Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Теория семейных систем Мюррея Боуэна основные понятия, методы и клиническая практика

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

08.09.2026

Размер:

2 Мб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 4243 / 5043 44 45 46 47 48 49 50 > Следующая >>>

Влияние сталинских репрессий на жизнь семей в трех поколениях

ния, т. е. внуками репрессированных. Они были главными источниками собираемых сведений.

Вопросы, которые им задавались, касались событий, связанных с самой репрессией и ее последствиями для семьи, а также реакций ее членов: способов физического и социального выживания, эмоционального переживания и осмысления случившегося. Особая группа вопросов касалась настоящей жизни опрашиваемого: его семейной ситуации, отношения к происходящим процессам в Рос сии, удовлетворенности работой, отношения к будущему.

Фактически непосредственным объектом нашего ис следования явилась жизнь третьего поколения с точки зрения возможного влияния на нее репрессии, случив шейся в истории семьи. Через анализ обстоятельств жиз ни и прямых ответов наших респондентов мы предпо лагали выяснить следующие дополнительные вопросы: какие психологические факторы и типы взаимоотно шений помогали выжить трем поколениям семьи? Какие ценности и жизненные установки оказались для них в этом смысле полезными и бесполезными? Какие ресурсы семьи передавались от дедов родителям и затем внукам? Какую возможную эмоциональную (психологическую) цену пла тили поколения за физическое выживание?

Теоретической основой работы послужили некоторые представления, разработанные в рамках семейной тера пии М. Боуэна.

Два понятия были использованы из системной теории семьи Боуэна (BSFT): 1) процесс трансляции в поколениях (multigenerational process) и 2) отрыв (cut off).

Процесс трансляции, по М. Боуэну, определяет фун кционирование как отдельных индивидов, так и семьи в ряду поколений. По словам М. Керра, теория предпо лагает, что индивидуальные различия в функциониро вании и самофункционирование в нескольких поколе ниях семьи закономерно связаны. Хотя «каждая семья, будучи прослежена в достаточном количестве поколений, имеет тенденцию порождать людей на обоих полюсах оси функционирования, равно как и индивидов в любой точке этой оси», вариации в функционировании членов семьи обычно не очень различаются в течение такого

421421

421

421421

422422

422

422422

короткого периода, как три поколения (Kerr, Bowen, 1988, p. 221). Тревога, поведенческие и эмоциональные структуры передаются от одного поколения к другому через взаимоотношения между дедами (бабушками), ро дителями и внуками. Понятие отрыва в теории М. Боуэна описывает степень контакта и утраты его между членами семьи. Это может относиться как к вертикальным (между поколениями), так и к горизонтальным (внутри одного поколения) связям. До определенной степени отрыв может быть естественным процессом, благодаря кото рому дети приобретают автономию от своих родителей, оказываясь способными образовывать свою взрослую семью и производить потомство (Бейкер, 1991, с. 10). Отрыв (отделение) может быть географическим или физическим, эмоциональным, психологическим или со циальным. Он может случиться по причинам внешних событий или внутренних эмоциональных процессов в семье. Интенсивный эмоциональный отрыв опреде ляется как полный эмоциональный разрыв с важными членами семьи. Причиной его обычно бывает тревога. М. Керр замечает, что люди отстраняются от членов своей семьи, чтобы снизить дискомфорт, возникающий от эмоциональной близости с ними (Kerr, Bowen, 1994; Paul, Grosser).

Согласно предположению М. Боуэна, феномен отрыва связан с благополучием–неблагополучием существования человека или с эффективностью его функционирования. Интенсивный эмоциональный отрыв должен коррелиро вать с более тяжелыми психологическими, социальными и физиологическими проблемами. Напротив, спокойный баланс автономии и контакта между поколениями должен сочетаться с менее тяжелыми проблемами в семье. Отрыв и функционирование не находятся в линейной причин носледственной связи, но между этими факторами сущест вует сильная корреляция.

