Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Актуальные проблемы кодификации российского законодательства история, современное состояние и векторы развития (к 100-летию Гражданского кодекса РСФСР

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Кодификация: зарубежный опыт в преломлении к российскому правотворчеству
5. Кузнецов В.К. Римское право: Учеб. пособие для дистанционного обучения / В.К. Кузнецов. Новосибирск: СибАГС, 2005. 110 с.
6. Макарушкова А.А., Соловьева И.В. Сравнительно-правовой ана­лиз современных источников гражданского права России, Франции и Германии // Актуальные проблемы российского права. 2019. № 12. С. 149−161.
7. Соловьев А.А. От спортивного кодекса Франции – к спортивному кодексу России (использование французского опыта в кодификации российского законодательства о спорте) // Спорт: экономика, право, управление. 2009. № 4. С. 12−14.
8. Теория государства и права: Учебно-методич. пособие / Е.Е. Тон­ков, В.Ю. Туранин, Л.А. Пожарова, В.В. Кутько. Белгород: ИД «Бел­ГУ», 2020. 226 с.
9. Томсинов В.А. Проект Гражданского уложения Российской импе- рии 1809−1814 гг. и его значение в формировании российской науки гражданского права // Законодательство. 2014. № 10. С. 88−94.
10. Туранин В.Ю., Нестеренко В.В. Кодификация законодательства: историко-правовой опыт // Право и государство в современном мире: состояние, проблемы, тенденции развития: Материалы международной научно-теоретической конференции – IX Международные «Маль­цевские чтения» − памяти заслуженного деятеля науки Российской Федерации, члена-корреспондента РАН, доктора юридических наук, профессора Мальцева Геннадия Васильевича (Белгород, 28−29 апреля 2022 г.). Белгород, 2022. С. 64−69.
Вершок Ирина Леонидовна,
кандидат юридических наук, доцент,
доцент кафедры теории и истории государства и права
юридического факультета
Белорусского государственного университета
(Минск, Беларусь)
ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
КОДИФИКАЦИИ В ПРАВОТВОРЧЕСТВЕ
И ОБРАЗОВАНИИ ПРАВА
Аннотация. В статье рассматриваются проблемы кодификации в праве. Проводится разграничение кодификации в юридической проце­дуре правотворчества и кодификации в процессе образования права как социального института. На данной концептуальной основе кодификация изучается как одно из средств обеспечения системности в законодатель­стве на уровне правотворческого процесса. Кроме этого, кодификация рассматривается в качестве особой стадии правообразования, пред­ставляющей собой закономерно обусловленную юридическую формализа­цию некоторых важнейших сложившихся ранее стереотипов правового поведения и соответствующих норм права. Анализируется детермини­рованность кодификации правовым сознанием ее субъектов.
Ключевые слова: кодификация, кодекс, правотворчество, образование права, правовое сознание.
Проблемы кодификации как особого вида систематизации обычно рассматриваются в ракурсе различных вопросов, касающихся теорети­ко-прикладных проблем совершенствования системы законодатель­ства, юридической техники, обоснования необходимости подготовки и принятия новых кодифицированных нормативных правовых актов. Предполагается, что кодификация должна представлять собой такое упорядочение нормативного правового материала, которое будет ис­ключать наличие в нем повторений и противоречий, предусматривать восполнение ранее выявленных юридических пробелов [1, с. 26].
Обратим внимание на то, что на уровне доктринальных иссле­дований кодификация рассматривается в качестве одного из видов систематизации наряду с учетом, консолидацией и инкорпорацией [2, с. 348]. Законодатель, регулируя порядок осуществления нормотвор­ческой деятельности, предусматривает аналогичные виды систематиза-
242
Теоретико-прикладные проблемы кодификации в правотворчестве и образовании права
ции как способа совершенствования действующего законодательства. В частности, в соответствии со ст. 72 Закона Республики Беларусь от 18 июля 2018 г. «О нормативных правовых актах» систематизация представляет собой деятельность по упорядочению, актуализации нормативных правовых актов, приведению их в единую, внутренне согласованную систему. Она осуществляется путем кодификации, консолидации, инкорпорации, в том числе электронной инкорпо­рации, проведения справочно-информационной работы и иными способами [3].
