Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Комбинаторная лингвистика. Аспекты изучения сочетаемости слов. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
5.6. НАРУШЕНИЕ НОРМ СОЧЕТАЕМОСТИ СЛОВ
произведений: их внешности или внутренних характеристик, напри­мер, latch-key children, pompom lady, stone child, wool boy, diamond
geezer, holiday faces, starry eyes, crockery man, lace woman, walk-way boy и т. д.
Более того, окказиональные словосочетания используются в кон­кретной ситуации, которую они характеризуют, поэтому вне контекста их значение не всегда понятно: station time, breathless sun, lady traffic,
wrecking crew, family stuff, attractive afternoon, junkie days, megawatt smile, fantasy isles, “no return” policy, the hands-off rule, elevator guts, IBM brain и т. п.
Как правило, окказиональные сочетания слов осознанно образуют­ся в тех случаях, когда возникают отношения предмета и признака или действия и признака: они не называют, а описывают предмет или дей­ствие (Зуева 1987, с. 30). Сознательно нарушая нормы лексической со­четаемости слов, авторы тем самым заполняют стандартные синтакси­ческие модели нестандартным лексическим материалом, из-за чего нарушаются привычные смысловые связи и происходит смешение гра­ниц нескольких семантических классов, в результате этого процесса проявляется перераспределение сем.
Нестандартная (окказиональная) сочетаемость характеризуется скрытым экспрессивным потенциалом языка и, несмотря на нетипич­ную лексическую заполненность синтаксических структур, при сово­купном анализе компонентов словосочетания целостность восприятия не нарушается, ощущения нелепости и алогизма не возникает. Это свя­зано в первую очередь с тем, что структуры словосочетаний привычны и знакомы, и трудности при интерпретации контекста не испытывают­ся
. Поэтому окказиональная сочетаемость полностью принимается си­стемой языка. В любом случае нормативная или нестандартная «лек­сическая сочетаемость оказывается тем средством, с помощью которо­го осуществляется урегулирование семантической организации тек­ста» (Шилихина 2010, с. 65).
Важно указать на то, что от осознанного нарушения лексической сочетаемости (окказиональные словосочетания), создающего специфи­ческий экспрессивный контекст, нужно отличать неосознанное нару­шение (речевые ошибки), которое образуется вследствие незнания правил сочетаемости слов. По определению речевая ошибка – это не­мотивированное отступление от обязательных норм литературного
201
Глава V. НОРМАТИВНЫЙ АСПЕКТ
языка. Данной проблеме посвящено достаточно много публикаций (Бутакова 1997; Голуб 2008; Капинос 1978; Фоменко 1994; Цейтлин 1997 и др.).
Следствием несоблюдения правил лексической сочетаемости часто становится контаминация, т. е. взаимодействие, скрещивание, объеди­нение языковых единиц или их частей на основе их структурной, функциональной или ассоциативной близости, приводящее к их семан­тическому или формальному изменению, а также к образованию новой языковой единицы.
Контаминация проявляется тогда, когда говорящий, используя определённую конструкцию, внезапно отходит от неё и переходит на другую похожую на первую, например, *чаша терпения лопнула =
чаша терпения переполнилась + терпение лопнуло; *поднять тост = поднять бокал + предложить тост; *придавать внимание = прида­вать значение + уделять внимание;* играть влияние = играть роль + оказывать влияние; *занимать роль = занимать положение + играть роль; *уделять заботу = уделять внимание + проявлять заботу; *удовлетворять потребностям = удовлетворять требования + отве­чать потребностям; *взыскать ущерб – возместить ущерб + взыс­кать деньги; *предпринять меры = принять меры + предпринять ша­ги; *повысить кругозор = повысить уровень + расширить кругозор;
*защитить степень = защитить диссертацию + получить степень; *"улучшить уровень = улучшить качество + повысить уровень и т. п.
