Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Компенсационный менеджмент. Управление вознаграждением работников. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
же, общая премиальная система зачастую привязы­вается к командным ключевым показателям деятель­ности, в качестве которых могут использоваться ха­рактеристики эффективности работы подразделения или компании в целом.
481
ГЛАВА 7. Нематериальные методы
мотивации
Мотивация — внутренняя энергия, включающая активность человека в жизни и на работе. В самом общем виде мотивация человека к деятельности по­нимается как совокупность движущих сил, побуж­дающих человека к осуществлению определенных действий. Эти силы находятся вовне и внутри чело­века и заставляют его осознанно или неосознанно со­вершать некоторые поступки. Различные люди могут совершенно по-разному реагировать на одинаковые воздействия со стороны одинаковых сил.
Приведем определение этого понятия: «Моти­вация — это совокупность внутренних и внешних движущих сил, которые побуждают человека к де­ятельности, задают границы и формы деятельности и придают этой деятельности направленность, ори­ентированную на достижение определенных целей. Влияние мотивации на поведение человека зависит от множества факторов, во многом индивидуально и может меняться под воздействием обратной связи со стороны деятельности человека»
Если говорить о системе мотивации на предпри­ятии, это, прежде всего, комплекс мероприятий, на­правленный на стимуляцию персонала не только к труду, за который платят деньги, но, прежде всего, к особой старательности и активному желанию рабо­тать именно в этой организации, к получению высо­ких результатов своей деятельности и лояльности по отношению к руководству.
1
.
1
Виханский О. С., Наумов А. И. Основы менеджмента.
482
Под мотивированием понимается процесс воздей­ствия на человека с целью побуждения его к опреде­ленным действиям путем пробуждения в нем опреде­ленных мотивов. Мотив — это то, что вызывает опре­деленные действия человека, находится «внутри» человека, имеет «персональный» характер, зависит от множества внешних и внутренних по отношению к человеку факторов, а также от действия других, воз­никающих параллельно с ним мотивов. Мотивацион­ная структура человека как совокупность мотивов, находящихся в определенном соотношении друг к другу по степени их воздействия на поведение че­ловека, обладает определенной стабильностью, но и может меняться, в частности, сознательно в процессе воспитания человека, его образования.
Мотивирование людей осуществляется путем ис­пользования различных приемов и способов воздей­ствия на человека, т. е. мотиваторов, под которыми понимают отдельный прием или способ мотивирова­ния. Мотиваторами являются различные типы поощ­рения-непоощрения, наказания-ненаказания, при­нуждения-непринуждения, которые могут быть при­менены к человеку до начала и после совершения действия.
Роль рычагов воздействия или носителей «раз­дражений», вызывающих действие определенных мотивов, выполняют стимулы. В качестве стимулов могу выступать отдельные предметы, действия дру­гих людей обещания, носители обязательств и воз­можностей, предоставляемые возможности и другое, что может быть предложено человеку в компенсацию за его действия или что он желал бы получить в ре­зультате определенных действий.
Процесс использования различных стимулов для мотивирования людей называется процессом стиму­лирования. Отличие стимулирования от мотивирова­ния состоит в том, что стимулирование — лишь одно
483
из средств, с помощью которого может осуществлять­ся мотивирование. Мотивирование может осущест­вляться также с помощью воспитания и обучения лю­дей.
Таким образом, мотивация оказывает воздействие
на такие характеристики деятельности человека, как:
— усилие; — старание; — настойчивость; — добросовестность; — направленность.
Соответственно можно дать определение мотива­ции как совокупности сил, побуждающих человека осуществлять деятельность с затратой определенных усилий, на определенном уровне старания и добро­совестности с определенной степенью настойчивости в направлении достижения определенных целей.
Целью мотивации является формирование соот­ветствующей особенностям той или иной социально­экономической системы типологии отношения труду. Типы отношения к труду различаются не только в различных социально-экономических системах, но и в рамках одной системы — в различных группах ра­ботников. Обычно выделяют три типа отношения к труду: труд — средство выживания (вынужденный), труд — средство удовлетворения потребностей (ин­струментальный), труд — самостоятельная ценность (ценностный). Заданный тип отношения к труду тре­бует применения определенного типа стимулов к тру­ду (принуждение, вознаграждение и побуждение) и служит системообразующим признаком системы тру­довой мотивации и ее типов: внешней вынужденной, внешней инструментальной и внутренней мотивации (таблица 64).
