Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Категория интеррогативности в русском языке. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
ГЛАВА3. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
КАТЕГОРИИ ИНТЕРРОГАТИВНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
различные коммуникативно-интенциональные содержания, которые определяется различием в наборе прагматических со­ставляющих.
Правилами отбора языковых средств и построения речевых единиц в разных типовых ситуациях общения с разной коммуни­кативной интенцией являются коммуникативно-прагматические нормы абстракции, отражающие регулярную воспроизводимость основных, наиболее существенных признаков речевых реализа­ций в типовых ситуациях общения. Они присутствуют
в созна­нии коммуникантов имплицитно и обнаруживаются, как правило, в ситуациях их нарушения.
Нарушения коммуникативно-прагматических норм, связан­ные с нарушениями ожиданий коммуникантов в конкретных рече­вых ситуациях, влекут за собой санкции языкового и экстралинг­вистического характера, которые «проявляются в затруднении понимания высказывания, в ослаблении его прагматического воздействия. Экстралингвистические санкции обнаруживаются в оценочных суждениях относительно «неуместности» употребле­ния тех или иных языковых средств в данной ситуации общения» [Карпушина: 32].
По мнению Л.В.Цуриковой, «доля «невопросительных» упо­треблений вопросительных предложений составляет более 50%» [Цурикова 1992: 15]. С этим трудно согласиться, так как та или иная категория возникает и функционирует для удовлетво­рения «своих» потребностей, а лишь затем происходит опреде­ленная трансформация в значении и функции, которая и при­водит к некатегориальному употреблению языковых средств в речи. Если доля таких употреблений будет преобладать, то это может «переродить» функциональную направленность вопроси­тельных высказываний.
И тем не менее для поля интеррогативности эти отношения су­щественны, так как представляют определенную незамкнутость, открытость, возможность перетекания одной категории в другую, что может свидетельствовать о взаимосвязи и взаимовлиянии различных категорий современного русского языка. Такую воз­можность отмечают многие исследователи.
231
А. В. ЛОГИНОВ. КАТЕГОРИЯ ИНТЕРРОГАТИВНОСТИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
Так, например, Е.Н. Линдстрем пишет: «употребляя вопро­сительные по форме высказывания для выражения неинтерро­гативных значений, говорящий имеет возможность эффективно воздействовать на своего собеседника и быстрее достигать же­лаемого результата. Вопросительная конструкция в этом случае, теряя свою интеррогативно-коммуникативную функцию и со­храняя интеррогативно-эмоциональную функцию, стимулирует повышенную умственную активность
адресата и призывает его к диалогу с самим собой и внутреннему ответу или действию» [Линдстрем: 17].
По мнению Н.А. Печниковой, «вопросительная структура яв­ляется многофункциональной, достаточно гибкой и, оказыва­ясь в разных коммуникативных условиях, в отношении цели вы­сказывания может не просто трансформироваться в другой тип, а приобретать дополнительные оттенки, демонстрируя богатство переходных структур» [Печникова: 9].
И.П.Распопов, говоря о «присутствии» семантики побуждения в семантике интеррогативности пишет: «Момент адресованного собеседнику побуждения к какому-либо действию (с включени­ем сюда и речевого действия) в явно выраженном или скрытом, имплицитном виде всегда присутствует в семантике как вопро­сительных, так и побудительных предложений, и это объединяет в противопоставлении повествовательным предложениям:
Может быть, нам прогуляться?
Почему бы тебе не сходить к нему?
Не подойти ли поближе?
А что, если нам пойти в театр?
Почему бы не поехать?» [Распопов 1953: 86].
Подобные предложения выражают семантику совета, просьбы, пожелания, внутреннего убеждения.
В этом случае речь идет о нейтрализации семы интеррога­тивности и актуализации других компонентов значения (бытий­ности или императивности) в зависимости от коммуникативной направленности высказывания, от объективных и субъективных условий речевого акта, что приводит к изменению функциональ­ной направленности интеррогативного высказывания, когда ка-
232
ГЛАВА3. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
КАТЕГОРИИ ИНТЕРРОГАТИВНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
тегориальное значение вопросительного предложения отступает на второй план и служит фоном для других значений.