Контаминация проявляет себя там, где имеется функциональная близость многоэлементных языковых единиц. В те периоды истории русского языка, когда он был ещё недостаточно кодифицирован, дан­ное явление служило одним из средств создания новых единиц языка, постепенно закрепляемых нормой.
К нарушениям норм лексической сочетаемости относятся следую­щие примеры из работ абитуриентов и студентов: *открыть законо-
мерность, *доказать теорию, *закоренелые устои, *предсказать успех, *увеличить возможности, *тайный занавес, *губительное вли­яние, *пагубное действие, *постигать трудности, *преодолевать бе­ды, *под гнётом гуманности, *врождённый талант, *прирождённый ум, *пройти все стадии развития человека, *обрушиться врасплох,
*исповедовать мнение, *улучшение недостатков и т. п. Подобные ошибки свойственны не очень грамотным носителям русского языка.
202
5.6. НАРУШЕНИЕ НОРМ СОЧЕТАЕМОСТИ СЛОВ
Однако нарушена может быть не только лексическая, но морфоло­гическая, синтаксическая и стилистическая сочетаемость слов. Типич­ным нарушением морфологических норм является употребление слова в несуществующей или несоответствующей контексту словоизмени­тельной форме, например, *царящийся беспредел, *проанализи- рованный образ или неправильное употребление рода имён существи- тельных русского языка: *отличная шампунь, *раздалась туш, *простой бандероль,*железнодорожная рельса и т. п.
Нарушение норм синтаксической сочетаемости предполагает не­правильное построение основных синтаксических единиц – словосоче­таний и предложений. Ненормативная синтаксическая сочетаемость имеет место в следующих примерах: *читая эту работу, возникли та-
кие вопросы…; *…информация о перспективах роста для цветной металлургии; *… все обсуждали о том, какой
предстоит отдых…,
*что касается с питанием, оно вполне удовлетворяет нас; *ребята
увлекаются и любят проводить спортивные соревнования; *доктор не обнаружил никакие симптомы…; *рисунок получился не так вырази­телен, чем у других…; *исследовал ряд проблем социальной жизни, тревожащие многих из его окружения; *...нужно обеспечить школам достаточное
количество учебников…; *те, кто пришёл на спектакль,
остался под большим впечатлением; *…начальник сказал то, что в моём проекте есть недочёты и т. д. Можно сделать вывод, что прави-
ла синтаксической сочетаемости даже для носителей русского языка вызывают затруднения.
Проведённый среди студентов эксперимент позволил обнаружить основной источник ошибок лексической сочетаемости
для русских,
изучающих английский язык – пословный перевод словосочетаний:
сильный дождь – *powerful rain, красивый мужчина – *beautiful man, известный преступник – *famous criminal, неточный прибор –
*unaccurate device, жирная пища – *fat food, посещать врача – *visit a doctor, железное решение – *iron decision, яркий пример – *bright ex­ample, глубокий сон – *deep dream, грубая ошибка – *rude mistake
и т. п. Подобные случаи следует рассматривать в рамках языковой ин­терференции.
В качестве примеров нарушения лексической сочетаемости можно привести
следующие. Словосочетание чрезвычайно важно часто пере-
водят как *absolutely important, однако, следуя языковой норме, пра-
203
Глава V. НОРМАТИВНЫЙ АСПЕКТ
вильных варианта два: или very important, или absolutely essential. Сло­восочетание точная дата (его приезда) нередко переводится как *the accurate date, однако по правилам лексической сочетаемости исполь­зуется прилагательное «exact» – the exact date (of his arrival). Слово
«издательство» на английский язык переводится сочетанием слов pub­lishing house / company, однако нередко используют словосочетание *editing company. Нарушение лексической сочетаемости иногда проис-
ходит из-за
незнания значений паронимов, например, предложение
Лекарство оказалось очень эффективным было переведено на англий- ский язык как The medicine proved very *efficient вместо The medicine
proved very effective.