Советская политическая и социальная системы со здавали режим, который способствовал отрыву членов семьи от репрессированных близких. Жертвы репрессий физически отделялись от своих семей через аресты, ссыл ки, расстрелы. Для оставшихся же родственников было

Кэтрин Бейкер, Юлия Б. Гиппенрейтер

Влияние сталинских репрессий на жизнь семей в трех поколениях

чрезвычайно опасно пытаться установить или поддер живать связь с ними и даже хранить память о них.

Основная гипотеза настоящего исследования состояла в том, что семьи, которые отрывались физически и эмо ционально от своих репрессированных членов и забывали о них, должны были обнаружить менее успешное функцио нирование в поколении внуков. Напротив, семьи, в кото рых поддерживалась связь с репрессированными и память о них, должны были оказаться более успешно функциони рующими в поколении внуков.

Иными словами, предполагалось, что сохранение и пе редача в трех поколениях чувства связи, семейной идентич ности, семейных ценностей могут поддерживать жизнь семьи даже в стрессовых условиях жестоких 30х гг. и по следующих десятилетий жизни в СССР и России.

Ввиду отсутствия какихлибо исследований на выбран ную тему наш проект был задуман как пилотажный. Мы предполагали собрать первоначальный материал, проверить высказанную гипотезу и наметить проблемы для дальнейших исследований.

2. МЕТОД И ПРОЦЕДУРА ИССЛЕДОВАНИЯ

423423

423

423423

Как уже говорилось, исследование было основано на глубинных интервью, которые проводились в течение зимы 1993–1994 гг. в Москве. Респондентами были внуки жертв репрессий конца 30х гг. По крайней мере один представитель первого поколения семьи каждого опраши ваемого (дедушка или бабушка по материнской или от цовской линии) был жертвой репрессии.

В исследовании не было контрольной группы, главные сравнения делались внутри выборки испытуемых на базе различий реакций разных семей на репрессию.

Ответы респондентов основывались на их собствен ной памяти, впечатлениях, знаниях и переживаниях отно сительно событий жизни своей, своих родителей и роди телей этих родителей. Первичные данные копировались и обрабатывались независимо в Москве и Вашингтоне.

424424

424

424424

Кэтрин Бейкер, Юлия Б. Гиппенрейтер

2.1. Методика

Для проведения интервью авторами был создан опрос ник из 58 вопросов с закрытыми и открытыми ответами. Вопросы предполагали получение двух видов информа ции: объективной — такой, как даты, состояние здоровья, образование, профессия и т. д., и субъективной, например удовлетворенность жизнью, профессией, отношение к бу дущему, взаимоотношения в семье и т. д.

Все вопросы относились к четырем основным категори ям: 1) основная демографическая информация; 2) успеш ность функционирования респондента, его родителей, дедушек и бабушек; 3) отношение к режиму (лояльность/ протест); 4) степень отрыва, или потери/сохранения связи респондента с предшествующими поколениями.

Многие вопросы относились сразу к нескольким кате гориям, соответственно ответы заносились в каждую из них. Вопросы с открытыми ответами адресовались к тем же областям жизни, однако оставляли опрашивае мым большую свободу в выражении своих мыслей и отно шений.

Время интервью не ограничивалось.

Приводим перечень основных вопросов по каждой из указанных категорий. Демографическая информация о рес понденте: 4) уровень образования; 5) профессия; 6) общее здоровье; 8) хронические физические симптомы; 9) хрони ческие психологические симптомы; 10) число беременно стей (для мужчин — у жены); 11) число родов; 12) число детей, умерших в детстве; 13) порядок собственного рожде ния в семье; 14) число перемен места жительства в детстве;

15) число перемен места жительства после 18 лет;

16) жил(а) ли с бабушкой/дедушкой; 17) если да, то в те чение скольких лет; 18) число женитьб/замужеств; 19) чис ло разводов; 21) сколько раз оставался вдовцом/вдовой; 25) кто из членов семьи был репрессирован, что с ними случи лось, вернулись ли они, если да, то через сколько лет;

43) был ли членом КПСС; 44) если да, то находился ли на партийной работе; 48) численность семьи в настоящее время (сколько человек живут вместе).

