Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социальная система как информационное взаимодействие. Коллективная монография

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Г л а в а 2. Социальное как система информационного взаимодействия
103
обобщающий) код (например – власть). Из множества возможных дей­ствий реализуется лишь одно, имеющее смысл в данной системе.
Социальное действие конституировано горизонтами, которые вы­полняют функцию редукции комплексности возможных действий. Ка­ждый горизонт имеет дуальную, симметричную структуру (истина– неистина, власть–безвластие, любовь–нелюбовь) – смысловой меха­низм, ориентир, отвечающий за отбор («селекцию») участниками именно системных или внутрисистемных действий. В рамках про­стейшей системы интеракции все возможности выбора действий сим­метричны. Выбор внешнего или внутреннего, авторства «Эго» или «Альтера», прошлого или будущего в горизонтах действия – равнове­роятен. Однако в процессе функциональной дифференциации общест­ва эта априорная структура асимметризируется: каждая специфиче­ская, дифференцированная система (наука, политика и др.), которая имеет своими элементами системы интеракции, так ангажирует сама по себе симметричные интеракции, что те или иные значения в гори­зонтах системы получают устойчивые предпочтения. Так, в системах интеракций, ангажированных социальной системой науки, возникает специфическая роль Эго с функцией «наблюдателя, редуцированного к переживанию» (т. е. выбирающего внешнее в горизонте внутреннее– внешнее). Эго-наблюдатель скорее склонен искать причины событий в сознании людей, т. е. во внешнем мире по отношению к системе дей­ствия, в то время как наблюдаемые, ощущающие непосредственное давление заставляющей действовать реальности и ситуации, пережи­вают причины событий как локализуемые вне их сознания, т. е. в непо­средственно предшествующих внутрисистемных событиях (асиммет­ризация в пользу «интернальных» предпочтений в горизонте внутрен­нее–внешнее) [158, с. 239].
Поскольку всякая интеракция в той или иной степени «ангажиро­вана» специфической функциональной подсистемой со специфически­ми ролями (наукой, политикой, религией и т. д.), то в результате гори­зонты асимметризируются: в каждом измерении возникают устойчи­вые распределения значений (предпочтения, ожидания). С другой сто­роны, выбор в горизонтах функционально-дифференцированных сис­тем определяется иными смысловыми схематизмами (деньги, власть, истина, право, собственность) [158, с. 240]. Нарастание дальнейшей дифференциации ведет к ускорению социального информационного взаимодействия внутри системы и за ее пределами.
Р а з д е л I. СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС
104
Генерализированные средства коммуникации, отвечающие за рабо­ту соответствующих функциональных подсистем общества, сами под­вержены дальнейшей дифференциации. Современное общество, уже два века практикующее «самонаблюдение», теперь располагает более адекватными средствами самоописания, чем это было, скажем, в эпоху Просвещения. Оно способно уловить, какие именно изменения вызы­ваются им самим, его структурами, т. е. какие последствия можно ожидать в будущем. Н. Луман утверждал, что современное общество переживает свое будущее в форме риска решений. Автор общей тео­рии систем ставит вопрос об экологии, т. е. о проблеме самосохране­ния общества. Под экологией теоретик понимал «совокупность науч­ных исследований, которые на любом уровне системообразования за­нимаются последствиями дифференцирования окружающей среды системы и самой системы для окружающей среды» [158, с. 127]. Хотя известно, что многие экологические проблемы вызваны решениями об использовании техники, мы не можем ввиду сложности взаимосвязей различных факторов связать вину за это ни с одним отдельным реше­нием. Равным образом и выйти из затруднений посредством решений – экономических, политических, научных – невозможно.
За нынешними экологическими проблемами, отсутствием единой, целостной самореференции общества кроется функциональная диффе­ренциация современного общества, в основаниях которой, на наш взгляд, лежит ускорение социального информационного взаимодейст­вия вещей социальной реальности. С одной стороны, в обществе воз­растают возможности воздействия на окружающий мир. С другой сто­роны, реагировать на возникшие изменения приходится не тем, кто их вызвал, а функциональным системам, которые считаются для этого полномочными (например, науке или политике). А.Ф. Филиппов вслед за Н. Луманом утверждает, что, по существу, интенсивность коммуни­каций в проблемах самосохранения общества обусловлена тем, что предметом обсуждения становится незнание [283, с. 188]. Здесь мы снова сталкиваемся с проблематикой различения, наблюдения и само­референции. Социальное информационное взаимодействие вещей ве­дет к дальнейшему различению и наблюдению действительности, что в свою очередь приводит к разрастанию множества социальной инфор­мации вещи. Элементы значений этого множества в своем многообра­зии и временности (скорость взаимодействия диктует все новые и но­вые значения-знаки, отвергающие потенциально или размывающие
Г л а в а 2. Социальное как система информационного взаимодействия
105
уже устоявшиеся в обществе значения), все более затрудняют возмож­ности целостности вещи, возможность автопоэзиса и самореференции системы. Типизация взаимодействия становится все более затруд­ненной.