Несоблюдение морфологической сочетаемости в английском языке выражается, например, в несовпадении числа существительных в рус­ском и английском языках (одежда – clothes, деньги – money, знания –
knowledge): Её волосы были очень длинными – *Her hairs were very long; Новости, которые
она услышала, были ужасными – *News that
she heard were awful. Или в неиспользовании окончания –s в 3-м лице единственном числе глаголов в Present Indefinite, например: *The res­taurant seem to be more popular with young people.
Нарушение норм синтаксической сочетаемости в английском языке наблюдается прежде всего в предложных конструкциях, например:
*When did you get engaged with Nick? вместо When did you get engaged to Nick?; *Our house is nearby the airport вместо Our house is near the air­port; *It’s about time about she replied my letter вместо It’s about time about she replied to my letter; *My sister is studying Chemistry in university
вместо My sister is studying Chemistry at university, а также в
порядке слов, временах, синтаксических конструкциях (например, инфинитив­ных, причастных, герундиальных), несвойственных русскому языку:
*He is good at everything except to wash the dishes – He is good at every­thing except washing the dishes; *The group was consisting of 10 people – The group consisted of 10 people;* There are so many things in common between us – We have so many things in common; *Receiving Paul’s tele­gram Gray went to the railway station – On receiving Paul’s telegram Gray went to the railway station; *The car can be repaired certainly – The car can be certainly repaired; *Take care of not catching a cold – Take care of not to catch a cold; *The next generation can fly to the moon for their holi­days – The next generation will be able to fly to the moon for their holidays;
204
5.6. НАРУШЕНИЕ НОРМ СОЧЕТАЕМОСТИ СЛОВ
*It’s not allowed to talk in the library – You’re not allowed to talk in the library; *I almost have forgotten what she looks like – I have almost forgot­ten what she looks like и т. д. Ошибки нарушения морфосинтаксической
сочетаемости являются весьма распространёнными среди изучающих английский язык.
Отклонение от норм стилистической сочетаемости можно наблю­дать не только в сочинениях студентов и абитуриентов, но и в автори­тетных российских печатных изданиях. Стилистические ошибки явля­ются разновидностью речевых ошибок, связанных с употреблением слов
, грамматических форм и синтаксических конструкций без учёта их стилистической окраски: функционально-стилистической и эмоци­онально-экспрессивной (URL: http://wap.illusorydoll.forum24.ru/).
Приведём такой пример из газеты: «А перед Ищенко с Ромашиной просто надо бухнуться на колени» (А. Дубинин. Олимпиада: Россия вступила в серебряный век? Аргументы недели. № 30. 2012.). Слово «бухнуться» относится к разговорной лексике и означает «грузно, с шумом бросаться, падать». Использование в данном контексте этого слова в сочетании «на колени» может быть расценено как немотиви­рованное и неоправданное. В данном контексте уместнее использо­вать устойчивое выражение «упасть на колени» или
даже «прекло­нить колено», учитывая наивысшие достижения синхронисток на Лондонской олимпиаде 2012 г. «Бухнуться на колени» следует клас­сифицировать как лексико-стилистическую ошибку: неправильный выбор слова в зависимости от его стилистической окраски. Как нам представляется, в анализируемом контексте прослеживается оттенок фамильярности.
Ещё пример лексико-стилистической ошибки: «Министр спорта
Виталий Мутко, небось, от
радости потирает руки, что наш великий
народ согласился на малое» (Там же). В предложении фигурирует сти­листически окрашенная народно-разговорная частица «небось», что противоречит правилам стилистической нормы в публицистическом тексте. Напомним, что стилистической окраской являются дополни­тельные стилистические оттенки, которые накладываются на основные предметно-логическое значение слова и выполняют эмоционально­экспрессивную или оценочную функцию, придавая высказыванию специфический характер (возвышенности, книжности, торжественно­сти, фамильярности, грубости и т. д
.).