Вопросы на успешность функционирования были состав лены на основании теории М. Боуэна и одобрены специа

Влияние сталинских репрессий на жизнь семей в трех поколениях

листами, хорошо знакомыми с этой теорией. Они включа ли следующие номера в опроснике: 4); 5); 6); 8); 9); 18); 19) (см. выше); 23а) уровень жизни; 29) и 30) реакции супругов и детей жертв на репрессию; 49) функционирование в на стоящее время, в том числе финансовая стабильность, обеспеченность едой, жильем, одеждой, состояние здо ровья, отношение к образованию, удовлетворенность про фессией, общая удовлетворенность жизнью; 56) отношение к социальноэкономическим и политическим изменениям в России (участие в голосовании, демонстрациях и митин гах, чтение газет, личные международные связи, путеше ствия за границу, членство в новой политической партии, социальные инициативы, организация бизнеса либо пас сивность, активное противостояние изменениям).

Вопросы на отношение к режиму (лояльность/протест) респондента и его семьи были следующими: 23) имела ли семья в течение советского периода (в каждом из поко лений) какиелибо привилегии; 33) какие истории или легенды передавались в семье о репрессированном чле не; 43) членство в КПСС (в каждом поколении); 44) ру ководящая работа в партии (в каждом поколении);

46) делал ли ктото из членов семьи в послевоенный период и позже чтолибо, за что государство могло его преследовать; 47) если да, то каковы были мотивы этих действий.

Степень отрыва от предшествующих поколений (ОТ) определялась с помощью вопросов на знание различных обстоятельств жизни соответствующих членов семьи. Это были уже упоминавшиеся вопросы относительно дат рождения и смерти, образования, профессии, здоровья, числа браков и разводов, числа детей и т.д. Хотя главным предметом интереса была степень отрыва внуков от ре прессированных членов семьи, указанная информация собиралась по отношению ко всем дедушкам, бабушкам и родителям. Осведомленность респондентов кодирова лась по трехбалльной системе. В случае уверенного знания ставился 1 балл, в случае неуверенного или неполного — 2 балла, в случае ответа «не знаю» — 3 балла. По теории М. Боуэна передача информации в поколениях — верный показатель вертикальных связей в семье.

425425

425

425425

426426

426

426426

Дополнительными вопросами на ОТ были: l–7) дли тельность жизни с бабушкой (дедушкой) в детстве; 21) зна ние о жизни прабабушек и прадедушек (ответами могли быть: «много», «мало», «ничего»); 27) в каком возрасте опрашиваемый узнал о бывшей репрессии (предполага лось, что чем позже, тем больше отрыв); 28) от кого он узнал (если непосредственно от жертвы, то отрыв был меньше, если не от члена семьи — то больше); 29) и 30) как жили оставшиеся взрослые и дети (родители опраши ваемых) после репрессии (включая взаимодействие с дру гими членами семьи, развод с арестованным и т. п.); 31–

32) в какой форме и какая память о репрессированном хранилась в семье; 33) какие истории и мифы о нем скла дывались и передавались в семье; 35) упоминался ли он в качестве положительного или отрицательного примера для внуков; 36) были ли у него какиенибудь специальные таланты и склонности, которые продолжаются во внуках;

37) есть ли лично у внука фотографии, письма, памятные вещи репрессированного; 38) был ли ктонибудь в семье назван его именем; 39) похож ли ктонибудь из внуков на него; 48) живет ли сейчас опрашиваемый с кемнибудь из родителей или бабушкой (дедушкой).