Н. Луман утверждал, что отсутствие в современном функциональ­но дифференцированном обществе авторитетной позиции самонаблю­дения ведет к легитимности «коммуникации незнания». В контексте наших рассуждений легитимность «коммуникации незнания» – это та степень дифференциации (саморазделения) системы, которая уже не поддается адекватной самореференции и наблюдению второго поряд­ка. Один из очерков книги Н. Лумана «Наблюдение современности» называется «Контингенция как подлинная ценность современного об­щества» [283, с. 187]. Автор определяет контингенцию как «возмож­ность быть по-другому». Во многих европейских языках это понятие означает случайность и зависимость.
Если Н. Луман в основаниях социокультурной эволюции, ее уско­рения усматривает нарастание процессов дифференциации социальной коммуникации, приводящей к «контингенции как подлинной ценности современного общества», то В.Е. Кемеров, по сути, этот же процесс рассматривает как развитие, дифференциацию социальной формы дея­тельности личности [120, с. 58]. Социальное бытие личности (сверх­чувственное бытие личности – понятие, употребляемое В.Е. Кемеро­вым) выражается в определенных формах деятельности. Для понима­ния особенностей социальной формы деятельности, присущей соци­альному бытию личности, обратимся к логике развития социальной формы (или схемы). Историзм социальной формы заключается в изме­нении характера отношений человека к схемам деятельности на раз­ных этапах социальной эволюции, к их роли в жизни и развитии лич­ности. На наш взгляд, это изменение отношения к схеме деятельности в немалой степени обусловлено ускоренным ростом частоты передачи значений, ростом частоты информационного взаимодействия. На ран­них этапах истории, этапах низкой частоты информационного взаимо­действия индивид принимает схемы деятельности как естественный закон человеческого бытия. Он фактически отождествляет себя с той последовательностью схем, которые предлагает ему род. Другими сло­вами, человек находится еще в том состоянии целостности, самоедин­ства, сознание его синкретично, когда невозможно какое-либо вычле­нение самосознания, с одной стороны, и социальных связей и вещей,
Р а з д е л I. СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС
106
с другой стороны. Но растет предметность человеческого бытия, с ус­корением информационного взаимодействия все большее количество вещей (моментов бытия) оказываются вовлеченными в действитель­ность индивида. В ходе развития общества вырабатываются схемы, задающие лишь общие формы взаимодействия людей соответственно особым социальным позициям, видам занятий, обобщенным ситуа­циям.
Социальная форма все более начинает приобретать отвлеченный характер. Так, например, в области нравственной на смену жесткой регламентации запретов приходит ряд основных заповедей, а те в свою очередь концентрируются в обобщенных нормах и принципах челове­ческих взаимоотношений. Возникает дистанция между возникшими «схемами-ориентирами», «схемами-символами», с одной стороны, и повседневным опытом человека, с другой. Человеку приходится собст­венными силами приспосабливать к своей жизни имеющиеся в его распоряжении схемы деятельности: теперь уже на индивидном уровне возникает проблема освоения и выработки жизненных форм, а стало быть, и проблема индивидуального пути, личностного выбора. Важно подчеркнуть причастность самого человека к выработке этих форм, их сопряженность с внутренней и внешней жизнью личности, со схемами ее деятельности, общения, сознания.
В.Е. Кемеров отмечает, что эволюция социальных форм деятельно­сти во времени многообразна и в определенном смысле аналогична биологической эволюции, если, разумеется, иметь в виду не структуры организмов, а схемы их поведения. Разнообразно представлена она и в пространстве человеческой истории, в различных географических, этнических, национальных системах человеческого взаимодействия [120, с. 52].
