Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социальная система как информационное взаимодействие. Коллективная монография

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Г л а в а 2. Системы актуального и виртуального социального действия …
243
ного развития в обществах. В обществах можно наблюдать развитие гибрида связи, который соединяет физическое место и киберместо. Как говорит Кардосо: «Мы находимся в присутствии нового понятия про­странства, физическое и виртуальное влияет друг на друга, кладя осно­вание для появления новых форм социализации, новых стилей жизни и новых форм социальной организации» [323, p. 78]. Л.М. Землянова также полагает, что благодаря использованию мультимедийных техно­логий виртуальный мир тесно переплетается с реальным миром. Ком­муникационная система реальной виртуальности – это та «система, в которой сама реальность полностью схвачена, полностью погружена в виртуальные образы, в выдуманный мир, мир, в котором внешние ото­бражения находятся не просто на экране, через который передается опыт, но сами становятся опытом» [87, c. 58–69].
В современном обществе появляется новый тип сообществ, имею­щий сетевое строение, основанный на глобальной сети Internet – вир­туальный. Рассмотрим строение и функции виртуальных сообществ.
С.В. Бондаренко отмечает, что в социальном сообществе страты образуются на основе схожести статусов и ролей. В виртуальном со­обществе – интересов, целей акторов. Говард Рейнгольд также говорит о рождении новой формы сообществ, объединяющих людей в сети во­круг разделяемых ценностей и интересов [358]. В результате, по мне­нию Л. Бляхера, возникают виртуальные страты. Виртуальная страта – это случайное пересечение идеалов [25]. Виртуальные страты отлича­ются от стабильных и наследуемых страт по следующим признакам:
1) существуют лишь во взаимодействии; 2) данные организованности весьма короткоживущи; 3) их нельзя обнаружить ни в исходных, ни в итоговых состояниях: их там действительно – еще или уже – нет;
4) определяются они набором случайных факторов.
В традиционном сообществе ранжирование индивидов осуществ­ляется исходя из многих факторов: экономических, политических, ин­формационных. Существование социальных статусов юридически за­креплено. Виртуальные сетевые сообщества обладают свойством ни­велировать offline социальное неравенство участвующих в них инди­видов, не исключая наличие социальной стратификации по иным ос­нованиям, и в первую очередь по праву доступа к информации. Ин­формационная стратификация выступает одним из базовых элементов социальной структуры виртуальных сетевых сообществ: дифференци­рующие процессы стратификации способствуют самоорганизации, а интегрирующие – делают социальную структуру устойчивой. Инфор-
Р а з д е л II. ВИРТУАЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ КАК ИНФОРМАЦИОННОЕ…
244
мационная стратификация может осуществляться как по праву доступа к тем или иным носителям знаний и информации, так и по праву раз­мещения в телекоммуникационных сетях информационных ресурсов. В самом общем виде стратификационная линейка выглядит следую­щим образом: 1) наверху находятся владельцы информационных ре­сурсов; 2) далее идут создатели информационных ресурсов; 3) внизу располагаются пользователи. Различие в «рангах» (по Т. Парсонсу) обусловлено объективным неравенством возможностей участников виртуальных сетевых сообществ: 1) получать необходимую им инфор­мацию и знания; 2) соответствовать социально определенным образ­цам при их использовании или потреблении (успехи в дистанционном образовании и др.); 3) получать определенные типы материальных благ благодаря сетям «электронного бизнеса» и заниматься отдельны­ми видами деятельности; 4) культивировать соответствующие субъек­тивные аспирации (чувствовать себя «избранным» или «недостойным» и др.); 5) реализовывать творческие способности при создании контен­та [353, p. 386]. Существование социальных статусов участников вир­туальных сетевых сообществ юридически не закрепляется в рамках социальной структуры, хотя и имеет объективный характер.
В традиционном сообществе границы между стратами четки и под­держиваются социальными барьерами. В виртуальном сообществе – прозрачны. В виртуальных сообществах основным условием социаль­ной мобильности выступают знания и навыки [36].