Наконец, еще одну группу составили вопросы о членах семьи, погибших в Великой Отечественной войне, и па мяти о них (вопросы 41–42), а также открытые вопросы. Последние были следующими: 22) подробности знания о семейных корнях; 26) знает ли опрашиваемый чтолибо о причинах и обстоятельствах ареста; 57) думает ли рес пондент, что есть какаялибо связь между пережитой семьей репрессией конца 30х гг. и тем, как сложилась его собственная жизнь; 58) были ли у опрашиваемого попытки активно собирать информацию о репрессированном чле не семьи.

Вопрос 57 обеспечивал возможность сопоставления объективной информации об искомой связи с субъек тивным мнением опрашиваемого. Вопрос 58 пополнял наши сведения об отрыве. Данные по открытым вопросам кодировались и использовались при оценке параметров функционирования, отрыва и отношения к режиму.

Кэтрин Бейкер, Юлия Б. Гиппенрейтер

Влияние сталинских репрессий на жизнь семей в трех поколениях

427427

427

427427

2.2. Процедура исследования

2.2.1. Интервьюеры и их подготовка

Интервью проводили пять специально отобранных и подготовленных интервьюеров: четверо из них были сту денты и выпускники Московского университета, пятый — один из соавторов исследования, профессор Ю.Б. Гиппен рейтер.

Интервьюеры прошли подготовку под руководством К. Бейкер и Ю.Б. Гиппенрейтер. В подготовку входили детальное ознакомление с опросником и смыслом каждого вопроса; рассказ о теориях М. Боуэна, объяснение связи исследования с положениями этих теорий; ознакомление с техникой проведения интервью и кодирования. До ос новных встреч каждый интервьюер провел пробное ин тервью.

2.2.2. Отбор испытуемых

Поиск внуков жертв репрессий 30х гг. был организо ван с помощью и при содействии общества «Мемориал» Мы получили возможность связаться сначала с членами «Московского объединения жертв незаконных репрес сий и членов их семей» при «Мемориале» — детьми ре прессированных, т. е. родителями наших потенциальных респондентов, и через них — с их детьми, внуками репрес сированных.

На выборку испытуемых было наложено несколько ограничений.

Пол. Предполагалось включить в исследуемую группу примерно равное количество мужчин и женщин для воз можного сравнения результатов по параметру пола. Всего в группе из 50 испытуемых оказалось 26 женщин и 24 муж чины.

Возраст. По этому параметру отбирались испытуемые в возрасте от 35 до 45 лет, т. е. родившиеся между 1948 и 1958 гг. Выбранный диапазон означал средний возраст,

Авторы благодарят руководителей, сотрудников и членов общества «Мемориал» за помощь и живую заинтересованность в данном иссле довании. Особенную благодарность приносим Л.А. Щербаковой за со действие в организации контактов с семьями и поисками испытуемых.

428428

428

428428

в котором люди с большой вероятностью образуют собст венные семьи и имеют детей. Кроме того, указанный возраст был естественным для внуков лиц, подвергшихся репрессиям в конце 30х гг. (т. е. примерно за 55 лет до мо мента исследования) и в ту пору также находившихся в среднем возрасте. Возрастной состав наших испытуемых оказался следующим: 54% родились до 1953 г. (середина нашего диапазона и одновременно год смерти Сталина) и 46% — после.

Место жительства. Все испытуемые были москвичами, что значительно облегчало встречи и проведение ин тервью.

Образование. Было решено выбирать лиц с высшим об разованием. При этом главным соображением была воз можность получать от испытуемых более полные и деталь ные ответы об опыте семьи и собственных переживаниях. Хотя фиксация указанного параметра ограничивала воз можность обобщения результатов исследования, преиму щества ее, на наш взгляд, превосходили этот недостаток.