Проходят тысячелетия, прежде чем человек начинает отличать себя от тех зависимостей и связей, по формам (или по логике) коих он дей­ствует [120, с. 53]. Другими словами, по логике наших рассуждений – частота передачи значений (скорость социальных изменений) должна достигнуть определенного качества скорости, для того чтобы человек пришел к необходимости разделять себя и свое бытие. Произойдут большие и длительные изменения в опыте и культуре человечества, прежде чем люди, эти вещи использующие, начнут смотреть на вещи через призму связей и действий. В этих процессах, по-видимому, и стоит усматривать развитие целерационального действия или развитие
Г л а в а 2. Социальное как система информационного взаимодействия
107
классической рациональности. Форма (схема) переходит от схемы­образа к схеме-знаку (слову). Переход от образных представлений к знаково-символическим выражениям не стоит понимать как замену первого вторым. Образы человеческого сознания, поскольку они включены в совместно-раздельную деятельность людей, по необходи­мости оказываются знаками, т. е. указателями на сотрудничающих ин­дивидов, на средства, способы и возможные результаты их деятельно­сти. Образ предмета оказывается, кроме прочего, знаком орудия, образ орудия – знаком другого человека, образ другого человека – знаком действия, образ действия – знаком общения и т. д. Можно, по-видимо­му, говорить о первоначальной слитности образа, символа и знака в картинном представлении предмета, о некоторой подчиненности сим­вола и знака образу. С этим в какой-то мере и сопряжено «схватыва­ние» человеком в предмете свойств и качеств, визуально в нем не представленных, «схватывание» информации, дальнейшее, но более высокое по скорости, увеличение информационного множества лично­сти. Здесь же, вероятно, таятся возможности описания объектов, те­лесно не оформленных и пространственно не определенных.
Итак, на следующей ступени развития (дифференциации социаль­ной формы) происходит отделение от конкретных видов деятельности и устойчивых форм общения абстрактных, деиндивидуализированных форм поведения. Такая культивация социальной формы, схемы чело­веческого поведения, конечно, способствует дроблению картинного восприятия жизни, разделению его на относительно независимые фрагменты и связи. Жесткой проверке подвергает она и схемы­ориентации, схемы-смыслы, «проваливаясь» в их размытость и неза­вершенность. Но так или иначе, подобная культивация схем вырабаты­вает новые элементы социального мышления (можно сказать, развитие социального мышления в сторону его инструментальности), подводит личность к новым граням человеческого бытия [120, с. 55]. Это ведет к дальнейшему саморазделению бытия личности, к прогрессирующему увеличению ее информационного множества.
Завершение географических открытий привело к образованию еди­ного пространства деятельности людей, постепенно заполняемое эко­номическими взаимодействиями, борьбой политических интересов, научными и культурными контактами. Картина мира становится пред­варительным проектом различных человеческих взаимосвязей. Возни­кают новые возможности для кооперации человеческих сил и закреп-
Р а з д е л I. СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС
108
ления их в особых структурах производства, экономики, техники, пра­ва, науки, образования. Эти структуры приобретают как бы самостоя­тельное существование, они «обрастают» вещными, внешними по отношению к людям формами, начинают сами влиять на строй отно­шений, деятельности, мышления людей. Они не просто опредмечива­ются и застывают: они воспроизводятся, «работают» и задают некий циклический ритм повседневному поведению людей [120, с. 57]. Та­ким образом, зарождается «система», которая начинает противостоять «жизненному миру» (по Хабермасу). Возможности открытия новых пространств как будто бы исчерпываются. Но начинается эпоха откры­тия времени, его новых срезов и измерений.
Свое значение связи между различными людьми обнаруживает время. Оно соединяет жизнь поколений, возобновляет производство товаров, выстраивает дни и труды отдельного человека. Вокруг време­ни группируется деятельность людей, и уже порядок этой деятельно­сти во времени, а не порядок вещей сам по себе, начинает определять формы кооперации людей. Использование времени сопряжено с по­вышением скоростей: движения вещей, изготовления товаров, пере­возки грузов, обучения работников, обращения капиталов и т. п. Тако­го рода соревнование разных человеческих деятельностей в скорости предполагает «чистое» время, т. е. время, очищенное от всех конкрет­ных человеческих, вещественных, культурных и прочих признаков. Общее пространство и «чистое» абстрактное время человеческих взаимодействий создают условия для уплотнения деятельности людей, для дальнейшей рационализации деятельности и в этом смысле – для более глубокого культивирования человеческой природы.
