не нашлось, и он покинул факультет.
24 марта 1837 года С. И. Баршев, Н. И. Крылов и П. Г. Редкин были произведены в ординарные профессора. До 1839 года они вместе с ор­динарным профессором Н. С. Васильевым и ординарным профессором (с 1838 г.) Ф. Л. Морошкиным составляли весь коллектив преподавате­лей юридических наук в Московском университете и обеспечивали на юридическом факультете чтение лекций по всем правовым дисципли­нам. 26 января 1839 года на должность адъюнкта по кафедре «начал общенародного правоведения» был принят Василий Николаевич Леш-
.
1
ЦИАМ. Фонд 418. Оп. 4. Д. 261. Л. 20.
2
Там же. Л. 36.
3
Там же. Л. 6.
68
§ 2. Юридический факультет Московского университета
ков (1810–1881). 22 мая 1841 года он защитил докторскую диссертацию «О морском торговом нейтралитете» и 10 января 1842 года был утверж­ден в должности экстраординарного профессора.
23 апреля 1839 года на должность ординарного профессора по кафед­ре «законов благоустройства и благочиния» был назначен переведенный в Московский университет из Университета Св. Владимира Игнатий Нико-
1
лаевич Данилович (1787–1843)
. Проблемы со здоровьем заставили его спу­стя три года выйти в отставку. Освободившуюся вследствие этого кафедру «законов благоустройства и благочиния» занял В. Н. Лешков.
25 мая 1844 года выпускник юридического факультета Москов­ского университета 1839 года магистр гражданского права Константин Дмитриевич Кавелин (1818–1885) был «определен исправляющим долж­ность адъюнкта для преподавания в 1-м курсе юридического факультета истории русского законодательства»2. За три месяца до этого — 24 фев­раля 1844 года — он защитил магистерскую диссертацию «Основные на­чала русского судоустройства и гражданского судопроизводства в пери­од времени от Уложения до Учреждения о губерниях» и стал магистром гражданского права.
Преподавательская деятельность К. Д. Кавелина в альма-матер про­должалась недолго, всего четыре года. Летом 1848 года он и П. Г. Редкин, из-за конфликта с Н. И. Крыловым3, покинули Московский университет.
Для преподавания истории российского законодательства вместо К. Д. Кавелина 16 сентября 1848 года на должность адъюнкта юриди­ческого факультета был принят магистр гражданского права Николай Васильевич Калачов (1819–1885)4. 6 июля 1850 года он был утвержден министром народного просвещения П. А. Ширинским-Шихматовым ис-
1
В статье об И. Н. Даниловиче, помещенной в «Биографическом слова­ре профессоров и преподавателей императорского Московского университета» (ч. 1. С. 287), указан в качестве даты его рождения 1789 г.
2
Формулярный список К. Д. Кавелина // ЦИАМ. Фонд 418. Оп. 17. Ед. хр. 9. Л. 28об.–29. См. о нем также: Петров Ф. А. К. Д. Кавелин в Московском университете. М., 1997.
3
См. описание данного конфликта в мемуарах Б. Н. Чичерина: Русское общество 40–50-х годов XIX в. Часть 2: Воспоминания Б. Н. Чичерина / Состав­ление, общая редакция и предисловие С. Л. Чернова. М.: Изд-во Московского университета, 1991. С. 48–49.
4
См. биографический очерк о нем в издании: Томсинов В. А. Российские
правоведы XVIII–ХХ веков: Очерки жизни и творчества. Том 1. С. 303–316.
69
Глава 4. Университетское юридическое образование в России во второй трети XIX века
правляющим должность экстраординарного профессора Московского университета по кафедре истории русского законодательства1.
На место П. Г. Редкина по кафедре энциклопедии права и россий­ских государственных законов был переведен из Харьковского универ­ситета 15 октября 1848 года ординарный профессор Сергей Николаевич Орнатский (1808–1884), обучавшийся юриспруденции в 1828–1829 го­дах при Втором отделении Собственной Его Императорского Величе-
2
ства канцелярии и затем в Берлинском университете
. Он преподавал на юридическом факультете Московского университета до 21 сентября 1859 года, после чего вышел в отставку по болезни.
В 1851 году Н. В. Калачов стал полноправным членом Археографи­ческой комиссии. Ему было поручено издание сборников исторических документов, выходивших с 1846 года под общим названием «Дополне­ния к актам историческим».
Резко возросший объем занятий Калачова по Археографической комиссии, необходимость ездить по губерниям в поисках старинных правовых актов заставили его сократить учебную нагрузку в Москов­ском университете: Николай Васильевич отказался от чтения лекций по истории русского законодательства. Преподавание этого курса пожелал взять на себя советник Государственного Московского архива старых дел надворный советник Иван Дмитриевич Беляев (1810–1873)3. 2 ок­тября 1852 года он обратился к ректору Императорского Московского университета действительному статскому советнику Аркадию Алексе­евичу Альфонскому с «Покорнейшим прошением», в котором просил о принятии его в преподаватели юридического факультета. «По службе моей в Московском архиве министерства юстиции, постоянно занима­ясь изучением многочисленных памятников русского законодательства, и как член и секретарь Общества истории и древностей российских при Московском университете, уже напечатал некоторые из своих статей по
1
ЦИАМ. Фонд 418. Оп. 24. Д. 575. Л. 8.
2
и преподавателей императорского Московского университета за истекающее столетие, со дня учреждения января 12-го 1755 года, по день столетнего юбилея января 12-го 1855 года, составленный трудами профессоров и преподавателей, занимавших кафедры в 1854 году, и расположенный по азбучному порядку. М.,
1855. Ч. 1. С. 174–183.
правоведы XVIII–ХХ веков: Очерки жизни и творчества. Том 1. С. 285–302.
См. подробнее о нем в издании: Биографический словарь профессоров
3
См. биографический очерк о нем в издании: Томсинов В. А. Российские
70
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]