484
Таблица 64
Соответствие типов стимулов формируемому
отношению к труду
Тип стимула Тип стимула Тип стимула
Принуждение Вознаграждение Побуждение Тип мотивации Тип мотивации Тип мотивации Внешняя вынуж-
денная Уровень удовлет-
воренности тру­дом
Низкий Дифференциро-
Тип отношения к труду
Вынужденный (труд — средство выживания)
Внешняя инстру­ментальная
Уровень удовлет­воренности тру­дом
ванный Тип отношения к
труду Инструменталь-
ный (труд — средство удов­летворения потребностей)
Внутренняя
Уровень удовлет­воренности тру­дом
Высокий
Тип отношения к труду
Ценностный (труд — самостоя­тельная ценность)
В таблице 70 приведены три базовых отношения к труду, формирование которых осуществляется под воздействием трех типов стимулов к труду.
Материальная мотивация персонала, несомнен­но, оказывает стабилизирующее действие и способна удержать в компании наиболее ценных сотрудников. Но материальная мотивация — деньги — является всего лишь одним из факторов, влияющих на мотива­цию сотрудников. Еще Р. Хендерсон утверждал, что «деньги не смогут заменить рабочей атмосферы, на­полненной доверием, доброжелательностью и значи­мой работой». Те организации, которые игнорируют этот факт, будут расплачиваться недостатком лояль­ности своего персонала.
Ф. Герцбергом, автором известной двухфактор­ной модели трудовой мотивации, были сказаны сло­ва: «Забудьте о кнуте. Забудьте о прянике. Забудьте
485
о деньгах. Сделайте так, чтобы вашим подчиненным
1
было интересно работать»
. Его концепция «обога­щения труда» основывалась на положении, что наи­больший результат компания может получить только в том случае, если работникам будет по-настоящему интересно их дело, если они личностно вовлечены в решение организационных задач.
Уже во второй половине ХХ в. снизился интерес к содержательным теориям мотивации, в том числе к концепции «обогащения работ», а внимание было перенесено на разработку и внедрение систем опла­ты труда и премирования, направленных на дости­жение основных целей организации и побуждающих работников к достижению определенных результатов (PM, BSc, PFP). В начале ХХI в. стало ясно, что ма­териальные стимулы в качестве инструмента управ­ления обладали некоторым пределом возможностей. В исследованиях, проведенных Gallup в течение по­следних 25 лет и охвативших опросом 105 тыс. ра­ботников 2500 подразделений 24 компаний, было установлено, что в высокоэффективных по произво­дительности, удовлетворенности клиентов и продол­жительности работы на первом месте в компаниях су­ществует пять факторов удовлетворенности сотруд­ников: 1 — работники знают, что от них ожидают; 2 — они соответствуют работе, которую выполняют; 3 — компания справедливо признает их заслуги; 4 — выражает похвалу; 5 — сотрудники чувствуют заботу со стороны непосредственного начальника.
Современные исследования также свидетельству­ют, что для работника денежное выражение облада­ет приоритетной ценностью лишь на этапе принятия решения о переходе на другую работу и увольне­нии. По мнению Я. Фитценца, руководителя Saratoga Institute, программы оплаты труда и предоставления
1
Герцберг Ф. Как пробудить рвение к работе // Harvard
Business Review —Россия. 2005. Август. — С. 57.
486
льгот выполняют функцию поддержки. Они помогают держать людей «в тонусе»: «Деньги выступают в ка­честве смазочного материала. Если трущиеся детали механизма плохо смазаны, машина замедляет свою
1
работу и, в конце концов, сгорает»
.
Современные методы мотивации и стимулиро­вании должны быть направлены на формирование чувства справедливости, товарищества и успеха
2
Именно они обеспечивают необходимый для практи­ки современной организации эффект вовлеченности, проявляющийся во взаимосвязи интеллектуальных действий и эмоциональной приверженности.
Особое значение выбор нематериальных методов мотивации имеет в таких современных направлениях стратегического менеджмента, как управление эф­фективностью (PM), управление талантами (TM), бе­режливое производство (СБП).
Нематериальная мотивация является необходи­мым компонентом современных компаний и практик менеджмента организации, обеспечивающим их об­щую эффективность. Нематериальное стимулирова­ние представляет собой не набор традиционных дей­ствий по формуле «стимул — реакция», именуемых «рюшечками» HRM (корпоративных праздников, ин­формационные листы и пр.), а целостный комплекс мер, дополняющий материальные факторы и обеспе­чивающий вовлеченность сотрудников в трудовой процесс.
Подобный подход к нематериальной мотивации является отражением исторической смены трех кон­цепций. В начале ХХ в. ведущей была концепция тру-
.
1
Фитц-енц Я. Рентабельность инвестиций в персона­ла: измерение экономической ценности персонала / Пер. с англ. М.: Вершина, 2006. — С. 267.