То, что интеррогативная структура допускает многочисленные и разнообразные нейтрализации, во многом способствует тот не­однократно отмеченный как логиками, так и лингвистами факт, что вопросительность как категория является более сложной, чем повествование. Это особенно относится к модальной стороне
во­просительного предложения. Задавая вопрос, говорящий уже де­монстрирует недостаточность, неопределенность или неполноту исходной информации, которой он обладает. Именно поэтому субъ­ективность любого вопросительного предложения значительно выше, чем повествовательного предложения того же содержания.
Характер нейтрализации интеррогативного значения и как следствие этого изменение функциональной направленности высказывания может быть различным. В одном случае «нейтра­лизация охватывает и структуру предложения, и его значение», что «наблюдается при воздействии экстралингвистических фак­торов, например, ситуации речи: при некоторых условиях пред­ложение, оформленное подобно вопросительному, становится эмоциональным откликом на обстановку, на сложившуюся си­туацию», т.е. собственно-восклицательным. Изменения в струк­туре проявляются в том, что «местоимения и наречия не имеют вопросительного значения, как и все предложение в целом» [Ва­лимова 1967: 94]:
– Ты этого Данилу раньше видела? – спросила барыня Пелагею.
– Где мне его видеть? Первый раз сегодня вижу, Аксинья откуда­то привела…Черта окаянного. И откуда он взялся на мою голову! (А.П.Чехов. Кухарка женится).
Местоимения где и откуда «теряют» свое вопросительное зна­чение, так как ситуация речи определяет переход высказываний, в которых они употребляются, из разряда вопросов в разряд от­ветов: первое из них синонимично высказыванию с отрицанием Нет, не видела, а второе выступает как эмоциональная реакция на положение дел. Однако степень нейтрализации у них разная: это подчеркнуто и знаками препинания – вопросительным в пер­вом высказывании и восклицательным во втором.
233
А. В. ЛОГИНОВ. КАТЕГОРИЯ ИНТЕРРОГАТИВНОСТИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
По мнению Г.В. Валимовой [Валимова 1967: 94], чаще нейтра­лизация происходит только в плане содержания, а вопроситель­ная структура предложения сохраняется, приобретая «не свой­ственное ей значение утверждения, т.е. значение, присущее повествовательному предложению». Проявления нейтрализации вопросительного высказывания в каждом конкретном случае определяются различными условиями:
1)Интонацией и контекстом:
Вы печатаете свои
произведения в журналах? – спросил у Веры
Иосифовны Старцев.
Нет, – отвечала она, – я нигде не печатаю. Напишу и спрячу
у себя в шкапу. Для чего печатать? – пояснила она. – Ведь мы имеем средства (А.П.Чехов. Ионыч).
2)Фразеологизацией конструкции или ее компонента:
– Какая ты умная! – засмеялся Ковалев. – Конечно, жаль их, но ведь они сами виноваты. Кто велел им закладывать именье? За­чем они его так запустили? И жалеть их даже не следует… (А.П.Че­хов. Чужая беда).
3)Отрицанием не в неместоименном предложении:
Нелькин. Ну полноте – что то вы хандрите?
Атуева. Как не хандрить?!
Нелькин. Да что у вас тут?
Атуева. Ох, – нехорошо! (А.Сухово-Кобылин. Дело. 1, 1).
4)Использованием вопроса в качестве отклика на сказанное:
– Какое вы имеете право кричать? – сказал я, чувствуя, что он меня оскорбляет, и начиная сам сердиться (Л.Н. Толстой. Юность, ХVI).
5) Использованием определенного места вопроса в поряд­ке следования единиц речи. Если за вопросом дается не связан­ная с ответом информация, идущая от того же лица, что и вопрос, то она исключает необходимость ответа: ответ становится излиш­ним, а функция вопроса оказывается нереализованной:
– Проценты нужно платить, – сказал он [Михайлов]. – Две тыся­чи сто рублей каждый год! А где их взять? Поневоле взвоешь (А.П.Че­хов. Чужая беда).
