Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Уголовно-исполнительное право. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция»

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
(1) контроль деятельности указанных учреждений.
При этом общественный контроль за обеспечением прав чело­века в исправительных центрах, исправительных учреждениях и дисциплинарных воинских частях осуществляют общественные на­блюдательные комиссии, образованные в субъектах Федерации и их члены на основании и в порядке, которые предусмотрены законо­дательством Российской Федерации.
Фактическое поведение субъектов, а также совокупность их прав и обязанностей составляют содержание уголовно-исполни­тельных правоотношений.
Права и обязанности субъектов уголовно-исполнительных пра­воотношений корреспондируют между собой, поскольку обязанно­сти одного субъекта соответствуют, как правило, правам другого субъекта требовать исполнения этой обязанности. Характер и объем принадлежащих субъектам уголовно-исполнительных правоотноше­ний прав и обязанностей зависят от вида исполняемого наказания и раскрываются в процессе отбывания (наказания) наказания и осуществления мер исправительного воздействия. Совокупность прав и обязанностей субъектов образует взаимосвязанную систему.
С точки зрения содержания уголовно-исполнительные правоот­ношения могут быть двух видов: первый возникает при исполнении и отбывании уголовного наказания, второй — при применении ис­правительного воздействия.
Объектом уголовно-исполнительных правоотношений могут быть определенные явления или предметы, а также законные интересы субъектов или участников, т.е. реально существующие обстоятельства, по поводу которых возникают правоотношения.
В качестве объектов уголовно-исполнительных правоотношений выступают различные элементы, стороны порядка и условий ис­полнения (отбывания) наказания. В качестве объектов конкретных правоотношений могут выступать отдельные блага, например сви­дания осужденных к лишению свободы с родственниками, приоб­ретение продуктов питания и предметов первой необходимости по установленным нормам и т.д.
Действия или события, в связи с которыми возникают, изменя­ются или прекращаются уголовно-исполнительные правоотноше­ния, являются юридическими фактами.
Юридическими фактами, обусловливающими возникновение уголовно-исполнительных правоотношений, являются действия. Исходными для возникновения уголовно-исполнительных правоот­ношений юридическим фактом является сложное действие: выне­сение обвинительного приговора, его вступление в законную силу и обращение приговора к исполнению.
31
Èòàê,
Уголовно-исполнительные правоотношения — это предусмотренные
нормами уголовно-исполнительного права отношения между ис-
правительными учреждениями и иными органами государства, ис-
полняющими наказания, с одной стороны и осужденными, отбы-
вающими наказание, с другой стороны, возникающие при возмож-
ном наличии других участников в процессе и по поводу исполне-
ния (отбывания) наказания.
Выводы
1. Уголовно-исполнительное законодательство России включают Конституцию РФ, и другие федеральные законы. К источникам уголовно-исполнительного права относятся основанные на законе нормативные акты высших федеральных органов исполнительной власти, а также ведомственных и межведомственных норматив­ных актов.
2. Норма уголовно-исполнительного права устанавливает правила, в соответствии с которыми регулируются общественные отноше­ния, возникающие по поводу и в процессе исполнения наказа­ния и применения к осужденным исправительного воздействия.
3. Уголовно-исполнительные правоотношения возникают с момен­та вступления приговора суда в законную силу и продолжаются вплоть до отбытия осужденными наказания.
4. Уголовно-исполнительные правоотношения — это предусмот­ренные нормами уголовно-исполнительного права отношения между исправительными учреждениями и иными органами госу­дарства, исполняющими наказания, с одной стороны и осужден­ными, отбывающими наказание, с другой стороны, возникающие при возможном наличии других участников в процессе и по по­воду исполнения (отбывания) наказания.
Субъектами уголовно-исполнительных отношений прежде
всего являются учреждения и органы, исполняющие наказания, а также осужденные во время отбывания наказания.
32
 
 3
В результате изучения данной главы обучающиеся должны
знать:
x понятие и правовое регулирование исполнения (отбывания) на-
казания
x особенности применения средств исправления осужденных x принципы дифференциации и индивидуализации исполнения
наказания и применения к осужденным средств исправления
x основные понятия: «наказание», «режим исполнения и отбыва-
ния наказания», «основные средства исправления осужденных», «исправительное воздействие», «меры принуждения» и др.