2
Сирота Д., Микинд А., Мелтцер М. Дайте им то, чего они хотят. 2006. [Электронный ресурс]. — Режим до­ступа: http://www.e-xecutive.ru/publications/aspects/hr/ newfolder4679/article_4046
487
довых ресурсов, центром которой являлся не чело­век, а его функция — труд, измеряемый заработной платой и временными затратами. Следующая концеп­ция — концепция управления персоналом, в которой человек оценивался через его роль в организации, должность, а управление осуществлялось сквозь призму трех составляющих — трудовой функции, социальных отношений внутри организации и свое­го собственного состояния и самоощущения. Им на смену пришла новая концепция — концепция чело­веческого капитала, сущностного управления чело­веком (human being management), согласно которой человек является не только объектом, но и субъектом управления. От его субъективных отношений, ценно­стей, мотивов зависит конкурентоспособность орга­низации в целом. Именно поэтому методы нематери­альной мотивации как инструменты воздействия на эти обстоятельства и процессы оказались предпри­ятиям особенно выгодными.
Проведенное российскими исследователями ан­кетирование руководителей средних предприятий также выявило, что важными и ценными для них яв­ляются признание, возможность профессионального роста, наличие полномочий и интересной работы, но тем не менее многие руководители не признают до­стижений сотрудников, считая, что достаточно и ма­териального вознаграждения, или они просто не зна­ют подходящих форм выражения признательности
1
Многие из них уверены, что влиять на подчиненных может только материальное стимулирование, т. е. премии или повышение в должности. Однако важней­шим способом выражения признательности и моти­вирующим фактором может быть простое словесное поощрение руководителем своих сотрудников.
.
1
Ветлужских Е. Стратегическая карта, системный под­ход и KPI: Инструменты для руководителей / — М.: Альпи­на Бизнес Букс, — 2008. -С. 150.
488
Нематериальная мотивация используется нарав­не с материальной составляющей. При этом термин «нематериальная» относителен, поскольку для осу­ществления данного вида мотивации тоже нужны средства. Поэтому следует различать нематериаль­ную монетарную мотивацию (к примеру, социальный пакет) и нематериальную немонетарную (неденеж­ную) мотивацию. Часто критериями получения нема­териальной монетарной мотивации служит также до­стижение целей или завершение каких-либо проект­ных задач. Например, по результатам года сотрудник выполнил большой объем работы, получил бонус за достижение целей, а в качестве подарка — оплачен­ную поездку с семьей в теплую страну. Такое комби­нирование позволит сделать вознаграждение более запоминающимся, обеспечит сотруднику поддержку семьи, а значит, достигнет цели по мотивированию его к дальнейшей работе.
Зачастую нематериальная немонетарная мотива­ция не связывается с конкретными достижениями: ее цель — внедрение ценностей в организации, постро­ение корпоративной культуры, PR и коммуникации (например, корпоративная газета, в которой регу­лярно рассказывается о достижениях сотрудников), создание доброжелательной и интересной атмосфе­ры (скажем, звания, номинации, корпоративные ме­роприятия и проч.), создание условий для развития сотрудников (учебный центр в организации, система обучения и развития).
На практике система материальной и нематери­альной мотивации в разных компаниях базируется на трех основных принципах.
Принцип первый: мотивация по потребности пер­сонала. Для этого необходимо регулярно проводить опросы персонала и выявлять основные стимулы для категорий и групп персонала. Зачастую это финан­совое вознаграждение, социальный пакет (страхов­ка, мобильная связь, автомобиль и др.), возможность
489
карьерного или профессионального роста и прочие поощрения. Исследование ожиданий персонала и восприятия мотивационных стимулов уместно в лю­бой компании, где есть для этого ресурс и готовность изменить систему мотивации по результатам опроса. Опрос ради опроса ценности не имеет и даже явля­ется демотивацией, ведь персонал по итогам такого опроса всегда ждет, что его мнение будет учтено и в компании произойдут позитивные изменения.
Принцип второй: мотивация как стимулирование выполнения целей компании, выраженных в крите­риях эффективности (KPI).
Это путь эффективных компаний, формулирую­щих стратегические цели и мотивирующих персонал результатами их достижения. Однако до сих пор не во всех российских компаниях присутствует страте­гическое планирование, целеполагание, поэтому тем более тяжело преобразовать цели компании в кон­кретные целевые показатели для сотрудников. Этот путь требует серьезных временных, людских и де­нежных затрат. Во многих компаниях используют бо­лее простой путь — оплату по результату на основе план-фактного анализа.
Принцип третий: мотивация по компетенциям. Этот принцип часто используется наравне с мотива­цией по целям, так как одновременно с целями опре­деляются ключевые компетенции персонала, необхо­димые для достижения целей. На основе оценки пер­сонала определяется уровень развития компетенций и уровень вознаграждения. Компетенции могут быть различными, например, инновационность, работа в команде, лидерство, планирование и др. Работа по составлению компетенций — ответственный и затрат­ный процесс (время, людской ресурс), но результат позволяет выделить четкие критерии не только для оценки и мотивации, но и при подборе персонала, в построении корпоративной культуры. Альтернатив­ные принципы. Иногда встречаются альтернативные принципы, основанные на специфике бизнеса. Они
490
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]