234
ГЛАВА3. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
КАТЕГОРИИ ИНТЕРРОГАТИВНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
6)Использованием определенной структуры предложения. За­висимая позиция в СПП: вопросительное предложение функцио­нирует в роли придаточной части изъяснительного СПП, образует­ся конструкция с так называемым косвенным вопросом:
Обозначив ими (признаками) вприкидку, как на расчетном чер­теже, мою тогдашнюю действительность, я тут же спрошу себя, где и в силу чего из
нее рождалась поэзия. Обдумывать ответ мне долго не придется. Это единственное чувство, которое память сбе­регла мне во всей свежести (Б.Пастернак. Охранная грамота, 1, 6).
Способность интеррогативных высказываний к реализации не­вопросительных функций определяется самыми широкими воз­можностями русского предложения вообще. Парадигма коммуни­кативных типов предполагает парадигму функций, набор которых для всех типов идентичен. Различие лишь в том, какая функция является категориальной, а какие – нет.
Для интеррогативного высказывания некатегориальные функ­ции, прежде всего, – функция побуждения и функция бытийности, то есть те, которые являются категориальными для побудительно­го и повествовательного типов предложений соответственно.
Проявление данных функций интеррогативного высказыва­ние – это не дублирование функций неинтеррогативных предло­жений, а средство выражения определенных экспрессивных, эмо­циональных и констативных значений во всем их разнообразии.
И.М.Кобозева [Кобозева 1988] предлагает основывать система­тизацию первичных и вторичных функций вопроса на характере отклонения данной ситуации употребления от прототипической вопросной ситуации. Тоесть как некую шкалу вопросительности, где на одном ее полюсе будет находится употребление вопроси­тельного предложения в прототипической вопросной ситуации, а на другом – употребление вопросоподобных предложений.
Однако нарушение условий успешности вопроса является не­обходимым, но не достаточным основанием для реализации вто­ричных функций вопроса. Интеррогативные предложения, сино­нимичные или квазисинонимичные в их буквальном смысле, т.е. в первичной функции, имеют разные наборы вторичных функций. В некоторых случаях на функцию интеррогативного предложения
235
А. В. ЛОГИНОВ. КАТЕГОРИЯ ИНТЕРРОГАТИВНОСТИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
влияет тип установочного компонента, «который отражает субъ­ективное отношение говорящего к пропозициональному содержа­нию высказывания партнера. В отличие от презумпции, которая отражает знания говорящего, установка выражает мнение по по­воду сказанного собеседником» [Баранов: 269].
Справедливым представляется мнение, что «каждая грамма­тическая единица может реализовать только те коннотативные значения, которые логически подготовлены ее
денотативной ос­новой» [Британ: 23]. Например, в семантической структуре ин­террогативного высказывания сема «запрос информации» им­плицирует коннотации неуверенности, сомнения, пребывания в неизвестности и прочие, сема «адресованности» – коннотации контакта, сближения, причастности, участия и др.
Возможность интеррогативных высказываний выступать в несвойственной им функциях позволила Н.И.Голубевой-Мо­наткиной сблизить их с фразеологизмами, «которые соотнесе­ны с действительностью так сказать генетически. Именно соот­несенность с реальным миром данного языкового коллектива является основой общности свойств фразеологизмов и перечис­ленных типов вопросов, обеспечивает возможность приобрете­ния вопросами некоторых свойств фразеологизмов, появление своеобразных фразеовопросов», которые «отражают концепту­альные схемы положения дел в реальном мире» [Голубева-Мо­наткина 2004: 40].
Подобной точки зрения придерживается И.Б.Сычева, считаю­щая, что употребление вопросительных предложений в непрямом значении «отнюдь не опирается только лишь на прагматические факторы, т.е. не является окказиональной», а «напротив, в та­ких случаях мы зачастую сталкиваемся с идиоматизированными конструкциями, в которых собственно вопросительная структура интегрируется в сложный конгломерат других, прежде всего, лек­сических, средств, который не допускает альтернативных интер­претаций или, по крайней мере, делает их достаточно сомнитель­ными и маловероятными» [Сычева: 57]. Однако это не означает, что интеррогатив в этих функциональных реализациях есть раз и навсегда застывшее явление: при изменении коммуникативных
236
ГЛАВА3. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
КАТЕГОРИИ ИНТЕРРОГАТИВНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
условий те же высказывания могут быть использованы в своей первичной функции.