В традиционном сообществе люди осуществляют взаимодействия между собой (межличностные взаимодействия). В киберпространстве люди взаимодействуют как между собой, так и с программными арте­фактами. Виртуальные сообщества – это сеть опосредованных техни­ческими артефактами социальных отношений. Таким образом, в вир­туальном сообществе превалируют безличностные взаимодействия. Компьютерно-опосредованная коммуникация не столько заменяет тра­диционную, сколько расширяет спектр социальных коммуникаций, что укрепляет существующие социальные структуры.
В традиционном сообществе взаимодействия носят как материаль­ный, так и символический характер. В виртуальном сообществе отме­чаются только символические взаимодействия. В киберпространстве сообщество – это символический капитал. Социальные взаимодейст­вия акторов в киберпространстве – это символическое воспроизведе­ние реальных свойств, состояний и социальных процессов.
Г л а в а 2. Системы актуального и виртуального социального действия …
245
В традиционном сообществе большое значение имеет индивиду­альная идентичность. В виртуальном сообществе – коллективная. Она формируется в три этапа. На первом этапе в ходе социализации нового участника происходят процессы взаимного влияния индивидуальной идентичности актора и коллективной идентичности группы. На втором этапе актор принимает участие в формировании коллективной иден­тичности с учетом социального времени существования сообщества. На третьем этапе актор, вступая в коммуникационные взаимодействия с представителями других сообществ, в первую очередь представляет коллективную идентичность, а уже во втором – демонстрирует иден­тичность индивидуальную. Таким образом, индивидуальная идентич­ность быстро стирается, отходит на второй план. Ощущение причаст­ности к группе играет важную роль в процессах самоидентификации пользователей.
В традиционном сообществе взаимодействия носят персонифици­рованный характер, в виртуальном – анонимный.
В традиционных сообществах взаимодействия ограничены геогра­фической привязанностью и определенным количеством участников взаимодействия в том или ином месте. В виртуальных сообществах взаимодействия переходят в интерактивный режим, расширяя количе­ственные характеристики участников взаимодействия и освобождая их от географической привязанности.
В виртуальных сообществах развито не государственное регулиро­вание, а саморегулирование. Социальные нормы в сети как регуляторы социальных взаимодействий бывают как формализованными (установ­ленными Интернет-провайдерами, бизнес-структурами), так и нефор­мализованными (установленными самими пользователями). Создан­ный как среда свободы в первые годы своего существования Интернет, по-видимому, предзнаменовал новую эпоху независимости. Прави­тельства мало могли сделать для того, чтобы контролировать комму­никационные потоки, способные обойти географию и соответственно политические границы. Интернет решительно подорвал верховную власть и государственный контроль. В настоящее время государство начинает предпринимать попытки контроля за деятельностью в Ин­тернете, но пока это находится на начальном этапе. Необходимо отме­тить невысокую эффективность предпринимаемых государством мер прямого социального контроля, поскольку высокая латентность со­вершения тех или иных поступков не может гарантировать соблюде­ния правил. Поскольку прямая попытка государства контролировать
Р а з д е л II. ВИРТУАЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ КАК ИНФОРМАЦИОННОЕ…
246
Интернет традиционными средствами цензуры и прямого давления оказалась неудачной, поэтому оно решило прибегнуть к непрямым (косвенным) способам воздействия на ситуацию через Интернет­провайдеров и бизнес-структуры. Американский исследователь Лаура Миллер характеризовала сеть Интернет как «… область безграничных возможностей и слабо выраженного социального контроля» [348, p. 50]. С Лаурой Миллер соглашается и филиппинский исследователь Кунда Диксит: «Присущая ему анархия, децентрализованная природа и свобода от официального контроля сделали Интернет идеальной сре­дой для гражданского общества» [331, p. 148]. Барбара Мисцта назы­вает технологические решения, на которых основывается функциони­рование сети Интернет «технологиями свободы» [349, p. 26].