205
Глава V. НОРМАТИВНЫЙ АСПЕКТ
Другая разновидность речевых ошибок – грамматико-стилисти­ческие ошибки, возникающие при таком употреблении грамматиче­ских форм и таком синтаксическом построении предложений, которое нарушает стилистические нормы, например: «У нашего народа от не- рва даже развился новый тренд (то есть мода)» (А. Дубинин. Олимпиада: Россия вступила в серебряный век? Аргументы недели. № 30. 2012.). Употребление слова «нерв» в единственном числе с предлогом «от» неправильно и, кроме того, скорее относится к разго­ворному, а не к публицистическому стилю.
Как показывают приведённые примеры, лексико-стилистические и грамматико-стилистические ошибки схожи с ошибками нарушения лексической и морфосинтаксической сочетаемости. Помимо
представ­ленных ошибок к нарушениям стилистической сочетаемости относит­ся: плеоназм, тавтология, канцеляриты, стилистическая неуместность речи, немотивированное использование нелитературной лексики, упо­требление слова в несвойственном ему значении, смешение лексики разных стилей, неудачное использование экспрессивных слов, смеше­ние лексики разных исторических эпох, неразличение паронимов и некоторые другие.
5.7. Демаркация сочетаний слов по принципу «нормадопустимостьненорма»
Демаркация словосочетаний по принципу «норма – допустимость – ненорма» способствовала созданию соответствующей классификации словосочетаний. Проделанный в настоящем параграфе анализ позво­лил выявить типы словосочетаний, учитывая их основные критерии, т. е. нормативность, допустимость и ненормативность.
I. Нормативные сочетания слов, учитывая антиномию «норма языка – норма речи», включают 2 группы словосочетаний: кодифици­рованные и узуальные.
Первая группа –
кодифицированные словосочетания – официально признаны нормативными. Подтверждением этому является их фикса­ции в авторитетных общелитературных лексикографических справоч­никах по сочетаемости слов русского и английского языков: агрессив-
ная политика, опытный агроном, активный участник, внести в анке­ту, изобрести аппарат, возбуждать аппетит, дежурная аптека,
206
5.6. НАРУШЕНИЕ НОРМ СОЧЕТАЕМОСТИ СЛОВ
арестовать за шпионаж, легендарная армия, прославленный артист, восхищаться архитектурой, считаться аспирантом, отнести в ате­лье, загрязнять атмосферу, вручение аттестата, предчувствовать беду, выйти на берег, беседовать с избирателями, яркая биография, биться о скалы, благодарность потомков, блестящие способности, находиться близко, бригада строителей / rapid acceleration, slight ac-
cent, serious accident, general acclaim, poor accommodation, fully ac­counted, independent accountant, tend to accumulate, stomach ache, per­sonally acquainted, firm action, commit an act, banking system, effectively barred, brilliant career, curious looks, healthy distrust и т. д.
Вторая группа – узуальные
словосочетания – активно и широко упо­требляются носителями языка, являются следствием сложившейся язы­ковой традиции, но, как правило, не зафиксированные в нормативных словарях: совершить беспредел, государственный карман, культовый
фильм, правительственная позиция, европейский союз, ближнее зару­бежье, оранжевая революция, прокрутить деньги, финансовый лизинг, строить (финансовую) пирамиду, гражданский брак, оперативная па­мять, всемирная паутина
, избирательная гонка, Государственная дума,
горячая линия, воскресная школа, нетрадиционная медицина / dead line,
hot line, black money, hot money, black market, Web-site, special offer, black­tie dinner, reality show, time bargain, financial leasing, on-line service, on­line mode, network marketing, user friendly interface и т. д.
В этих словосочетаниях наблюдается тенденция к интеллектуали­зации, так как большинство из них связано с достижениями научно­технического и общественного прогресса (Юдина 2006, с. 78). Многие словосочетания переходят из свободной области функционирования в терминологическую сферу.
II.
