Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Принципы права. Проблемы теории и практики. Часть 1 (разделы I–IV). Материалы XI международной научно-практической конференции

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Реутов В. П.
Данная позиция разделяется и другими авторами. В частности, В. А. Сапун пишет о том, что «процесс формирование права» про­ходит два этапа: этап правообразования, длительный и необходи­мый для создания проектов нормативных актов и этап собственно правотворчества, содержанием которого является государствен­но-властная деятельность по приданию проекту акта характера об­щеобязательного и формально-определенного»
1
.
Близкое понимание природы «правотворчества» демонстри­рует большинство современных исследователей. Отличия могут касаться, в частности, оценки необходимости использования в опре­делении таких признаков как: целенаправленность деятельности или компетентный ее характер. Они, скорее всего, имеют опреде­ленное значение, но для дальнейшего изложения существенной роли не играют.
Различия в понимании природы «правотворчества» и «правосо­зидания» могут быть связаны с позицией исследователя в вопросе о природе самого права. Сторонники современного юснатурализма, настаивающие на том, что право существует до закона или исклю­чительно в форме правового закона, естественно, не могут уделять внимание подготовительным стадиям правотворчества, первому этапу правосозидания, т. к. «естественное» право имеет трансцен­дентную природу, не может быть познано рациональным путем.
Более умеренные сторонники данных взглядов на природу пра­ва предлагают опираться на идеи свободы, равенства, естествен­ные права человека. Но при этом не пытаются предложить методо­логию выявления «естественных», «правовых» по природе норм. Показательно, что даже такой авторитетный сторонник «концеп­ции естественных прав» как уважаемый академик В. С. Нерсесянц отмечает, что «естественность прав связана с рождением человека как естественным явлением, определяющим момент принадлеж­ности, а не происхождения прав и свобод. Во всем остальном права человека — явление социально-историческое, а не непосредствен­но природное»2.
1
Сапун В. А. Правообразование и правотворчество: соотношение и право-
вые средства оптимизации // Правотворчество в РФ. С. 108.
2
Нерсесянц В. С. Юриспруденция. Введение в курс общей теории права и го-
сударства. Норма. М., 1998. С. 158–159.
91
Принципы права: проблемы теории и практики
И если быть принципиальным и последовательным сторонни­ком «идеи естественного права», то современные представления большинства исследователей проблем правотворчества о необхо­димости существования этапа предварительного изучения состоя­ния дел и способов решения социальных проблем посредством со­вершенствования правого регулирования, создания и обсуждения сначала концепции будущего акта, а затем и его проекта становят­ся ненужными, лишенными смысла. Что истинно, может быть из­вестно лишь внеземных силам, Космосу или Богу, или, на худой конец, мудрецам и «лучшим людям». Вряд ли можно согласиться с таким подходом. Идеи данного типа «правопонимания» для ре­шения вопросов методологии и технологии «правотворчества» вряд ли могут быть использованы.
Сторонники «социологического типа правопонимания», при­знавая различия между «живым» правом и существующими за­конами, призывая порой к отказу от «мертвых» законов в пользу «живого права» и делают реальные шаги к отказу от законности, к худшему варианту произвола, произволу правоприменителей (прежде всего, судебных органов), становятся, по сути, защитни­ками тех негативных явлений, в которых обвиняют представите­лей этатистской школы.
Но справедливости ради надо сказать, что представители «со­циологического типа правопонимания» исходят из признания того, что основой формирования права выступают не абстракт­ные ценности, а реальные запросы и потребности, притязания общества и отдельных социальных групп и индивидов. При этом существуют реальные возможности для отражения в праве дейст­вующих экономических и социальных закономерностей. Други­ми словами, сохраняется возможность и существует необходи­мость наличия предварительных стадий, полноценного процесса правосозидания.
Интересно, что исследуя суть социологического направле­ния в правоведении США, З. Г. Голдобина прямо пишет о том, что «социологическая теория права» отнюдь не исключает роль правотворческих (законодательных) органов в развитии норма­тивной базы общества. Она позволяет установить взаимосвязь с другими общественными явлениями, раскрыть взаимодейст­вие правовых реалий с многочисленными запросами общества,
92
Реутов В. П.