Начинается новый уровень проникновения человека в мир вещей. Все более увеличивается скорость социального информационного взаимодействия. И этот новый уровень проникновения человека в мир вещей, более высокий виток «саморазделения» личности обусловлен тем, что человек использует теперь не сами вещи, а их отдельные по­лезные свойства, соединяемые в ряды и системы, другими словами – все более осознанно использует саму информацию. В итоге конкретно­вещественный образ мира замещается новым образом вновь создавае­мой вещи, имя которой «сеть». Приручение человеком своих новых деятельных сил оказывается возможным только при условии их выне­сения вовне, в систему обобщенного пространства и абстрактного вре­мени, только за счет их облачения в инструментальную, предметную
Г л а в а 2. Социальное как система информационного взаимодействия
109
форму [120, с. 58]. Сегодня, эта инструментальная предметная форма деятельности и определяет во многом социальное (сверхчувственное) бытие личности в условиях информации, позволяет перейти от про­странства (вещей) к последовательным выражениям процессов и их соотношений, к схватыванию «вещей-процессов» более достоверно и эффективно. Она позволяет прорабатывать в формах-схемах по воз­можности бо´льшее количество связей и отношений. Но можно ли ска­зать, что подобная социальная форма деятельности развивается в сто­рону включения все более дальних связей?
Что значит развитие социального в сторону включения всех даль­них связей? По сути, это включение все большего количества момен­тов бытия, вещей, одним словом, информации; это адаптация этой ин­формации и адекватное реагирование. Социальная действительность, понимаемая как информационное множество, становится все более трудно постижимой и, в итоге с дальнейшим увеличением частоты ин­формационного процесса, непостижимой для рационального познания, а тем более – для дальнейшей рационализации действия. Здесь можно согласиться с философскими интуициями Ж. Бодрийяра, по мнению которого, многообразие инструментально-предметной формы деятель­ности и дальнейшее его увеличение становятся для сознания не столь­ко эволюцией, сколько симуляцией. Предметно-инструментальная форма сверхчувственного социального бытия становится потенциаль­но неопределимой и теряет значимость, обращая социальное бытие личности в ложное, неистинное. Из этого для нас следует такое пред­положение: эволюция социальной формы деятельности личности – это рождение, развитие и потенциальное умирание некоторой «рациональ­ной социальности», в основаниях которой лежит увеличение потока вещей (или скорее знаков, имени вещи), представляющих действи­тельность, нарастание информационного потока. Увеличение и преоб­ладание «несовершенного» информационного множества личности над единством ее бытия, возрастание ее «саморазделения» являют нам уг­розу смерти самого бытия. Социальная форма, «имя вещи» однажды зародившись, сегодня ускользает для сверхчувственного бытия лично­сти, тем самым подвергая его деструкции, поскольку частота социаль­ного информационного ускорения становится несоразмерной индиви­дуальному бытию человека.
В связи с вышеизложенным обратимся к статье В.Е. Кемерова «Метафизика-динамика» [120]. Несколько обобщая наши рассуждения,
Р а з д е л I. СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС
110
связанные с проблемой социального информационного ускорения, в ней можно обнаружить все новые основания для наших предположе­ний об основополагающей роли роста интенсивности социального ин­формационного взаимодействия в судьбе «имени вещи». Основное противоречие в проблеме социальной формы автор усматривает в не­соответствии между общезначимыми образами объекта восприятия (вещи) или интерсубъективной формой представления объекта (вещи) и перспективами его (объекта) углубленного освоения, намечающими нефиксированные тенденции его бытия. На наш взгляд, это суть про­тиворечия между становлением социальной формы («имени вещи») и социальной формы как уже ставшей.
М. Эпштейн указывает на основной закон истории – отставание че­ловека от человечества. Возникают диспропорции между развитием человеческой индивидуальности, ограниченной биологическим воз­растом, и социально-технологическим развитием человечества, для которого пока не видно предела во времени. С каждым поколением на личность наваливается все более тяжелый груз знаний и впечатлений, которые были накоплены в предыдущие века [312].
Отсюда проблема отчуждения, поставленная девятнадцатым веком, и проблема утраты реальности, поставленная веком двадцатым. М. Эпштейн считает, что марксизм, экзистенциализм, постмодернизм решают, в сущности, одну проблему: растущую диспропорцию между человечеством и человеком, видом и индивидом, которая формулиру­ется то как «отчуждение» и «проклятие частной собственности», то как «некоммуникабельность» и «царство абсурда», то как «гибель реаль­ного» и «царство симулякров» [312, с. 184].
На наш взгляд, В.Е. Кемеров озвучивает эту проблему как «уста­новление различия между социальной и общезначимой (интерсубъек­тивной) формой представления объекта» [121, с. 62–63]. Здесь инте­ресным образом встает проблема понятия социального: что это – ста­новление, конструирование формы деятельности или ставшая, уже общезначимая форма деятельности субъекта? Мы склоняемся к тому, что социальное – это и становление деятельности как сверхчувствен­ного бытия личности и ставшее, т. е. общезначимые формы для бытия личности. И те, и другие демонстрируют связь с обществом. Но дина­мика становления социальности вещи сегодня настолько высока, что социальная форма вещи все более отрицает саму себя как ставшее. Возрастающая частота социального информационного взаимодействия
Г л а в а 2. Социальное как система информационного взаимодействия
111
потенциально ведет к исчезновению социальной формы или имени вещи. Социальная реальность исчезает, как утверждает теория пост­модерна.