Таким образом, основное предназначение систематизации в целом и кодификации в частности заключается преимущественно в деятель­ности по совершенствованию уже существующего правового массива, устранения пробелов и коллизий правового регулирования, а также преодоления иных проявлений неопределенности в праве.
Полагаем, что указанная интерпретация кодификации в качестве инструмента совершенствования законодательства не в полной мере соответствует концептуальным положениям современной доктрины правотворчества и правообразования, а также юридической практике.
В то время как правотворчество состоит в целенаправленном фор­мировании правовых норм, содержащих новые модели правового поведения, то правообразование обозначает сложно-детерминиро­ванные процессы генезиса и трансформации права как социального института, происходящие на фоне динамики социальных, природных, антропогенных и техногенных факторов.
Правообразование выходит за границы юридических процессов и отражает динамику и логику содержания правовой нормы в соот­ветствии с постоянно изменяющейся социальной практикой. Право­образование не является целенаправленно осуществляемым, строго структурированным процессом с заранее заданной структурой и эта­пами. Последовательность правообразования не линейна, ее этапы могут хаотично изменяться во времени и пространстве.
Правообразование непрерывно настолько, насколько долго сущест­вует человеческая популяция, его стадии и этапы невозможно воспро­извести заново с абсолютной идентичностью. Массовый процесс вос­производства фактического правового поведения может становиться типичным и образовывать нормативность в форме различных обычаев и обыкновений, а в некоторых случаях – правовых норм, которые могут быть подвергнуты санкционированию со стороны государства.
В свою очередь, правотворчество как официальный юридический процесс с обязательным участием государства максимально формали-
243
Развитие и актуальные вопросы кодификации российского законодательства
зовано, универсально и возобновляемо, оно вынуждено отвечать появ­ляющимся новым вызовам стремительно изменяющейся общественной практики и социальным ожиданиям. Правотворчество характеризуется дискретностью и постоянной возобновляемостью стадий.
Таким образом, условно можно выделить два типа кодифика­ции, осуществляемой в контексте (1) правотворчества или (2) право­образования.
(1) Кодификация в практике правотворчества предполагает работу по систематизации уже действующего нормативного правового масси­ва, его упорядочению в соответствии с правилами юридической техни­ки. Формирующийся в результате кодекс должен «внутренне предпо­лагать» и отображать структурную упорядоченность соответствующих правовых норм. На практике такой кодифицированный правовой акт часто представляет собой нормативный правовой акт, имеющий достаточно крупный (укрупненный, значительный) объем и, исходя из содержания выраженных в них положений, выступает «ведущим» юридическим регулятором в рамках какой-либо сферы [1, с. 27].
Своевременность и качество кодификации в правотворчестве обус­ловлены исключительно процессами профессионального правового сознания субъектов и участников нормотворческого процесса. Ин­тенциональность их правового сознания направлена на формирование четких, формализованных по форме и содержанию правил поведения, доступных пониманию адресатами правового предписания.
(2) Кодификация в процессе правообразования состоит в форми­ровании (образовании) кодифицированного нормативного правового акта, содержащего новый предмет и специфический метод правово­го регулирования. Связанные с ней теоретические вопросы касаются проблем объективного определения и точной формулировки предмета, сферы, объекта и методов правового регулирования.
Полагаем, что теортическое положение о том, что кодификация наиболее результативна в период стагнации общественных процессов, относится именно к такому типу кодификационной деятельности [4, с. 32–33]. Причем согласимся с утверждением о том, что системати­зация в переходных условиях должна носить избирательный, диффе­ренцированный характер [4, с. 32–33].
Предмет кодификации в правообразовании выходит за рамки ра­нее существовавших границ правового регулирования. В связи с этим кодификация в правообразовании актуализирует принципиальные вопросы, касающиеся определения нового предмета и метода право­вого регулирования.