Инициаторами разработки и легитимации формализованных меха­низмов регуляции, как правило, выступают акторы, обладающие леги­тимным культурным и информационным капиталом, т. е. Интернет­провайдеры и бизнес-структуры. Лоренс Лессиг пишет о появлении новых программных структур, которые он называет «код», делающих возможным контролировать компьютерную коммуникацию Интернет­провайдерами. Программные приложения сделаны верхним уровнем протоколов Интернета, давая возможность определять маршруты и содержание коммуникаций [92]. Бывают разные технологии контроля, но все они опираются на технологии идентификации, чтобы иметь возможность определить индивидуального пользователя. Технологии контроля перехватывают сообщения, размещают пометки, которые позволяют отслеживать коммуникационные потоки отдельной компь­ютерной локации и наблюдать за деятельностью машины Интернет­провайдерами круглосуточно. Технологии контроля могут идентифи­цировать данный сервер в источнике сообщения. Технологии иденти­фикации включают использование паролей, «cookies» и процедур ус­тановления подлинности. «Cookies» – это цифровые отметки, которые автоматически записываются сервером веб-сайта, который поместил «cookies». Процедуры идентификации используют цифровые подписи, которые позволяют другим компьютерам проверить происхождение и особенности взаимодействующего участника связи. Они часто полага­ются на технологии кодирования. Идентификация работает по уров­ням, индивидуальные пользователи идентифицируются серверами, ко­торые в свою очередь идентифицируются сетями. Что касается элек­тронной почты, то в США уже созданы программы по перехвату элек­тронных сообщений и идентификации их с паролями пользователей.
Г л а в а 2. Системы актуального и виртуального социального действия …
247
Помимо Интернет-провайдеров, сами руководители фирм с помощью программ осуществляют в США контроль за использованием Интерне­та своими служащими на регулярной основе. Зафиксировано неисчис­лимое количество случаев, когда работников увольняли за то, что счи­талось ненадлежащим использованием Сети. Что касается контактов фирм со своими клиентами, то фирмы создают свои веб-сайты, на ко­торых собирают личные данные своих клиентов и обрабатывают их в соответствии со своими коммерческими интересами. Клиенты отказы­ваются от своих прав на секретность с тем, чтобы получить привиле­гию доступа к веб-сайтам. В результате их личные данные становятся законной собственностью Интернет-фирм. Пользователи Интернета подвергаются символическому насилию, в результате которого они либо осознанно признают «естественность» существующих норм со­циального контроля, либо принимают их неосознанно.
Однако государственным технологиям косвенного контроля проти­водействуют технологии свободы, мешая им повсеместно распростра­няться. Так, некоторые фирмы с помощью программ засекречивают личности, пользующиеся электронной почтой. Поэтому основной функцией контроля в Интернете остается самоконтроль. По мнению С.В. Бондаренко, воплощенные в неформализованных нормах триви­альные процедуры повседневности воздействуют на социальное пове­дение акторов в телекоммуникационных сетях гораздо сильнее и глубже, чем это могут сделать формальные установления [35, с. 128].
Выработанные сообществом неформализованные социальные нор­мы чаще всего материализуются в форме так называемого сетевого этикета – «сетикета». Сетевой этикет выступает в качестве набора пра­вил, которыми руководствуются в онлайне пользователи, и включает типичные для разных виртуальных сетевых сообществ социальные нормы. Британский социолог Стивен Хечер считает, что традиционная концепция социальных норм не может применяться к неформализо­ванным социальным нормам в киберпространстве. Вместо этого нормы должны быть поняты как образцы рационального управляемого пове­дения, поддержанного участниками групп [339, p. 17]. В неформализо­ванных социальных нормах, по мнению П. Дасгупты, воплощается со­циальная память коллектива о принятых группой решениях, связанных с теми или иными неоднозначными ситуациями [328, p. 34]. Десслер указывает на то, что социальные нормы, отражая коммуникативный опыт, накопленный в коллективной памяти сообщества, должны появ­ляться в результате дискуссии пользователей, обсуждающих конкрет-
Р а з д е л II. ВИРТУАЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ КАК ИНФОРМАЦИОННОЕ…
248
ные ситуации межличностных и межгрупповых конфликтов. На этот опыт оказывают влияние предыдущие практики, связанные с процес­сами социализации входящих в сообщество акторов [329, p. 43]. Таким образом, в уже сформировавшихся нормах сконцентрирован группо­вой опыт взаимодействий.