Вещи «выходят из себя»… Выражение «люди выходят из себя» можно понимать отнюдь не в психическом, а в практическо-дея­тельностном, социальном, познавательном смысле. Выше уже были приведены рассуждения о сверхчувственном бытии личности как о становлении и развитии предметного бытия. Связность повседневного существования людей, их телесного бытия, их сопряженность с обыч­ной вещественной средой более не являются «натуральной» данно­стью, исходным условием их жизни, соблюдавшимся автоматически. Драма заключалась не только в разрушении привычных детерминаций и мотивов в результате мощных социальных сдвигов, но и в том, что люди в своих попытках сохранить или сформировать надежные жиз­ненные установки сами расшатывали и преодолевали «твердые» структуры повседневности, устоявшиеся формы обыденного поведе­ния и сознания. Предметность индивидного бытия людей и окружаю­щих их вещей стала открываться в каких-то непривычных формах и требовала от людей конструктивных усилий и действий там, где все прежде происходило как будто бы само собой. Жизненные позиции перестали быть местами в естественном пространстве и определялись различными группировками усилий и действий, качества вещей рас­крывались и работали на человека, только проходя через формы его умений и знаний.
Устойчивость жизненной установки раскрывается через процесс ее воспроизводства; качества вещей, их социальные формы (имя вещи) – через соответствующие этим вещам формы функционирования и ста­новления. Человеческому субъекту не остается ничего иного: либо за­няться конструированием собственной реальности с расчетом на про­цессность, «скрытность», ненаблюдаемость большинства объемлющих его бытие связей, поиском имени вещи; либо «сдаться» на милость этих зависимостей, деперсонализироваться в несвязной совокупности разных социальных и природных измерений.
Когда речь заходит об утрате здравого смысла, логики простых вещей, надежных и твердых структур повседневного опыта, надо, ви­димо, учитывать, что эти потери происходят не сами по себе, а по ходу изменения людьми их «естественных» установок и жизненных траек­торий, изменений особых, поскольку в деятельное освоение личностью
Р а з д е л I. СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС
112
структур бытия или в становление сверхчувственного бытия «включа­ются» процессы, силы, формы, несоразмерные с эталонами обыденно­го опыта [121, с. 60].
В.Е. Кемеров утверждает, что когда пишут о гибели или смерти со­циального, стоит подчеркнуть, что гибнет или скорее отходит на вто­рой план бытия социальность, редуцированная к жестким, внешним по отношению к индивидам установкам, овеществившимся структурам. Гибнет формализованная, институциализированная социальность, на время совпавшая – «естественным образом» – с натуралистически су­ществовавшими установками и схемами здравого смысла [121, с. 60]. Но что тогда неформализованная социальность: ведь имя вещи – это общезначимый образ действительности? Редуцированная к определен­ным структурам социальность изживает свою инертность и надеж­ность, «пунктируется», частично распадается на элементы. Твердое становится хрупким.
Собственно, именно «выход» людей из совместной и индивиду­альной деятельности за пределы их квазивещественного, пространст­венно оформленного и чувственно определяемого существования и раскрывает смысл «выхода» вещей за свои пределы. Он обнаружи­вается не мистическим толкованием, а указанием на изменение мета­физики вещей, и именно в этом мы видим процесс ускорения соци­ального информационного взаимодействия, «динамику метафизики» вещи.
Социальная форма «замыкает» природный материал вещей, и в этой форме они остаются четкими и «неживыми» предметами, служа­щими людям. Но люди сами делают все возможное, для того чтобы вещи задвигались, объединились, усложнились, «подпитались» новой энергетикой. И тогда вещи оживают, сбрасывают с себя социальную форму (сбрасывают с себя имя, вещь очередной раз расстается со сво­им именем. – Прим. автора), выходят из подчинения людей и канонов их деятельности. Фигурально выражаясь, они не «хотят» дальше быть кентаврами, отторгают от себя соответствующую риторику и через это – косвенным образом – обнаруживают, что их кентаврическая двойственность только скрывает их многомерность, что ритмы их бы­тия не совпадают с формами социальной прерывности и что вообще они не являются теми простыми элементами человеческого бытия, из которых всегда исходили и которые считались неизменной данностью [121, с. 66–67].