через систему судебных органов вмешиваться в законодательный процесс
1
.
Реальная принадлежность средств производства, средств ин­формации, а вследствие этого политической власти правящей элите в большинстве стран, как с семьей общего права, так и кон­тинентального не позволяют в полной мере выявить действитель­ные потребности развития общества, но при этом в обоих случа­ях сохраняется возможность реального обсуждения предлагаемых изменений действующего законодательства, существование пред­варительных стадий правотворческого процесса.
Итак, в дальнейшем изложении будем исходить из признания того, что «правотворчество» — заключительный этап правосози­дания как широкого процесса формирования права, включающего предварительные стадии и собственно правотворчество, осуществ­ляемое в установленном порядке, уполномоченными на то субъек­тами. При этом, прежде всего, упор будет сделан на исследовании правотворчества в странах континентальной семьи правовых сис­тем (в частности, России) в рамках современного нормативного правопонимания. Анализ функций и структуры правотворчества в странах с семьей общего права в условиях социологического подхода, как отмечено, хотя и возможен, но потребует, скорее все­го, многочисленных оговорок и уточнений.
Анализ правотворчества с позиции изучения реализуемых им функций специально практически не производился. Естественно, что его следует основывать на базе сложившегося концепта функ­ций права. Он заключается в признании того, что «функция пра­ва» — это направление воздействия права на общественные отно­шения2. Точнее, видимо следует говорить не только о функциях права, но и о функциях всей правовой системы как о направлени­ях ее воздействия на социальную действительность. Разумеется, разграничить «функции права» и «функции правовой системы» удастся далеко не во всех случаях и не в отношении всех объектов воздействия. Но по отношению к анализу функций правотворче-
1
Голдобина З. Г. Юридический прагматизм и социологическое направление в американском праве // Вестник Пермского университета. Юридические на­уки. 2008. Вып. 1 (1). С. 25.
2
Радько Т. Н. Теория функций права. М.: Проспект, 2014. С. 72.
93
Принципы права: проблемы теории и практики
ства, их соотношения с функциями правовой системы и структу­рой правотворчества такой подход необходим.
Система правового регулирования (правовая система) выпол­няет наряду с иными системами социального регулирования об­щесоциальную функцию стабилизации и обеспечения развития социума. В зависимости от объектов воздействия, используемых приемов и направлений регулирования она распадается на более частные функции, определяя структуру правовой системы. Это может быть, к примеру, функция собственно регулирования общест- венных отношений (осуществляемая такими элементами как нормы и законодательство), функция удовлетворения запросов и притяза- ний членов общества через систему правоотношений и реализацию субъективных прав и обязанностей и т. д.
Одним из направлений общесоциальной функции правового воздействия должно быть признано создание основного средства регулирования — правовой нормы. Оно осуществляется в рамках функционирования всего общества, всех его структур. При этом одновременно формируются и другие элементы правовой систе­мы (правосознание, новые правовые идеи и конструкции, создава­емые практикой правоположения и др.) Получается, что обще­социальный аспект (сторона) функции правового воздействия проявляется в функции правосозидания как воспроизводства основного элемента правового регулирования — норм права и иных форм права.
Функция же правотворчества как деятельности специально уполномоченных органов по приданию разработанным в ходе формирования права правилам официального общеобязательно­го характера реализуется органами государства или под надзором государства и является проявлением, конкретизацией единой об­щесоциальной функции обеспечения развития общества.
Функциональный подход, позволяя провести грань между «правосозиданием» и «собственно правотворчеством», отнюдь не противопоставляет их. Они самым тесным образом связаны между собой, но отличаются наличием определенных особен­ностей. Правосозидание влияет на более широкий круг явлений, затрагивая почти все элементы правовой системы. В ходе его, например, рождаются новые взгляды и идеи, происходят изме­нения в правосознании и ментальности. О связи «правосозида-
94
Реутов В. П.
ния» ментальности народа и «правосозидания» пишет, например, Е. Ю. Калинина
1
.
