Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Комбинаторная лингвистика. Аспекты изучения сочетаемости слов. Монография
.pdf
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ V
Сочетаемость слов – это подвижный элемент языковой структуры.
В сфере лексической сочетаемости происходят наиболее заметные изменения, которые можно объяснить тем, что данный тип сочетаемости
в отличие от семантической – более устойчивой сочетаемости – мотивируется в основном не правилами соположения смыслов, а узусом,
характерными чертами которого являются изменчивость и непредсказуемость. Свойства и
феномен лексической сочетаемости, основанные
на узусе, в системе языка имеют свой прочный статус и с течением
времени способны к изменению, не оказывая существенного влияния
на смысл высказывания.
Выводы по главе V
Рассмотрение лексических единиц в нормативном аспекте соотне-
сено с решением многих проблем.
Разграничение семантической и лексической сочетаемости основывается на том, что семантическая сочетаемость – это сочетаемость
смыслов, основанная, прежде всего, на реальной действительности.
Лексическая сочетаемость имеет большее количество ограничений,
заключающихся в семантике слов, стилистической окрашенности,
функционально-стилевой принадлежности, грамматических свойствах
слов
и т. д.
Правила лексической сочетаемости носят словарный характер: они
индивидуальны для каждого слова и ещё недостаточно упорядочены и
кодификацированы. Разрешению этой проблемы способствуют имеющиеся и создающиеся словари сочетаемости, содержащие нормативные сочетания слов. Сочетаемость слов в соотношении «норма языка –
норма речи, или узус» рассматривается в рамках данных понятий.
Языковая норма ограничивает языковые возможности, она устанавливается авторитетными лингвистическими институтами и фиксируется в нормативных словарях различного типа. Норма речи – это то,
что наиболее распространено в речи и закреплено языковой традицией
народа, она складывается в процессе динамического развития языка и
понимается как неосознанная некодифицированная норма. Понятие
«норма речи» имеет
чество словосочетаний относится именно к категории узуальных сочетаний слов.
особую значимость, так как самое большое коли-
211

Глава V. НОРМАТИВНЫЙ АСПЕКТ
Изучение различных типов словосочетаний стимулировало разработку классификации сочетаний по принципу «норма – допустимость –
ненорма», отражающей современное видение проблемы систематизации синтагматических отношений в лексике.
Нормативные словосочетания подразделяются на:
1) кодифицированные, зафиксированные в авторитетных норма-
тивных словарях;
2) узуальные, сложившиеся в языковой традиции народа и имею-
щие широкое распространение в речи.
К нестандартным, но допустимым относятся:
1) окказиональные словосочетания, содержащие осознанное нару-
шение сочетаемости слов и отражающие авторское речевое поведение;
2) ненормативные сочетания слов – это результат неосознанного
нарушения сочетаемости, поэтому они причисляются к речевым ошибкам.
212

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ V
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Комбинаторная лингвистика представляет собой отдельное
направления языкознания, предмет которого – язык как система знаков, содержащий в своей основе сочетаемость, т. е. свойство языковых
единиц и явление, эксплицитно наблюдаемое в речи и определяющее
важнейшие параметры функционирования языка как средства познания и общения. Сочетаемость является предметом отдельного изучения. В качестве
ческий план языка и речи, состоящий из наполненных комбинаторносинтагматическими свойствами элементов, которые, в свою очередь,
способствуют осуществлению когнитивной деятельности и речевой
коммуникации человека.
Сфера комбинаторной лингвистики охватывает весьма обширную
область языкознания. Сочетаемость единиц языка является фундаментом речевого общения в целом. Это также свидетельствует и
границы выделяемого направления не строго ограничены, а являются
достаточно размытыми. Комбинаторная лингвистика соприкасается с
такими областями знаний, как психолингвистика, когнитивная лингвистика, лингвистическая прагматика, теория коммуникации, теория речевых актов, теория кодирования и декодирования и т. д. В узком
смысле комбинаторная лингвистика включает синтагматику и комбинаторику.
Историко-типологический анализ учений о сочетаемости языковых
единиц подтвердил значимость лежащего в основе данного направления понятия синтагматики, т. е. изучения аспекта языка, содержащего
языковые правила сочетаемости одноуровневых единиц в языке и речи. Интерпретация синтагматических связей слов в 1960–1970-е гг.
занимала важное место в работах по семантике, синтаксису и лексико
логии. И хотя со сменой лингвистической парадигмы и поворотом
объекта данного направления выступает синтагмати-
о том, что
-
213