Воспроизводство социальной структуры происходит на основе уже существующих в виртуальных сетевых сообществах правил социаль­ных взаимодействий. Ни одно из правил «сетикета» юридически не обязывает к каким-либо действиям, эти правила сами по себе служат слабым регулирующим инструментом для пользователей, не желаю­щих добровольно им подчиняться. Эффективность норм сетевого эти­кета проявляется только в случае исключения индивида из состава со­общества. Поэтому в настоящее время поведение членов сетевых со­обществ регулируется, в первую очередь, существующими в Сети обычаями и социальными нормами, а отклонения в поведении гаран­тируются порицанием или игнорированием общения с данным членом сетевого сообщества. В телекоммуникационных сетях к нарушителям сетевого этикета применяются когнитивные санкции, не требующие непосредственного контакта в реальном мире. В данном случае соци­альное насилие выступает в качестве инструмента обеспечения груп­повой сплоченности. Поскольку указанные механизмы социального воздействия позволяют только обескураживать, но не устранять некон­структивное поведение индивидов, соответственно используемые ме­ры не могут кардинально изменять ситуацию в рамках социальных структур. В связи с этим исследователь Жак Берле убежден, что меха­низмы саморегулирования не смогут эффективно функционировать, если в их основе не будет лежать желание этичного поведения со сто­роны самих пользователей [320, p. 20]. Безусловно, недостаточно пола­гаться на добрую волю участников сообществ. Однако было бы ошиб­кой недооценивать потенциал участников сообщества в вопросах уста­новления социального порядка. По этому поводу Монро Е. Прайс и Стефан Дж. Верхалст высказывают мнение о том, что игнорирование саморегулирования не соответствует реалиям функционирования сете­вых сообществ [356, p. 37]. Т. Данилова отмечает: «Ответственность за информацию всегда пропорциональна возможности ее контроля. Вы­ход видится в развитии саморегулирования поставщиков контента на основе соблюдения морально-этических норм, в выработке корпора­тивной морали инфообщества: саморегуляция в демократическом обществе является более действенным средством, нежели прямой
Г л а в а 2. Системы актуального и виртуального социального действия …
249
контроль» [77]. Однако, как верно замечает Дарен Синклэйр, саморе­гулирование должно рассматриваться в рамках континуума социально­го регулирования, но не как противоположность или альтернатива дру­гим методам социального контроля [360, p. 529].
Уровень моральных обязательств внутри группы тем выше, чем сильнее актор ощущает внутригрупповую (коллективную) идентич­ность. Поэтому при формировании виртуальных сетевых сообществ социальные нормы возникают в процессе формирования консенсуса ощущающих групповую идентичность участников коммьюнити по по­воду тех или иных интеракций. Наиболее эффективным инструментом самосохранения сообщества выступает внутригрупповой обмен ин­формацией о поведении индивидов в процессе предыдущих взаимо­действий. Обмен указанной информацией в рамках сетевого сообщест­ва способствует как росту доверия, так и формированию механизмов, противодействующих нарушению принятых в сообществе социальных норм.
Виртуальное сетевое сообщество, по мнению С.В. Бондаренко, – это базовая единица социальной организации пользователей телеком­муникационных сетей, имеющая стратификационную систему, усто­явшиеся социальные нормы, роли и статусы участников. Она включает в свой состав не менее трех акторов, разделяющих общие ценности и осуществляющих посредством использования соответствующих аппа­ратных и программных артефактов на регулярной основе социальные взаимодействия, а также имеющих доступ к контенту и иным общим ресурсам [35].
Итак, мы рассмотрели строение виртуальных сообществ, теперь проанализируем характер взаимодействия виртуальных и социальных сообществ.
Можно согласиться с М. Кастельсом, который отметил, что в на­учной литературе существует две точки зрения на влияние виртуаль­ных сообществ на социальные. С одной стороны, отмечается положи­тельный эффект обратной связи между сетевым и внесетевым общением с использованием Интернета, с другой стороны – негатив­ный [325].