Функции собственно правотворчества определяют, прежде все­го, право, систему правовых норм, нормативных актов, а иногда и других форм права (например, международных договоров, ра­тифицируемых законодательными органами). В рамках правотвор­чества могут создаваться, изменяться или подвергаться отмене ранее принятые нормы права и нормативные акты. Естественно, что т. к. между «правосозиданием» и «правотворчеством» нет «ки­тайской стены», то новые идеи могут и должны возникать и в ходе собственно правотворчества. Но именно для этого процесса ха­рактерно придание официального характера и юридической силы принимаемым нормам права.
Следовательно, функциями правотворчества по отношению к нор­мам права является создание, вновь принимаемых правил или из­менение (отмена) существовавших ранее.
В научной литературе не предпринималось попыток сформули­ровать понятие и проанализировать «функции правотворчества». Исключением является работа О. Ф. Скакун, где функции правот­ворчества определяются как «направления деятельности по уста­новлению, изменению или отмене правовых норм, созданию и раз­витию законодательства»2.
С учетом изложенного можно сформулировать определение «функций правосозидания» как направлений деятельности обще­ства и уполномоченных субъектов (включая государственные струк­туры) по созданию правовой системы и всех ее элементов. Опреде­ление «функций собственно правотворчества» может звучать так: это направления деятельности уполномоченных органов по со­зданию, изменению или отмене норм права (нормативных актов и иных признанных государством форм их выражения и сущест­вования).
Как отмечено выше, «функции правосозидания» связаны с формированием практически всех элементов правовой системы. Но и «функции собственно правотворчества» помимо их роли по от-
1
Калинина Е. Ю. Ментальность и правосознание // Вестник Пермского уни-
верситета. Юридические науки. 20212. Вып. 3 (17). С. 27–32.
2
Скакун О. Ф. Теория государства и права: Учебник. Харьков, 2000. С. 322.
95
Принципы права: проблемы теории и практики
ношению к правовым нормам, нормативным актам и иным формам права воздействуют и на другие элементы правовой системы.
О. Ф. Скакун предлагает выделить по отношению к законода­тельству следующие функции: «принятие новых правовых норм»; «отмена, изменения или дополнения действующих норм»; «ликви­дации пробелов в праве»; «кодификация и систематизация»
1
.
Представляется, что принятие новых норм, регулирующих воз­никающие отношения, изменение существующих, их дополнение и отмена представляют собой более частные (конкретные) прояв­ления функции придания выработанным правилам значения обще­обязательных. Что же касается ликвидации пробелов и кодифика­ции, то это, скорее формы (способы) реализации правотворческой функции, используемые при определенных ситуациях.
Разумеется, функции правосозидания и правотворчества могут быть проанализированы и с позиции их влияния на сферы (обла­сти) социальной жизни. Главное при этом — обеспечить баланс, оптимальное сочетание экономических, политических, моральных и духовных ценностей. Естественно, что уровень приближения к оптимуму влияет на структуру правовой системы, развитие в ее рамках регулятивного и охранительного начала, уровня вмеша­тельства государства в ту или иную область социальной жизни.
Но в рамках данной работы интерес представляют, прежде всего, «функция правосозидания» и «функция правотворчества», влия­ющие на структуру данного процесса2 Кроме названных функций (правосозидания и правотворчества) необходимо отметить су­ществование еще нескольких. В частности, правомерно говорить о наличии «воспитательной функции». Она порождена и сопрово­ждает воспитательную функцию права и правовой системы. Это воздействие процесса создания и формирования правовых норм на правосознания членов общества, повышение уровня право­вой культуры. Создание права, участие в нем граждан воспитывает, скорее всего, отнюдь не в меньшей степени, нежели участие в от­правлении правосудия или охране правопорядка.
1
Там же. С. 323.
2
Впервые об этой проблеме автор писал в работе: Реутов В. П. Функции структуры правотворчества (стратегический аспект) // Юридическая техни­ка. Нижегородская академия МВД России. Н. Новгород. 2015. №9. С. 622–630. В дальнейшем ссылки на эту статью отсутствуют.