Окказиональные словосочетания следует считать результатом индивидуального словотворчества. Они создаются, как правило, пред­ставителями профессий, связанных с речевым жанром и относятся к ненормативным, но допустимым с точки зрения языка словосочетани­ям. Окказиональные сочетания слов в основном фигурируют в худо­жественной литературе, поэзии или СМИ.
В основу данного типа словосочетаний положена семантическая не
сочетаемость лексем, нарушающая предметно-логические связи слов:
звонкая палитра, ароматная гармония, сладкий джаз, сочное соло, звонкие краски; нарядная печаль, широкошумные дубравы (А. Пушкин);
-
207
Глава V. НОРМАТИВНЫЙ АСПЕКТ
звучно-мерные шаги (М. Лермонтов); громокипящий кубок (Ф. Тютчев); росы серебрятся о тебе (А. Блок); алошарая вершина, стеклянная про­седь (В. Хлебников); раболепный гнев, беззакатное время, грозный мел (М. Цветаева); спетлить тело, забисерить в окна (Ю. Нагибин); глушь куропатчатая (И. Северянин); гибкое дыхание, красный смех, близору­кое небо
, хищный язык, выпуклая радость, дремучая жизнь, рукопашная
лазурь (О. Мандельшам); уязвлённая брань, вечное мясо, двутрубнобелая мадонна (А. Вознесенский); жалетельные руки, красногалстучные ка­леки, дымить «мальбориной» (Е. Евтушенко); всеглобально известный (В. Высоцкий); разгайдарствление экономики (Итоги. 43.1998); ЕГЭзекуция России («Санкт-Петербургские ведомости» 15.10.2009); по­стЯпончиковая Россия («Аргументы и факты». 28 октября – 3 ноября
2009); осенний ценопад («7 Дней», ноябрь 2009); flash crowd, roving newstaper (L. Niven), slyph-like maximegalacticans, Electronic Thumb (D. Adams); unwithit life, fog-threatening evening (J. Fowles); deathday party, poltergeist-tossed trash, a pincer-like grip (J.K. Rowling) и т. д.
Достаточно многочисленную группу окказиональных сочетаний составляют оксюморонные сочетания слов, содержащие невозможные из-за смысловой несовместимости компоненты, однако осознание и узнавание несовместимости происходит благодаря действию основных когнитивных способностей человека – зрения, мышления, восприятия (Юдина 2006, с. 80). Оксюмороны в качестве стилистического приёма используются:
1) в литературе: роман в стихах, повесть в
стихах, поэма в прозе,
стихотворение в прозе и т. д.;
2) в поэзии (пышное природы увяданье (А. Пушкин), убогая рос- кошь наряда (Н. Некрасов), ей весело грустить нарядно обнажённой (А. Ахматова), жар холодных числ (А. Блок) и т. д.;
3) в СМИ (печальная радость, ласковый и нежный зверь, бедный
финансист, жестокая
благотворительность, бессловный разговор,
громкое молчание, оглушающая тишина, каменная вата, пьяный трез­венник, глупая мудрость, последний лидер, ветеран комсомола, подня­тая целина, стальные нервы, трусливый героизм, взлёт падения, без­упречная ошибка, глобальный мизер, гуманная гильотина, законода­тельный мухлёж) и т. д.
Из англо-американской художественной литературы и СМИ: at-
tractively / pleassantly ugly face, grown-up child, a fierce, sweet aching, the
208
5.6. НАРУШЕНИЕ НОРМ СОЧЕТАЕМОСТИ СЛОВ
slow delicious agony, old poignancy, hitter sweeting, honest swindling, kindly severity, significant trifle, satanic sweetness, pleasant wretch, cool tenderness, calm irritation, painful pleasure, detestable delight, smiles smile, grinless grin, a vile, hideous joke, angrily happy shouts, cleanly unti­dy, brilliantly selfish, brilliantly quarrelsome, idly malicious и т. д.