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
к антропоцентрическому подходу в изучении языка проблемы линейных связей слов практически игнорировались, именно синтагматический принцип речи признаётся сегодня наиболее важным в реализации
когнитивной и коммуникативной функций языка. Другой, не менее
важный аспект, заложенный в комбинаторной лингвистике, – комбинаторика – состоит в изучении комбинаций слов, подчинённых определённым коммуникативным задачам при
данных условиях их реализации. Выбор той или иной модели высказывания и наполнение её определёнными лексическими единицами зависит от намерений говорящего и конкретной ситуации, в которой он оказывается.
Таким образом, ядро комбинаторной лингвистики составляют синтагматика и комбинаторика, находящиеся между собой в эквиполентной оппозиции. Изучение проблем синтагматики
и комбинаторики
единиц языка в рамках антропоцентрической парадигмы, по нашему
убеждению, представляется актуальным и перспективным.
Исследование широкого спектра проблем сочетаемости языковых
единиц в историко-типологическом рассмотрении выявило теоретикометодологические основы комбинаторной лингвистики. Предпосылками её зарождения стали труды античных (А. Дискол) и российских
языковедов (М.В. Ломоносов, А.Х. Востоков, И
.А. Бодуэн де Куртенэ,
Н.В. Крушевский, А.В. Добиаш и др.). Однако область их интересов в
основном ограничивалась синтаксисом, так как процесс синтагматического развёртывания во времени, выстраивание синтаксических блоков
по связям синтаксических зависимостей является более доступным
наблюдению.
Родоначальник синтагматики – Ф. де Соссюр – рассматривал её
как сочетаемость, основанную на
линейных отношениях единиц языка. Результатом развития зарубежной синтагматики стала разработанная система принципов построения синтагмы: линейность, бинарность, взаимообусловленность составляющих её элементов и способность к интеграции. Вкладом зарубежного языкознания в разработку
теоретико-методологических основ комбинаторной лингвистики следует считать французскую синтагматику первой волны, немецкую
теорию валентности, теорию значения и
контекста Лондонской лингвистической школы, датский структурализм (глоссематику), американскую дескриптивную лингвистику, теорию семантического синтеза и др.
214

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Как показывает историко-типологический анализ, теоретикометодологические основы комбинаторной лингвистики в отечественной языковой традиции были заложены теорией валентности, теорией
сочетаемости, теорией общей синтагматики, контекстологической теорией, синтаксической синтагматикой, лексической синтагматикой, семантической синтагматикой, теорией общей фразеологии, композиционной семантикой и др.
Комбинаторная лингвистика охватывает большой круг проблем и
выступает как
самостоятельное направление, имеющее собственный
предмет описания – сочетаемость языковых единиц. В связи с этим
встаёт проблема наличия определённого метаязыка, с помощью которого возможно её описание. Многочисленные концепции сочетаемости
в XX в. способствовали появлению синонимичных терминов и тем самым привели к несогласованности в использовании терминологического аппарата описания сочетаемости языковых единиц.
Метаязыковой аспект изучения сочетаемости слов заключается в
построении терминосистемы комбинаторной лингвистики, включающей несколько блоков, которые встроены в главные разделы дисциплины. В основе терминосистемы лежит понятие синтагматики, содержащее в себе один из главных принципов коммуникации – принцип
линейности речи. На этом принципе базируется речевой аспект сочетаемости языковых знаков во
всех языках. Ядро терминологического поля включает термины, отражающие сочетаемость языковых единиц
(синтагматика, сочетаемость, валентность, дистрибуция, контекст
и др.), периферию составляют термины, косвенно относящиеся к данной области, тем не менее играющие существенную роль в описании
свойств и функций сочетаемости слов (лексематика речи, лексематика
языка, лексосинтаксис и др.).
Классификация терминов
позволила сформировать систему основных понятий синтагматики. Во-первых, это валентность – потенциальная сочетаемость языковых единиц, или возможность их соединения в
речи, заложенная в самой системе языка и относящаяся к уровню языковой синтагматики; во-вторых, сочетаемость – это реализация валентности слова, или реальная сочетаемость слова в речи, относящаяся
к
уровню речевой синтагматики. Особую важность в комбинаторной
лингвистике приобретает понятие «позиция», или условие существования языковых единиц в составе более сложной единицы, или её ме-
215