244
Теоретико-прикладные проблемы кодификации в правотворчестве и образовании права
Что касается метода правового регулирования, то он должен быть научно обоснованным и соответствующим закономерностям транс­формации предмета. Обратим внимание на то, что обычно метод пра­вового регулирования берется за основу классификации отраслей системы права, а также используется как показатель интенсивности государственного воздействия на общественные отношения, опре­деляет динамику, жесткость юридической связи между субъектами правоотношения. Однако концепции, связанные с традиционным выделением императивного и диспозитивного методов правового регу­лирования, часто нацелены на их противопоставление. Признается, что в каждой отрасли права метод неповторим и подчеркивает специфику отрасли [5, с. 91]. Однако в действительности ни одна отрасль права не использует в чистом виде императивный или диспозитивный метод. Они лишь по-разному сочетаются друг с другом.
В связи с этим границы между отраслями права и законодательства становятся все более непостоянными и размытыми. Создается иллюзия постоянного формирования новых институциональных образований в системе права и (или) законодательства с новым предметом право­вого регулирования и со специфическим и свойственным только ему методом, который на самом деле состоит в сочетании императивно­диспозитивных (или диспозитивно-императивных) правовых норм. Это наталкивает некоторых исследователей на обоснование появления новых отраслей права и (или) законодательства, а также необходи­мости принятия новых кодифицированных нормативных правовых актов. В качестве примера можно привести экологический кодекс [6, с. 76–90; 7, с. 3–11], информационный кодекс [8, с. 153], кодекс о фи­нансовых услугах [9, с. 88–103], молодежный кодекс [4, с. 36] и др.
В связи с этим полагаем, что кодификация в процессе правооб­разования возможна и необходима, но только при наличии четких параметров изменения предмета правового регулирования, научного обоснования расширения границ правового регулирования. Например, создание кодекса об информационных услугах оправданно и объек­тивно необходимо лишь с учетом множества технических, социальных и антропогенных факторов, обуславливающих возможность и необ­ходимость государственно-правового вмешательства в новую сферу финансово-цифровой реальности.
Более того, проводя разграничение кодификации в правотворчестве и в правообразовании, следует учитывать особенности их детермина­ции психическими факторами. В качестве таковых признаем процессы правового сознания субъектов. Так, кодификация в правообразовании
245
Развитие и актуальные вопросы кодификации российского законодательства
обусловлена правовым сознанием лиц, непосредственно участвующих в образовании правовой нормы путем воспроизводства определенного паттерна правового поведения, а также профессиональным правовым сознанием участников нормотворческого процесса, санкционирующих уже сложившиеся правила поведения и тем самым расширяющих гра­ницы правового регулирования. Важнейшим условием эффективности указанной кодификации следует признать когерентность правового сознания обеих групп лиц, участвующих в правообразовании.
Применительно к процедуре кодификации в правотворчестве на­иболее существенным является влияние правового сознания субъектов нормотворческого процесса, которые непосредственно привлечены к систематизации нормативно-правового массива на основании своих профессиональных полномочий. Результат кодификации предполагает проведение в дальнейшем различных процедур легитимации, обес­печивающих когерентность правового сознания субъектов, которым адресованы правовые нормы в новом кодифицированном норматив­ном правовом акте.
На основании изложенного, полагаем, что практика кодификации должна разграничиваться в зависимости от сферы осуществления. Ее целесообразно рассматривать в контексте правотворчества как юридической процедуры подготовки, принятия и совершенствования нормативной правовой базы, а также в правообразовании, понима­емом в качестве процесса трансформации права как социального института.
Список использованных источников
1. Азми Д.М. О кодификации российских законодательных актов // Представительная власть − XXI век: законодательство, комментарии, проблемы. 2010. № 4 (99). С. 26−29.
2. Пиголкин А.С. Систематизация законодательства // Проблемы об- щей теории права и государства: Учебник для вузов / Под ред В.С. Нер­сесянца. М.: НОРМА, 2002. С. 347−365.