Возможность выражения невопросительных значений интер­рогативными высказываниями обусловила связи категории ин­террогативности с другими языковыми категориями, проявля­ющихся в том, что интеррогативные высказывания принимают активное участие в формировании «чужих» полевых структур.
В сегменте пересечения поля интеррогативности и поля бы­тийности
располагаются интеррогативные высказывания со зна­чением утверждения или отрицания с различной степенью уве­ренности – риторические вопросы:
Откуда вы знаете, как меня зовут? – Помилуйте, Иван Николаевич, кто же вас не знает? – здесь ино-
странец вытащил из кармана вчерашний номер «Литературной га­зеты», и Иван Николаевич увидел на первой странице свое изобра­жение, а под ним свои собственные стихи (М.А. Булгаков. Мастер и Маргарита, 1, 1).
Риторический вопрос служит типичным примером расхож­дения содержания высказывания и интенции адресанта. Адре­сат может воспринимать высказывание как запрос и реагировать на него в форме ответа. Однако по замыслу говорящего в его фразе не мыслится никакой запрос, а сообщается определенное мнение абсолютно позитивного характера.
Г.В.Колшанский считает расхождение между структурой вы­сказывания и языковым воплощением не простым вопросом и предлагает для анализа подобных случаев расхождения смыс­ла и языковой формы «вычленить семантику высказывания и ее языковое воплощение и отграничить эту семантику от яв­лений, где намеренное искажение смысла говорящим выступает не в пределах высказывания, а в пределах определенного ситуа­тивного контекста, то есть следует разграничить случаи лингвис­тического и экстралингвистического, фактологического характе­ра» [Колшанский: 153–154].
В.И.Лысенко рассматривает интеррогативные риторические вы­сказывания, особенностью которых является обязательный семан­тический переход утверждения в отрицание и наоборот, как ядро
237
А. В. ЛОГИНОВ. КАТЕГОРИЯ ИНТЕРРОГАТИВНОСТИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
косвенного речевого акта [Лысенко: 55], т.е. они имеют значение экспрессивной констатации противоположного. Эта противо­положность значения и коммуникативной установки позволила Л.А. Калининой в качестве синонима термина «риторический во­прос» применить термин «логическая антифраза» [Калинина: 3].
И.Р. Гальперин считает риторический вопрос переносом, ри­торической метафорой на основании того, что в нем
«мы име­ем здесь отношение двух значений: в метафоре отношение двух типов лексических значений, в риторическом вопросе – синтак­сических значений» [Гальперин: 531]. А.В.Канафьева определяет риторическое высказывание как риторический прием, обеспе­чивающий выразительность синтаксической единицы, ее рито­ричность [Канафьева: 121], а О.В.Клокова видит в нем «подобия синтаксических омографов» [Клокова: 6], имеющих отличия в про­содическом выражении.
Например, в следующей коммуникативной ситуации интер­рогативное высказывание обладает явной риторической направ­ленностью, несмотря на то, что в структурном плане соответству­ет местоименному собственно вопросительному предложению. Однако его конситуативное употребление не оставляет никаких сомнений в коммуникативно-прагматическом статусе риториче­ского высказывания, который при «озвучивании» проявится в вос­клицательной интонации:
– Проценты нужно платить, – сказал он [Михайлов]. – Две тыся­чи сто рублей каждый год! А где их взять? Поневоле взвоешь (А.П.Че­хов. Чужая беда).
Общепризнанным критерием риторического вопроса на семан­тическом уровне является отсутствие в нем запроса о неизвест­ном, так как он в сущности содержит суждение. Рема риториче­ского вопроса, в отличие от ремы истинного вопроса, не является открытой, что сближает с ремой повествовательных высказыва­ний, и обеспечивает импликацию утверждения (1) или отрица­ния (2), противоположную выраженной в высказывании с фор­мальной структурой вопроса:
1)Чичиков только улыбался, слегка подлетывая на своей кожа-
ной подушке, ибо любил быструю езду. И какой же русский не лю-
238
ГЛАВА3. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
КАТЕГОРИИ ИНТЕРРОГАТИВНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
бит быстрой езды? Его душе, стремящейся закружиться, загулять­ся, сказать иногда: «черт побери все!» – его душе не любить ее? Ее ли не любить, когда в ней слышится что-то восторженно-чудное? (Н.В.Гоголь. Мертвые души, 1, 11).