Кэтрин Бейкер, Юлия Б. Гиппенрейтер

2.2.3. Проведение интервью

Сотрудник «Мемориала» звонил родителям предпо лагаемых испытуемых, объяснял замысел исследования и просил помочь связаться с их детьми (договориться о со гласии, дать телефон и т. д.). В случае положительного ответа назначенный интервьюер звонил испытуемому непосредственно, описывал характер и цели исследова ния, озвучивая текст вводного обращения, составленный авторами. В этом тексте, помимо всего прочего, гово рилось, что будет обеспечена анонимность результатов беседы и что работа респондента будет оплачена за счет гранта. Затем назначалось место и время интервью. Ин тервью могло проводиться в одном из трех мест: на квар тире испытуемого, на его работе, на квартире интер вьюера; выбирал сам испытуемый. Средняя длительность интервью оказалась равной 1 ч 20 мин с колебаниями от 50 мин до 4 часов.

Во многих случаях, когда интервью проводилось дома у испытуемого, его родители выражали стремление нахо диться тут же и, как оказалось, не могли удержаться, чтобы

Влияние сталинских репрессий на жизнь семей в трех поколениях

не вмешиваться в ответы испытуемых. Поэтому ради чи стоты результатов приходилось от них изолироваться на время интервью. Вместе с тем вовлечение родителей было бы крайне полезно для будущего развития данного исследования.

В конце каждой беседы интервьюеры отвечали на лю бые вопросы испытуемого. Последний получал также го норар в размере рублевого эквивалента 15 долларов. Трое испытуемых отказались от денег, прося передать их в фонд «Мемориала» или нуждающимся семьям.

Стоит заметить, как чувствовали и вели себя опрашива емые во время беседы.

Некоторые из них держались несколько формально и отстраненно, другие нервничали, проявляя признаки осторожности и тревоги по поводу «правильности» своих ответов. Большинство испытуемых волновались: одни непрерывно курили, у других появлялись красные пятна на лице и шее, иногда слезы на глазах. Многие просили сообщить о результатах исследования по его завершении.

Сразу после беседы интервьюер кодировал ответы испытуемого. Авторы с помощью контентанализа кодиро вали открытые ответы.

429429

429

429429

3. РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБРАБОТКА

Простые частоты дают представление о некоторых аспектах жизни наших респондентов.

Положение в родительской семье. Типичный для России раз мер и образ жизни семей выразился в следующих данных: 56% опрошенных были единственным ребенком в семье, 34% — старшим, 10% — младшим, и ни один из них не был средним. 82% респондентов жили в детстве с бабушкой или дедушкой, и 83% из них — в течение более трех лет.

Семейное положение. 88% опрошенных были женаты (замужем), из них 68% — только один раз. 28% женились (выходили замуж) два и более раза. Никто не был вдовцом (вдовой). У 70% есть дети, из них 60% имеют только одного ребенка. 40% живут вместе с матерью (и/или отцом). 28% обладают достаточным оптимизмом, чтобы в современных условиях недавно (в течение последних

430430

430

430430

Кэтрин Бейкер, Юлия Б. Гиппенрейтер

двух лет) завести ребенка или планировать иметь его в бли жайшем будущем.

Членство в партии. 16% респондентов состояли члена ми КПСС, из них 1 человек — освобожденный комсомоль ский работник!

Репрессии. Среди репрессированных членов первого поколения больше всего в семьях респондентов оказалось отцов матерей, т.е. дедушек по линии матери. Из общего их числа 50 человек было арестовано 43, т. е. 86%. Треть бабушек по линии матери (34%) были также репресси рованы. Жертв по линии отца было соответственно: деду шек — 20% и бабушек — 8% (см. рисунок 1). На том же рисунке 1 видно, что сравнительно немногие члены вто рого поколения, т. е. дети репрессированных и будущие родители наших респондентов, подверглись репрессиям (4% отцов и 14% матерей). Многие из них были еще слиш ком малы (их средний возраст к моменту ареста родителей составлял 10 лет), в то же время старшие дети отправ лялись в ссылку вместе с матерью. В одной трети семей число репрессированных было больше одного, из них в двух семьях оказались репрессированы четыре члена

100

Проценты

Рис. 1. Репрессированные члены семьи

Родители отца Родители матери Отец Мать

Мужчины Женщины

<<< < Предыдущая 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 4243 / 5043 44 45 46 47 48 49 50 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]