3. Интернет-портал ИПС «ЭТАЛОН-ONLINE». URL: https://etalon­line.by/document/?regnum=h11800130 (дата обращения: 17.09.2022).
4. Рахманина Т.Н. Актуальные вопросы кодификации российско­го законодательства // Журнал российского права. 2008. № 4 (136). С. 30−39.
5. Байтин М.И. Метод регулирования в системе права: виды и струк- тура // Журнал российского права. 2006. № 2 (110). С. 84−95.
246
Теоретико-прикладные проблемы кодификации в правотворчестве и образовании права
6. Петрова Т.В. О проекте экологического кодекса Российской Федерации // Россия в окружающем мире. 2009. № 12. С. 76−90.
7. Боголюбов С.А. Некоторые проблемы экологического кодекса // Журнал российского права. 2006. № 5 (113). С. 3−11.
8. Иванцова Ю.Г. О механизме совершенствования национально­го информационного законодательства // Информационные техно­логии и право: Правовая информатизация − 2018: Сб. материалов VI Международной научно-практической конференции, Минск, 17 мая 2018 года / Под ред. Е.И. Коваленко. Минск: Национальный центр правовой информации Республики Беларусь, 2018. С. 153.
9. Протасовицкий С.П. Понятие и система финансового частного права и законодательства // Актуальные проблемы гражданского права.
2018. № 1 (11). С. 88−103.
Летута Татьяна Владимировна,
кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры гражданского права и процесса Оренбургского института (филиала) ФГБОУ ВО
«Московский государственный юридический университет
имени О.Е. Кутафина (МГЮА)»,
(Оренбург, Россия)
Максименко Елена Ивановна,
кандидат педагогических наук, доцент,
доцент кафедры административного и финансового права
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет»
(Оренбург, Россия)
ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО В СФЕРЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
ЗА ВРЕД, ПРИЧИНЕННЫЙ ГОСУДАРСТВОМ:
ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
Аннотация. В статье рассматриваются проблемы законодательного установления ответственности за вред, причиненный государством. На основе анализа мнений отечественных цивилистов о характеристи­ках отдельных этапов законодательного закрепления ответственности государства, материалов судебной практики авторами обосновывается собственный подход к пониманию системы законодательства и тенденций ее развития. Уделяется внимание комплексности и межотраслевому ре­гулированию вопросов возмещения вреда, причиненного государственными органами, органами местного самоуправления и их должностными лицами.
Ключевые слова: деликтная ответственность государства, возмеще­ние вреда, система законодательства, обжалование действий должност­ных лиц, комплексное правовое регулирование.
Становление современных концептуальных положений о возложе­нии частноправовой ответственности на такой субъект гражданского права, как государство связано с законодательным закреплением ме­ханизма реализации прав и гарантий личности при возмещении вреда.
Эволюция правового регулирования юридической ответственности государства началась с момента законодательной фиксации этой воз­можности в Гражданском кодексе РСФСР от 31 октября 1922 г. (далее по тексту – ГК РСФСР), где содержалась норма о том, что в установ­ленных в законе случаях учреждение несло ответственность за вред,
248
Законодательство в сфере ответственности за вред, причиненный государством
причиненный должностными лицами при условии наличия судебного акта о противоправности действий такого лица (ст. 407) [12]. То есть всего в одной статье ГК РСФСР концентрировались правила о наличии полного состава деликта (вреда, причинной связи, противоправности деяний и вины); отражалась обязательность подтверждения проти­воправности предшествующим актом в рамках публично-правовых процедур оспаривания или обжалования действий государственных и муниципальных органов; закреплялось правило регрессных требова­ний к непосредственному причинителю вреда. Следует отметить, что данная норма являлась законодательной новеллой и носила деклара­тивный характер, поскольку национально-правовая обусловленность законодательного закрепления деликтных правоотношений с участием государства предполагала дальнейшее развитие межотраслевого, ком­плексного законодательства, устанавливающего основания юриди­ческой ответственности государства. Особенностью ГК РСФСР было ограничение ответственности государства за причинение вреда. Срок исковой давности устанавливался всего в один год. Ответственность учреждений ограничивалась рядом условий, например, наличие спе­циального закона, регламентирующего деликтные правоотношения.