уметь:
x ставить цели, формулировать задачи, связанные с реализацией
профессиональных функций
x свободно применять уголовно-исполнительное законодательство
РФ по вопросам отбывания уголовных наказаний, средств ис­правления, применяемых к осужденным
x самостоятельно осуществлять анализ и толкование правовых норм
владеть:
x правовой базой, регулирующей основные положения исполнения
уголовных наказаний
x методологией исследования основных средств исправления осу-
жденных к различным видам уголовного наказания
x особенностями реализации цели исправления осужденных
3.1. Исполнение и отбывание наказания
Назначение осужденному наказания — часть обвинительного приговора суда, который обязателен для всех органов государствен­ной власти, органов местного самоуправления, общественных объе­динений, должностных лиц и подлежит неукоснительному испол­нению на всей территории России. После обращения приговора к исполнению уполномоченные на то органы государства, админи­страция предприятий, учреждений и организаций обязаны его реа­лизовать.
33
Сущность уголовного наказания — обязанность лица, совер­шившего преступление, претерпеть определенные неблагоприятные последствия.
Статья 43 УК РФ определяет наказание как особую меру государст-
венного принуждения, установленную уголовным законом и при-
меняемую только по приговору суда к лицам, виновным в совер-
шении преступлений. Наказание выражается в определенных ли-
шениях и ограничениях прав и свобод указанных лиц и является
отрицательной оценкой личности преступника и его деяния от
имени государства.
Уголовное наказание применяется для достижения определенных целей, сформулированных в ч. 2 ст. 43 УК РФ. К ним относятся:
(1) восстановление социальной справедливости;
(2) исправление осужденных;
(3) предупреждение совершения новых преступлений осужден-
ными (специальное предупреждение);
(4) предупреждение совершения преступлений иными лицами
(общее предупреждение).
Совокупность уголовных наказаний, назначаемых судами в про­цессе их правоприменительной деятельности, представляет собой систему — установленный уголовным законом, соответствующий его понятию и целям исчерпывающий перечень, составленный в опреде­ленном порядке соответственно степени тяжести наказаний.
Наказание — особая форма государственного принуждения, по­этому под его исполнением следует понимать урегулированный нормами уголовно-исполнительного права порядок применения мер государственного принуждения — комплекса ограничений прав и свобод осужденного.
Характеризуя меры принуждения, уголовно-исполнительное за­конодательство использует два термина — «исполнение наказания» и «отбывание наказания», отражающих единый процесс принуди­тельного воздействия на осужденных, но обращенных к различным субъектам уголовно-исполнительных отношений.
Исполнение наказания обращено к соответствующим учреждени­ям и органам, которые обязаны реализовать в своей деятельности комплекс правоограничений, предусмотренных конкретным видом наказания, в течение всего срока, установленного приговором суда.
Отбывание наказания обращено к осужденным, которые в соот­ветствии с приговором суда должны исполнять возложенные на них уголовно-исполнительным законодательством обязанности и осу­ществлять свои права, воздерживаясь от действий, запрещенных нормами закона.
34
Меры принуждения и ограничения прав характерны для всех видов наказания, но их объем зависит от конкретного вида наказания. Например, лишение гражданина свободы влечет его изоляцию, а следовательно, ограничение совокупности социальных благ — сво­боды передвижения, свободы общения, возможности распоряжаться имуществом, воспитывать своих детей. При исполнении исправи­тельных работ принудительное воздействие выражается в ограниче­нии трудовых и иных прав осужденного. Из заработной платы осуж­денного к исправительным работам производятся удержания в до­ход государства в размере, установленном приговором суда, в пре­делах от 5 до 20%.
Основными средствами исправления осужденных являются:
(1) установленный порядок исполнения и отбывания наказания
(режим);
(2) воспитательная работа;
(3) общественно полезный труд;
(4) получение общего образования;
(5) профессиональное обучение и общественное воздействие.
Сущность и содержание наказания при его исполнении, объем применяемых к осужденным правоограничений и принудительных мер, полномочия администраций учреждений по их осуществлению выражаются в р е ж и м е.
Согласно ч. 2 ст. 9 и ч. 1 ст. 82 УИК РФ режим рассматривает-
ся как установленный порядок исполнения и отбывания нака-
зания.
В УИК РФ впервые дано такое определение применительно к исполнению всех видов наказания. В действовавшем ранее ИТК РСФСР термин «режим» употреблялся только применительно к ис­полнению лишения свободы.
Режим исполнения и отбывания наказания является одним из основных средств исправления осужденных и одновременно условием для применения других средств исправления (ч. 2 ст. 82 УИК РФ). Как отмечается в п. 3 ст. 10 Пакта о гражданских и политических пра­вах, «пенитенциарной системой предусматривается режим для заклю­ченных, существенной целью которого является их исправление».
Режим определяется спецификой различных видов наказаний. Наиболее полно и всесторонне правила режима реализуются в местах лишения свободы, регламентируя весь образ жизни осуж­денных, как в процессе трудовой деятельности, так и в нерабочее время.
Помимо внутреннего распорядка исправительных и других уч­реждений, исполняющих наказания, режим определяет требования по обеспечению правопорядка на территориях этих учреждений и
35
соблюдению, как осужденными, так и администрацией своих обя­занностей и реализации прав.