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
сто в системе языка. Более того, в терминологическую базу данной
дисциплины вошли понятия, относящиеся к видам и уровням синтагматики, различным типам валентности, сочетаемости, дистрибуции и
контекста, коллокации и коллигации, а также термины, обозначающие
лексико-семантическую и фразеологическую связанность значений
слов и т. д.
Таким образом, наличие терминосистемы подтверждает, что дан
ная область – это самостоятельное направление языкознания с собственным понятийно-терминологическим аппаратом, являющимся инструментом описания сочетаемости языковых единиц.
Теоретическое осмысление когнитивного аспекта изучения сочетаемости слов связано с языковым сознанием человека и идеей соотношения языка и мышления. Сегодня активное изучение языкового сознания, как известно, стало неотъемлемой частью
научных работ по
описанию концептов и речевой деятельности человека. Кроме того,
языковое сознание формирует, хранит и преобразует языковые знаки, а
также правила их сочетания и употребления. Разные представления о
мире в разных культурах, разные толкования одних и тех же понятий в
разных языках сказываются из различной сочетаемости языковых единиц. Было доказано, что сочетаемость слов – неотъемлемая часть языкового сознания носителя языка, отражающая когнитивную природу
производства речи.
Психолингвистический аспект изучения сочетаемости связан с исследованиями того, как языковая система и правила построения речи
позволяют человеку выражать свои мысли. При этом было установлено, что особую значимость приобретают операции отбора структурных
элементов речевого высказывания, рассматриваемые как универсальные операции речепорождения. Так, синтагматика организует последовательную реализацию мысли
в речевое высказывание через семан-
тически и структурно связанные слова.
В монографии получили теоретическое обоснование так называемые трансформации синтагматических структур, которые объясняются
наличием в языке синтаксических конструкций, содержащих в себе
парадигматические элементы построения высказывания. Для полного
понимания таких конструкций необходимо применение дополнительных мыслительных операций, которые изучаются в рамках
психолинг-
вистического аспекта.
-
216

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Первостепенное значение в комбинаторной лингвистике приобретает функционально-семантический аспект изучения сочетаемости
знаков языка, в рамках которого должны изучаться и описываться различные функции сочетаемости слов. Сочетаемость обладает рядом
значимых для коммуникации функций, среди которых актуализация
лексического значения слова, демаркация значений многозначных слов
и омонимов, создание окказиональных словосочетаний и экспрессивных
словоупотреблений, достижение комического эффекта и т. д.
Систематизация имеющегося материала по сочетаемости слов, рассматриваемого в нормативном аспекте, способствовала созданию классификации сочетаний по принципу «норма – допустимость – ненорма». В плане нормативного аспекта изучения сочетаемости слов были
выделены два типа сочетаний: кодифицированные, зафиксированные в
авторитетных лексикографических справочниках, и узуальные, сложившиеся в языковой традиции народа. В то же время в рамках нормализирующего аспекта были выделены окказиональные (авторские) сочетания слов (окказиональные метафоры), образование которых соотнесено с индивидуальным видением окружающего мира автором того
или иного произведения. Они признаются допустимыми с точки зрения нормы языка, так как соответствуют фонетическим, морфологическим, семантическим и другим нормам. К ненормативным сочетаниям
слов были отнесены речевые ошибки, совершаемые по незнанию правил лексической сочетаемости и синтаксиса данного языка.
Процесс непрерывного развития языка влияет на перераспределение отношений между словами, причинами которого становятся как
лингвистические, так и экстралингвистические факторы. В ходе исследования было установлено, что нормы сочетаемости слов не могут носить строгий и жёсткий характер. Поэтому классификация сочетаний
слов по принципу «норма – допустимость – ненорма» открыта для их
пополнения и перераспределения. Это подтверждается тем фактом, что
сочетаемость слов – это самый динамичный элемент языковой структуры, в нём происходят значительные изменения и прежде всего ему
подвержена лексическая сочетаемость, так как она складывается не по
правилам соположения смыслов (как семантическая сочетаемость) и
формы (как синтаксическая сочетаемость), а узусом, проявляющем
особенности изменчивости и непредсказуемости.
217