При характеристике рассматриваемого акта А.В. Габов отмеча­ет качественную проработку законопроектного материала, попытки разработчиков проекта урегулировать частные отношения в условиях невозможности нарушения нового строя с его непримиримой борьбой с частными элементами в экономике [4, с. 279, 292]. Это, безусловно, отразилось и на институте обязательств из причинения вреда. Т.Е. Но­вицкая обращает внимание на то, что все нормы о причинении вреда носили следы «принципа причинения», поскольку вина как основа­ние ответственности отрицалась [11, с. 101]. Разработчик проекта ГК РСФСР А.Г. Гойхбарг полагал, что в основе построения гражданско­правовой ответственности не может находиться вина как индивидуа­листический элемент, характеризующий индивидуальное психическое отношение к содеянному [11, с. 101]. Потому ответственность строи­лась на «социальном начале». Последнее, как представляется, и может раскрываться упомянутым «принципом причинения», поскольку сам факт причинения опасен для любого общества и требование о возме­щении вреда направлено на обеспечение социального благополучия, предупреждение и пресечение правонарушений, а также, возмож­но, на материальную помощь и поддержку жертвам, оказываемую в первую очередь причинителем вреда – правонарушителем. Однако дальнейшее развитие и внедрение на практике указанного принципа
249
Развитие и актуальные вопросы кодификации российского законодательства
влекло к безосновательному возложению обязанности возмещения вреда на лиц, не имевших никакое отношение к правонарушению. Например, трактовки данного принципа логично объясняют обос­нованность компенсации вреда родителями несовершеннолетнего причинителя вреда и в тех случаях, когда факт причинения никоим образом не обуславливался деяниями ответственных лиц. Однако такой принцип не получил своего развития применительно к рас­сматриваемым специальным деликтам. Д.М. Генкин, В.И. Сереб­ровский, Г.К. Москаленко, трактуя положения о них в ГК РСФСР, поясняли: до привлечения к юридической ответственности государства предшествует предварительное своевременное обжалование в любом государственном органе оспариваемых действий и актов и обоснован­ность заявлений истца о неправомерности действий должностных лиц, государственных органов с судебным или административным актом, фиксирующим такую неправомерность [5, с. 8].
Поэтому с момента своей первой фиксации в советском законода­тельстве нормы о деликтной ответственности государства, как верно отмечают О.Н. Жерелина и Е.А. Кириллова, содержали правила, со­гласно которым привлечение государства к ответственности отличается особой процедурой, осуществляемой в рамках межотраслевого, мы бы отметили – комплексного, правового регулирования, основанного на конституционных принципах, бюджетного и гражданского законо­дательства [7]. Этот межотраслевой характер предполагает задействова­ние как публично-правовых механизмов оспаривания и обжалования действия должностных лиц государства, так и частноправовой институт ответственности за вред, причиненный государством.
В дальнейшем нормы об ответственности модифицировались, а сама система законодательства значительно увеличилась путем вклю­чения отдельных положений о деликтной ответственности в различные законодательные акты.
В настоящее время вопросы о деликтной ответственности государ­ства (ст. 1069–1071 Гражданского кодекса РФ, части второй, от 26 ян­варя 1996 г. № 14-ФЗ, далее по тексту – ГК РФ) находят свое широкое освещение в трудах цивилистов в связи с отсутствием единства во мне­нии ученых об основаниях и порядке привлечения к ней причинителя вреда и в связи с отсутствием единообразия судебной практики [6; 9; 10; 15].
Безусловно, по сравнению с положениями советского законода­тельства, ГК РФ существенно расширил горизонты случаев привле­чения государства к ответственности, более того, правовые позиции
250
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]