Такие исследователи как Краут, Наем и Эрдринг выявили, что рас­пространение Интернета ведет к социальной изоляции, к распаду со­циальной связи и семейной жизни, так как безликие индивиды практи­куют случайное общение при отказе от взаимодействия лицом к лицу в реальной окружающей обстановке. Краут отмечает, что длительное
Р а з д е л II. ВИРТУАЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ КАК ИНФОРМАЦИОННОЕ…
250
использование Интернета связано со снижением коммуникаций инди­видов с членами семейств в домохозяйстве, уменьшением размера их социального окружения, ведет к увеличениям депрессии и одиночества [343, p. 24]. Однако, как отмечают Ди Маджо, Харгиттаи, Нойман и Робинсон, некоторые из эффектов, наблюдаемых Краутом, были свя­заны с неопытностью индивидов в использовании Интернета. Новички Интернета имеют тенденцию испытывать высокие уровни фрустрации с окружающей средой [330, p. 46]. Хотя Най и Эрдринг наблюдали об­разец снижения межличностного взаимодействия и потери социальной среды, но это было характерно только для заядлых пользователей Ин­тернета, а у большинства пользователей не было никакого существен­ного изменения в жизни [350]. Это подтвердилось позже в исследова­нии Ди Маджо, Харгиттаи, Ноймана и Робинсона, согласно которому, в то время как пользователи Интернета не показывают снижающуюся общительность после некоторого порога деятельности в сети, они за­меняют использованием Интернета домашние работы. Для заядлых пользователей виртуальная реальность выходит на первый план, вытес­няя социальную реальность. С остальными же пользователями социаль­ной изоляции не происходит.
Вслед за Ди Маджо, Харгиттаи, Нойман и Робинсон другая группа исследователей (Андерсон и Трэйси; Говард, Рэнни и Джонс; Кац, Райс и Аспден; Г. Рейнгольд; Хэмптон и Веллман) выявила, что использо­вание Интернета положительно влияет на социальную жизнь. Повы­шается частота социальных коммуникаций, увеличивается количество социальных взаимодействий, растет социальная вовлеченность. Ан­дерсон и Трэйси, Говард, Рэнни и Джонс установили, что с помощью электронной почты удается постоянно быть в контакте с семьей и друзьями в реальной жизни [317, p. 24]. Андерсон и Трэйси также об­наружили, что установленная посредством компьютера связь и теле­фонная связь укрепляют друг друга. Индивиды, имеющие сейчас дос­туп в Интернет в домохозяйстве и использующие его, тратят не мень­ше времени на домашние дела, чем индивиды, которые не имеют дос­тупа в Интернет. Кац, Райс и Аспден установили, что пользователи Интернета с большей вероятностью, чем непользователи, встречаются с друзьями и имеют социальную жизнь далеко от дома [342]. Ди Мад­жо, Харгиттаи, Нойман и Робинсон отмечают, что пользователям Ин­тернета свойственно иметь большие социальные сети, чем непользова­телям, что было подтверждено также Коулом. Он установил, что ис­пользование электронной почты, веб-сайтов и чатов имеет умеренно
Г л а в а 2. Системы актуального и виртуального социального действия …
251
положительное воздействие на способность индивидов заводить дру­зей и связываться со своими семьями [327]. Интернет играет положи­тельную роль в поддержании сильных семейных связей на расстоянии. Это было отражено в исследовании представительской национальной модели, проводимое The Pew Institute Internet и Американским Проек­том Жизни [355, p. 15]. Часто наблюдалось, что семейным отношени­ям, напряженным из-за роста неравенства семейных форм, индивидуа­лизма и иногда географической подвижности, помогает использование электронной почты. Хэмптон и Веллман выявили, что использование Интернета увеличивало общение и на расстоянии, и в локальном со­обществе [336, p. 28]. То, что пользователи Интернета имеют высокую социальную вовлеченность, было выявлено Ди Маджо, Харгиттаи, Нойман и Робинсон. Пользователи Интернета узноют о большем коли­честве событий, связанных с искусством, читают больше литературы, посещают значительно чаще кино, смотрят больше спортивных состя­заний и больше занимаются спортом, чем непользователи.