96
Реутов В. П.
Функционирование правовой системы связано с познанием. Вопреки имеющейся точка зрения о существовании познаватель- ной функции права сами по себе нормы и право в целом познава­тельной функции не имеют. Но вот что касается процесса право­созидания и правотворчества, то очевидно, что познание является неотъемлемой их частью. Существование «познавательной функ­ции правотворчества» признает Т. Н. Радько
1
. Реализуется эта функция вкупе с наукой. Надо признать, что на сегодняшний день ни в одной стране не существует определенного механизма учета научных данных в процессе правосозидания. Возможно, это свя­зано с тем, что для его создания необходимо, чтобы государство имело четкую социальную направленность, развитое демократиче­ское гражданское общество, носило подлинно правовой характер. Достичь этого пока нигде не удается, да и вряд ли удастся в обо­зримом будущем.
В литературе высказаны предложения о признании наличия у правосозидания и правотворчества еще ряда специфических функций. Так, А. Р. Нематов пишет о постоянно ведущемся мо­ниторинге состояния правовой системы и развития социальных отношений как о функции правотворчества2.
Отражение в праве потребностей общественного развития, зако­номерностей их воплощения, последовательности решения во­просов, определение прогнозов и путей достижения стратегиче­ских целей правового развития общества А. А. Федорченко считает содержанием «функции прогнозирования» как функции право­творчества3.
Переоценить важность прогнозирования невозможно. Но про­исходит это именно в процессе познания, реализации познаватель­ной функции правосозидания и правотворчества, всего комплекса наук, включая юриспруденцию. В современных условиях интен­сивного и ускоренного развития общества роль прогнозирования как элемента общественного развития становится особо значимой.
1
Радько Т. Н. Указ. соч. С. 94.
2
Нематов А. Р. Законотворчество в республике Таджикистан. Душанбе,
2013. С. 45.
3
Федорченко А. А. Прогнозирование как функция правотворчества: прибли­жение к объективным тенденциям правообразования // Правотворчество в РФ. С. 182–188.
97
Принципы права: проблемы теории и практики
В литературе по теории функций права встречаются утвер­ждения о наличии у права еще ряда направлений воздействия (функций). Так, говорят об информационной и оценочной его роли. Разумеется, эти аспекты имеют место и при оценке роли права, и при описании процесса формирования права и правотворчества. Но это, скорее, способы или методы осуществления названных выше функций, но не сами функции. Здесь нет конкретного объек­та воздействия. Используются эти приемы по отношению ко всем элементам и процессам правовой системы. Тоже самое можно ска­зать и об упомянутом выше прогнозировании и мониторинге. Они, как отмечено, скорее всего, концентрируются в рамках «познава­тельной функции», но проявляют себя и при реализации других функций правосозидания и правотворчества.
Функциональная характеристика правосозидания и правотвор­чества имеют определяющее значение для выявления структуры данных процессов. Одним из признанных принципиальных поло­жений функционально-структурного подхода в правовых иссле­дованиях является признание того, что не любая функциональная связь между элементами правовой системы и между ними и эле­ментами социальной действительности имеет характер струк­турообразующей. Проблема выделения функциональных связей, имеющих статус структурообразующих, наукой пока не решена. Остается предложить вариант решения на примере анализа функ­ций права, правосозидания и правотворчества.
На основе признания того, что «регулятивная» и «охранитель­ная» функции правового регулирования и права, отличающие право как особый вид социального регулятора, определяют суще­ствование в структуре права регулятивных и охранительных по­дразделений, иные функции вызывают наличие процессуальных и материальных, публичных и частных структур попытаемся опре­делить структуру правосозидания и правотворчества.
Представляется, что собственно специфическими функциями, присущими как правосозиданию, так и правотворчеству, имеющими структурообразующий характер и определяющими структуру про­цесса в целом, являются «познавательная функция» и «функция при­дания сформулированными правилам обязательного характера».
Существование «познавательной функции» процесса определя­ет необходимость и содержание предварительных стадий право-
98
Реутов В. П.