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Всё вышеперечисленное теоретически доказывает выделение в
комбинаторной лингвистике комбинаторно-синтагматического, историко-типологического, когнитивного, метаязыкового, нормативного,
психолингвистического и функционально-семанти-ческого аспектов
изучения сочетаемости языковых единиц.
В заключении отметим, что данное исследование выявило потенциал комбинаторной лингвистики, который представляется обширным
и обнадёживающим. Большие возможности лежат в области комбинаторной фонетики, морфологии
и синтаксиса. В перспективе целесообразным представляется выделение раздела комбинаторной прагматики,
предназначение которого – описание метафорических моделей, а также
интерпретация так называемого иллокутивного вынуждения как проявления прагматической валентности реализуемой сочетаемостью единиц языка в речевых актах.
Комбинаторная лингвистика представляет собой комплексное теоретическое направление, включает в себя теоретические и теоретикоприкладные разделы, имеет собственную проблематику, цели исследований, терминологический аппарат и научную теорию, что безусловно
обосновывает значимость её выделения и принадлежность к фундаментальной области языкознания.
Таким образом, основная идея, разрабатываемая в рамках комбинаторной лингвистики, предполагает универсальный подход к изучению
всех без исключения уровней языка, который даёт широкие возможности
для исследования когнитивных и коммуникативных особенностей
человеческой речи.
218

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Абдуль-Сада Ф. А. Глаголы действия главного участника ситуации в
коллокациях русского языка (с позиции носителя арабского языка) : автореф.
дис. … канд. филол. наук : 10.02.01 / Ф. А. Абдуль-Сада. – Москва, 2002. –
21 с.
2. Абрамов Б. А. О понятии семантической избирательности слов /
Б. А. Абрамов // Инвариантные синтаксические значения и структура предложения : (доклады
[отв. ред. Н. Д. Арутюнова]. – Москва : Наука, 1969. – С. 5–15.
3. Абрамов Б. А. Синтаксические потенции глагола в сопоставлении с по-
тенциями двух частей речи / Б. А. Абрамов // Филологические науки. – 1966. –
№ 3. – C. 34–44.
4. Аксаков К. С. О русских глаголах / К. С. Аксаков. – Москва : тип.
Л. Степановой, 1855. – 47 с.
5. Аксаков К. С. Опыт русской грамматики. Ч. 1 / [сочинения] Константина Аксакова. – Москва : тип. Л. Степановой, 1860. – Ч. 1. – [4], XII, 176 с.
6. Алефиренко Н. Ф. Картина мира и этнокультурная специфика слова /
Н. Ф. Алефиренко // Научные ведомости БелГУ. Серия: Гуманитарные
науки. – 2009. – № 14 (69), вып. 4. – С. 6–9.
7. Амосова Н. Н. Английская контекстология : монография /
Н. Н. Амосова. – Ленинград : Издательство Ленинградского ун-та, 1968. –
105 с.
8. Амосова Н. Н. Основы английской фразеологии : монография /
Н. Н. Амосова. – Ленинград : Издательство Ленинградского ун-та, 1963. –
208 с.
9. Амосова Н. Н. Слово и контекст / Н. Н. Амосова // Ученые записки
ЛГУ. Серия филологических наук. – 1958. – № 243, вып. 42. – С. 3–233.
10. Антышев А. Н. Валентность как термин и понятие современной лингвисти-
ки / А. Н. Антышев, М. В. Хвесина // Вопросы валентности и дистрибуции лингвистических единиц в английском языке : сборник научных трудов. – Пермь, 1980. –
С. 5–15.
11. Апресян Ю. Д. Дистрибутивный анализ значений и структурные
ские поля / Ю. Д. Апресян // Лексикографический сборник. – 1962. – № 5. –
С. 52–71.
на Конференции по теоретическим проблемам синтаксиса) /
семантиче-
219