Нормы режима обращены ко всем иным лицам, посещающим эти учреждения, — представителям органов власти и общественных объединений, служителям культа, родственникам осужденных, вольнонаемному персоналу производственных объектов, где рабо­тают осужденные. Все они обязаны соблюдать установленный в этих учреждениях порядок и правила взаимоотношений с админи­страцией и осужденными.
Правила режима обязательны для исполнения не только на тер­ритории исправительных учреждений и иных производственных объектов, но и на прилегающих к ним территориях, на которых установлены режимные требования (п. 6 ст. 14 Закона «Об учреж­дениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лише­ния свободы»).
3.2. Применение средств исправления осужденных
Цель уголовно-исполнительного права — исправление осужден­ных и предупреждение совершения новых преступлений как осуж­денными, так и иными лицами.
При исполнении наказаний к осужденным применяются сред­ства исправления (ч. 2 ст. 2 и ч. 2 ст. 9 УИК РФ). Применение средств исправления призвано оказать на осужденных исправи­тельное воздействие, которое представляет собой особый вид вос­питательного процесса. Особенность этого воспитательного про­цесса состоит в том, что он осуществляется в условиях исполне­ния наказания, т.е. в условиях реализации мер государственного принуждения, ограничения прав, свобод и законных интересов осужденных.
Согласно ч. 3 ст. 9 УИК РФ объем, и характер применяемых средств исправления зависят от содержания исполняемого наказа­ния. Например, при исполнении ареста осужденные не привлека­ются к общему и профессиональному образованию (ч. 2 ст. 69 УИК РФ), а их трудовая деятельность состоит в хозяйственном обслужи­вании арестного дома без оплаты. При исполнении лишения свобо­ды на определенный срок средства исправления осужденных реали­зуются в полном объеме.
Применительно к лишению свободы объектом исправительного воздействия являются лица, осужденные к лишению свободы. Цель исправительного воздействия — исправление осужденного. Исправительное воздействие может быть применено к осужден-
36
ным только на основании вступившего в силу приговора суда (ст. 7 УИК РФ). Исправление осужденных возлагается на уполно­моченные на то государственные учреждения и органы, участие осужденных в проводимых воспитательных мероприятиях является обязательным. Соединение исполнения наказания и исправитель­ного воздействия образует единый карательно-воспитательный процесс.
УИК РФ проводит разграничение между порядком и условиями отбывания наказания и применением средств исправления. Часть 1 ст. 82, определяющая основные элементы режима, не включает в него средства исправительного воздействия (труд осужденных, вос­питательную работу и обучение). Такое разграничение определяется тем, что исполнение наказания базируется на принуждении, а исправи­тельное воздействие — на принципах педагогики и психологии.
В широком смысле режим отбывания наказания включает в себя совокупность материальных и процедурных норм, регламентирую­щих деятельность администраций учреждений и органов, на которые законом возложено исполнение наказания, а также совокупность условий и правил отбывания уголовного наказания осужденными.
Исходя из понимания режима систему функций образуют:
(1) карательная — именно в требованиях режима находит кон-
кретное выражение вся система правоограничений, прису­щих данному виду наказания;
(2) воспитательная — правила режима вынуждают осужденного
соблюдать установленный порядок отбывания наказания, приучая его к дисциплине;
(3) обеспечивающая (превентивная) — создание правовых
средств, использование которых дает возможность при­влекать осужденных к труду, проводить воспитательные мероприятия, общеобразовательное и профессиональное обучение;
(4) социального контроля — осуществляется путем регламента-
ции поведения осужденных, организации надзора за ними и оценки поведения на основе мер поощрения или мер взыска­ния. Чем более строг вид наказания, назначенный осужден­ному, тем интенсивнее реализуется социально-контрольная функция, предупреждающая противоправное поведение осу­жденных.
Исправительное воздействие осуществляется совместно с ис­полнением наказания. Результатом применения исправительного воздействия должно стать исправление осужденного, т.е. у него должно быть сформировано уважительное отношение к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого об­щежития, правопослушное поведение.
37
Основными средствами исправления осужденных являются: ус­тановленный порядок исполнения и отбывания наказания (режим), воспитательная работа, общественно полезный труд, получение об­щего образования, профессиональная подготовка. Более подробно они раскрыты в параграфе 7.2 главы 7 настоящей работы.
3.3. Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания и применения к осужденным средств исправления
Дифференциация исполнения наказания означает, что к различным категориям осужденных применяется принудительное воздействие в различных объемах в зависимости от многих факторов — степени тяжести совершенных преступлений, формы вины, поведения в про­цессе исполнения наказания и др., а воспитательная работа с ними строится с учетом типологических особенностей их личности, пола, возраста, иных психолого-педагогических особенностей. Прежде всего, это относится к осужденным к лишению свободы, которые разделяются на относительно однородные категории и отбывают наказание в исправительных учреждениях различных видов. Следо­вательно, методом дифференциации исполнения наказания служит классификация осужденных на различные категории.