созидательного процесса. Многочисленные разногласия среди ученых по поводу количества и содержания предварительных ста­дий во многом определяются недостаточной исследованностью сущности, содержания, способов и форм познавательной деятель­ности в данной области. Играют роль и недооценка науки в по­знании истинного положения дел в той или иной сфере и общест­венной жизни в целом.
«Познавательная функция» во многом определяет структуру и собственно правотворчества, определяя порядок рассмотрения проекта, возврат на более ранние стадии и возможность внесения поправок. Существующие ныне правила далеко не всегда обеспе­чивают качественное рассмотрение проекта, возможность внесения изменений, возникшую на поздних стадиях процедуры. Наглядный тому пример — практика принятия ГосДумой законопроектов сра­зу в нескольких чтениях.
Познавательный процесс должен влиять и на процедуру уча­стия населения в правотворчестве, непосредственного правотвор­чества народа, ведомственного и делегированного правотворчест­ва. Пока в этой области с данных позиций мало что делается.
Что касается «функции придания нормам общеобязательного ха­рактера», то она, прежде всего, влияет на структуру правотворчества через правила юридической техники. Принятие, отмена, изменение норм права влекут за собой необходимость решения целого ряда воз­никающих противоречий, связанных с нарушениями иерархии норм, вопросами действия норм во времени и т. д. Принятие новых актов должно непременно сопровождаться отменой, изменением других норм, что она на сегодняшний день происходит далеко не всегда.
Содержание данной функции оказывает влияние и на другие проблемы юридической техники и технологии. Успех правового регулирования зависит, в частности, от способов и времени вступ­ления в силу нормативных актов и утраты ими юридической силы, от объема нормативного акта. Приходится, например, решать во­прос: что эффективнее, принять крупный кодифицированный акт или систему менее объемных актов, принять развернутый акт боль­шей юридической силы или сделать его компактным, дополнить актами меньшей юридической силы. Решить эти вопросы можно лишь в рамках анализа функции правотворчества по приданию нормам официального общеобязательного характера.
99
Принципы права: проблемы теории и практики
Наконец, о «принципах правотворчества». Литература о принци­пах правотворчества достаточно обширна. Принципиальных раз­ногласий по названию и характеристике основных принципов пра­вотворчества немного. Перечень принципов в работах большинства авторов практически совпадает. Возьмем в качестве примера из учебной литературы курс лекций проф. С. Н. Кожевникова. Автор на базе имеющихся определений «принципа правотворчест­ва» сформулировал свое, отметив, что «принцип правотворчест­ва» — это основополагающая идея, руководящее начало, исходные положения деятельности, связанные с принятием, отменой или за­меной юридических норм.
С. Н. Кожевников в качестве «принципов правотворчества» на­зывает: «демократизм», «гласность», «законность», «научность», «профессионализм». Кроме того, он упоминает в качестве воз­можного еще и «оперативность». По содержанию анализа данных принципов можно сделать вывод о том, что автор относит назван­ные принципы как в целом к процессу правосозидания, так и соб­ственно к процессу правотворчества
1
.
«Принципы правотворчества» применительно к специальной его области — кодификации подробно исследовал проф. В. Н. Кар­ташов. Есть все основания считать, что его анализ принципов коди­фикационной деятельности в основе своей может быть распрост­ранен на всю правосозидательную и собственно правотворческую область.
Справедливо отметить связь «принципов правотворчества» с «общеправовыми принципами права» как исходными началами, нормативно-руководящими положениями, В. Н. Карташов относит к специальным прикладным принципам кодификационной деятель- ности: «научность», «профессионализм», «законность», «демокра­тизм», «плановость», «оперативность», «концептуальная ценность», «доступность», «экономичность», «гласность», «целесообраз­ность» и ряд др.
2
1
Кожевников С. Н. Теория права. Курс лекций. Право: понятие, сущность, система, правотворчество и правовое регулирование. Н. Новгород, 2005. Ч. 1. С. 167–171.
2
Карташов В. Н. Место и роль юридических принципов в технологии пра­вовой кодификации (право систематизирующего правотворчества) // Право­творчество в РФ: проблемы теории и практики. С. 325.
100
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]