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
12. Апресян Ю. Д. Избранные труды. Т. 1. Лексическая семантика: сино-
нимические средства языка / Ю. Д. Апресян. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва :
Языки русской культуры : Восточная литература, 1995. – VIII, 472 с.
13. Апресян Ю. Д. Об одном правиле сложения лексических значений /
Ю. Д. Апресян // Проблемы структурной лингвистики, 1971 / Акад. наук
СССР, Ин-т рус
. яз. – Москва, 1972. – С. 439–458.
14. Апресян Ю. Д. Синонимы и синонимия / Ю. Д. Апресян // Вопросы языко-
знания. – 1969. – № 4. – С. 75–91.
15. Апресян Ю. Д. Экспериментальное исследование семантики русского глагола : монография / Ю. Д. Апресян. – Москва : Наука, 1967. – 251 с.
16. Апресян Т. А. О форме представления смысловых связей слова /
Т. А. Апресян, Ю
. Д. Апресян // Иностранные языки в школе. – 1970. – № 4. –
С. 15–19.
17. Аракин В. Д. Лексическая сочетаемость как один из компонентов словарной статьи / В. Д. Аракин // Актуальные проблемы учебной лексикографии
: сборник научных трудов / [сост. В. А. Редькин]. – Москва : Русский язык,
1977. – С. 245–254.
18. Арефьева С. А. Психолого-педагогические основы развития речи
учащихся : исторический аспект / С. А. Арефьева, О. В. Арефьева // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2014. – № 9 (39), ч. 2. – C. 24–26.
19. Арнольд И. В. Основы научных исследований в лингвистике : учебное
пособие / И. В. Арнольд. – Москва : Высшая школа, 1991. – 140 с.
20. Арнольд И. В. Стилистика. Современный английский язык /
И. В. Арнольд. – Москва : Флинта : Наука, 2009. – 300 с.
21. Арнольд И. В Семантическая структура слова в современном англий-
ском языке и методика ее исследования : на материале имени существительного : монография / И. В. Арнольд. – Ленинград : Просвещение, 1966. – 191 с
.
22. Арутюнова Н. Д. Предложение и его смысл : логико-семантические
проблемы / Н. Д. Арутюнова. – Москва : Наука, 1976. – 383 с.
23. Архипова Н. Г. Сочетаемость слова в лексикографическом описании :
дис. … канд. филол. наук : 10.02.01 / Н. Г. Архипова. – Москва, 2000. – 231 с.
24. Бабенко Н. Г. Окказиональное в художественном тексте : структурно-
семантический анализ : учебное пособие / Н. Г. Бабенко. – Калининград : Издательство Калининградского ун-та, 1997. – 79 с.
25. Балли
Ш. Синтагматика. Грамматические отношения и связанные с
ними вопросы / Ш. Балли // Лингвистика XX века: система и структура языка /
[сост. Е. А. Красина]. – Москва, 2004. – Ч. 1. – С. 347.
26. Балли Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка /
Ш. Балли. – 2-е изд., стер. – Москва : Эдиториал УРСС, 2001. – 416 с.
27. Бальвег-Шрамм А. Словарь глагольных валентностей
на семантиче-
ской основе / А. Бальвег-Шрамм, Г. Шумахер // Новое в зарубежной лингви-
220
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