С течением времени некоторые оксюморонные сочетания претер­певают различные семантико-структурные изменения и переходят в категорию общеупотребительных сочетаний. Это происходит по при­чинам, во-первых, переоценки существующих ранее ценностей, во­вторых, кардинального поворота мировоззрения человека и, в-третьих, изменений стереотипов мышления.
III. Ненормативные сочетания
слов встречаются в спонтанной не-
подготовленной речи носителей языка или в речи изучающих иностран­ный язык. В настоящее время достаточно большое количество наруше­ний сочетаемости слов можно обнаружить в центральных и региональ­ных печатных изданиях (см. выше), что обусловлено лояльной языковой нормой, приближенной к реальным ситуациям и темам общения.
Неосознанное нарушение
норм сочетаемости слов приводит к ре-
чевым ошибкам, которые классифицируются следующим образом:
1) лексические, которые одновременно нарушают лексическую и семантическую сочетаемость (в меньшей степени), так как в общем словосочетания являются узнаваемыми (играть значение, выполнять роль, придавать внимание, уделять заботу, одержать успехи); в осно­ве этих ошибок лежит контаминация;
2) морфологические, вызванные незнанием рода имени существи­тельного (в русском языке) или категорий числа и лица (в английском языке) и т. п. (моя шампунь, не купил пальта, her hairs, many infor-
mations, news were interesting, the train depart at 6 am);
3) синтаксические, связанные с нарушением сочетаемости опреде-
лённых слов и классов слов (After a week we are going to Italy; He was respected by his bravery; We waited? you near the shop);
4) стилистические, вызванные немотивированными отступлениями от строго обязательных норм данного языка и являющиеся нарушени­ями стилистической нормы. Укажем, что стилистические ошибки под­разделяются на:
а) лексико-стилистические ошибки – разновидность стилистиче-
ских ошибок, связанных с употреблением слов, грамматических форм
209
Глава V. НОРМАТИВНЫЙ АСПЕКТ
и синтаксических конструкций без учёта их стилистической окраски: функционально-стилистической и эмоционально-экспрессивной (По-
лиция мочит всех подряд – виновных и невиновных);
б) грамматико-стилистические ошибки – разновидность речевых ошибок, возникающих при таком употреблении грамматических форм и таком стилистическом построении предложений, которые приводят к нарушениям стилистических норм (Для разрешения вопроса о сферах
влияния прибыли авторитеты с Красноярского края).
Ненормативные словосочетания, являющиеся причиной речевых ошибок, возникают вследствие незнания законов сочетаемости слов. Для носителей языка нарушение сочетаемости слов свидетельствует о невысоком уровне знаний родного языка и низкой речевой культуре. Для изучающих иностранные языки решение данной проблемы заклю­чается в следующем: теоретическое изучение правил сочетаемости слов и их практическое использование в различных ситуациях и темах общения.
Построенная классификация словосочетаний по принципу «нор­ма – допустимость – ненорма», на наш взгляд, способствует деталь­ному изучению сочетаний слов, разграничивая их по лингвистическим и экстралингвистическим признакам.
Непрерывное динамическое развитие языка благоприятствует со­зданию новых и исчезновению ранее весьма употребительных слово­сочетаний, что свидетельствует о современных тенденциях и измене­ниях современного общества. В языке происходит непрекращающийся процесс перераспределения связей между словами, являющийся при­чиной как обстоятельств самой жизни, так и изменений внутри языка, который вызывает трудности нормативной квалификации словосоче­таний.
Языковой материал, рассмотренный в этом параграфе, показывает, что нормы сочетаемости слов не могут быть жёсткими и постоянными. Различного рода допущения
особенно необходимы в области языково­го творчества. Художественные произведения открывают безгранич­ные возможности соединения «несочетаемых» слов, так как нарушения общепринятых сочетаемостных норм оправдывается идейным замыс­лом и становится достоинством конкретного автора.
Результаты проведённого нами анализа позволяют сделать следу-
ющие выводы.
210
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]