Таким образом, в целом основная часть исследований не поддер­живает тезис о том, что использование Интернета приводит к более низкому социальному взаимодействию и большей социальной изоля­ции. Наоборот, высокая интенсивность использования Интернета ведет к более плотным социальным отношениям в реальной жизни.
В сети происходит разыгрывание ролей и построение личностей. Нэнси Бейм выявила, что в разыгрывании ролей реальная жизнь фор­мирует взаимодействие в сети: «Действительность видится таковой, что многие, вероятно, наиболее социализированные пользователи свя­зи, установленной посредством компьютера, создают себя в сети в со­ответствии с их личностями в обычной жизни» [319, p. 35].
Социальные процессы в оффлайне и в онлайне взаимосвязаны. Пе­реход к информационному обществу, по мнению С.В. Бондаренко, вносит «возмущения» в сложившуюся в оффлайне стратификацион­ную систему [33, с. 33–39], поскольку, по замечанию С.А. Дятлова, «в современных условиях в качестве важнейшего ресурса экономики выступают научное знание и информационные ресурсы. Вся структура современного общества начинает перестраиваться в направлении, ко­торое наиболее эффективно позволяет работать с информацией» [80, с. 77]. Поэтому стратификация в рамках виртуальных сообществ мо­жет не только закреплять сложившиеся в оффлайновом мире внутри­групповые страты, но и способствовать формированию общественного мнения вокруг тех или иных групп, а также индивидов [33, c. 33–39].
Р а з д е л II. ВИРТУАЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ КАК ИНФОРМАЦИОННОЕ…
252
Итак, виртуализация привела к трансформации не только социаль­ных институтов, но и социальных сообществ. Традиционные сообще­ства продолжают существовать наряду с новыми сообществами – вир­туальными. Виртуальные сообщества быстро формируются и быстро распадаются. Взаимодействия в виртуальных сообществах условны, символичны, безличны, анонимны, интерактивны. Сетевые взаимодей­ствия достаточно гибки. В виртуальных сообществах отсутствует же­сткий социальный контроль, поэтому взаимодействия основываются на принципе саморегуляции. Существуя независимо от территориаль­ных социальных сообществ, виртуальные сообщества влияют на их функционирование. Тем не менее о полном взаимопроникновении норм виртуальной жизни в реальную жизнь пока говорить еще рано.
2.3. ЛИЧНОСТЬ В ВИРТУАЛИЗИРУЕМОМ ОБЩЕСТВЕ
Увеличение количества знаков-символов в современном обществе приводит к тому, что изменяется содержательная сторона коммуника­ции. Она все более начинает относиться к форме сообщения и все ме­нее – к его личностному смыслу. «Содержательная сторона» обращена к человеческому фрагменту, представленному в моде, интерьере, ма­кияже; она обращена к телу, чувственности, успеху. «Личностные смыслы» становятся всеобщими, все более универсальными и поверх­ностными. Возникает ситуация «смысловой пустоты». Человек все бо­лее оказывается потребителем информации, причем потребителем, не интересующимся тем, кто подготовил информацию и с какой целью.
Ситуация «потери смысла» такова, что реакция на информацию все больше заменяет действие вследствие информации. Постоянное сти­мулирование реакций, не связанных с действиями, опустошает челове­ка, стимулируя лишь бесконечный «шопинг» и искусственное «взбад­ривание». Тенденции производства информации и реализации комму­никации в современном обществе таковы, что человек выводится за рамки интерсубъективных отношений в объектный мир – мир товаров, услуг, маркетинговых коммуникаций, пиар-акций. Мы живем, по мне­нию Э. Тоффлера, в новой культуре, т. е. клип-культуре. Клип-культу­ра – это культура, обладающая разорванными, лишенными смысла об­разами, «кадрами», «клипами». Однако компьютерные коммуникации становятся новым средством борьбы против клип-культуры. Компью­тер помогает организовывать и синтезировать «крупицы информации»