В этом, безусловно, самом известном сочетании риторических высказываний каждый из них, обладая сильнейшей эмоциональ­ной выраженностью, сам по себе идиома, исключающая домысли­вание и понимающаяся однозначно. Интонация восклицательного высказывания обусловлена и подкреплена «окружением» вопро­сительного местоимения частицами, вносящих определенное мо­дальное «настроение» во всю интеррогативную конструкцию.
2)-Послушайте, – горячо сказал он, хватая Кириллова за ру-
кав, – я отлично понимаю ваше положение! Видит бог, мне стыд­но, что я в такие минуты пытаюсь овладеть вашим вниманием, но что мне делать? Судите сами, к кому я поеду? Ведь, кроме вас, здесь нет другого врача (А.П.Чехов. Враги).
Риторическое высказывание соотносится с отрицательным по­вествовательным предложением Мне не к кому поехать, что под­черкивается адресантом в следующем высказывании. Синтаксиче­ски более правильно это сочетание можно выразить при помощи СПП с придаточным причины, где трансформированная ритори­ческая конструкция занимала бы позицию главной части: Мне
не к кому поехать, ведь, кроме вас, здесь нет другого врача.
О.В.Клокова, называя риторические вопросы несобственно во­просительными предложениями, считает, что они «представляет собой специфические синтаксические конструкции переходного характера, занимающие промежуточную позицию в зоне переход­ности в двух планах: с одной стороны, между собственно-вопро­сительными и повествовательными, с другой стороны, между соб­ственно-вопросительными и побудительными конструкциями» [Клокова: 6]. Однако такая переходность не позволяет ставить их в один ряд с общепринятыми коммуникативными типами, но рас­ценивать как трансформацию одного коммуникативного типа в другой.
Риторический вопрос характеризуется как определенный этап обсуждения темы или рассуждения, формирующий восприятие
239
А. В. ЛОГИНОВ. КАТЕГОРИЯ ИНТЕРРОГАТИВНОСТИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
и чувства адресата в рамках установки адресанта. Понимание риторического вопроса во многом сродни намеку в плане того, что он подсказывает адресату нечто, он заставляет адресанта до­думать и формулировать для себя то, что не договорено адресан­том до конца. Если адресат понял интеррогативное высказыва­ние именно как риторическое, а не собственно
вопросительное, то и дальнейшее коммуникативное соприкосновение пройдет под знаком успешности. Именно в силу этих особенностей рито­рический вопрос обладает «мощной диалогизирующей потенци­ей» [Михальская: 281–282].
А.В.Канафьева к признакам риторического интеррогативного высказывания относит элементы вопросительной формы, сбли­жающие их с собственно вопросительным предложением; отсут­ствие в ситуации речевого общения вербально выраженной реак­ции адресата на это суждение, а во внутренней речи – открытость сформулированных вопросов-рассуждений; аналогичность пове­ствовательным предложениям, но в особой, экспрессивно-вопро­сительной, форме, что при отсутствии вопросительного содер­жания является риторическим приемом; отличие местоименных слов, частиц, словопорядка, интонации риторического высказы­вания от соответствующих средств в собственно вопросительном предложении. [Канафьева: 121]. Все эти признаки можно легко вы­явить в следующем примере:
– Скажите, – заговорила Маргарита, и голос ее стал глух, – среди них нету критика Латунского?
– Как же его может не быть? – ответил рыжий, – вон он с краю в четвертом ряду (М.А.Булгакоа. Мастер и Маргарита, 2, 19).
Невопросительный характер интеррогативных высказываний подчеркивается и таким маркирующим компонентом, как упо­требление в качестве вводящего элемента глагола речи «ответить», которое в письменном тексте может «снять» какое-то непонима­ние в действительной коммуникативной принадлежности фразы.
Л.Теньер, отмечая схожесть способов выражения восклицания и вопроса во многих языках мира, подчеркивает, что «связь между вопросом и восклицанием очевидна. …Вопрос является естествен­ной реакцией мысли на проявление неопределенности и возника-
240
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]