Дифференциация исполнения наказания дает возможность при­менять к осужденным различные объемы правоограничений в зави­симости от существующих видов исправительных учреждений. Она зависит не только от степени изоляции осужденных от общества, объ­ема ограничения их субъективных прав, но и от срока наказания, а также места отбывания наказания — в конкретном субъекте Феде­рации, где они проживали, или за его пределами.
По степени социально-нравственной запущенности осужденные подразделяются на нарушителей и злостных нарушителей режима (ст. 115 и 116 УИК РФ), по степени исправления — на положи­тельно характеризующихся (ст. 113) и лиц, не нуждающихся для своего исправления в полном отбывании назначенного наказания (ч. 1 ст. 79 УК РФ).
Дифференциация исполнения наказания может осуществляться в пределах конкретного исправительного учреждения как без изо­ляции, так и с изоляцией осужденных (например, злостные нару­шения режима могут повлечь перевод осужденных в помещения камерного типа, где они содержатся изолированно).
Дифференциация исправительного воздействия на осужденных проводится с учетом особенностей различных их категорий в зави­симости от пола (мужчины и женщины), возраста (несовершенно­летние и взрослые), состояния здоровья (лица с ограниченной тру-
38
доспособностью, осужденные, к которым применяются принудитель­ные меры медицинского характера), прошлой преступной деятельно­сти (наличие рецидива преступлений), профессиональной деятельно­сти (сотрудники правоохранительных органов отбывают лишение сво­боды отдельно) или наличия при осужденной ребенка в возрасте до трех лет, которого необходимо разместить в доме ребенка при испра­вительной колонии. Такого рода дифференциация осуществляется только при исполнении наказания в виде лишения свободы.
Индивидуализация исполнения наказания логически вытекает из дифференциации и предполагает учет индивидуальных особенно­стей личности осужденного, характера и степени тяжести совер­шенного им преступления, а также его поведения.
Индивидуализация исполнения наказания базируется на инди­видуализации его назначения и реализуется в пределах одного вида исправительного учреждения путем: изменения объема принуди­тельного воздействия на конкретного осужденного, перевода его с одних условий отбывания наказания на другие (более или, наоборот, менее строгие), а также перевода из исправительного учреждения одного вида в другое.
Выводы
1. УК РФ определяет наказание как особую меру государственного принуждения, установленную уголовным законом и применяемую только по приговору суда к лицам, виновным в совершении пре­ступлений. Сущностью уголовного наказания является обязан­ность лица, совершившего преступление, претерпеть определен­ные неблагоприятные последствия государственного принуждения.
2. Цель уголовно-исполнительного права — исправление осужден­ных и предупреждение совершения новых преступлений как осужденными, так и иными лицами.
3. Основными средствами исправления осужденных являются: ус­тановленный порядок исполнения и отбывания наказания (ре­жим), воспитательная работа, общественно полезный труд, полу­чение общего образования, профессиональная подготовка.
4. Режим исполнения и отбывания наказания является одним из основных средств исправления осужденных и одновременно ус­ловием для применения других средств исправления.
5. Дифференциация исполнения наказания означает, что к различ­ным категориям осужденных применяется принудительное воздей­ствие в различных объемах в зависимости от многих факторов.
6. Индивидуализация исполнения наказания логически вытекает из дифференциации и предполагает учет индивидуальных особенно­стей личности осужденного, характера и степени тяжести совер­шенного им преступления, а также его поведения.
39
 ,  .   
 4
В результате изучения данной главы обучающиеся должны
знать:
x социально-демографическую и уголовно-правовую характеристику
лиц, отбывающих наказание
x понятие, особенности и содержание правового положения (ста-
туса) лиц, отбывающих наказание
x основные права и обязанности лиц, отбывающих наказание x основные понятия: «личность осужденного», «степень исправления
осужденного», «правовой статус осужденных», «законные интересы осужденных», «юридическая обязанность осужденных», «права осужденных» и др.
x минимальные стандартные правила обращения с заключенными,
Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопо­рядка, Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пе­кинские правила), Конституцию Российской Федерации, Прави­ла внутреннего распорядка исправительных учреждений, а также другие законы и иные нормативные правовые нормы, обеспечи­вающие права осужденных
уметь:
x свободно применять уголовно-исполнительное законодательство
РФ и иные нормативные правовые акты по вопросам правового статуса и прав осужденных
x формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональ-
ных функций
x анализировать содержание правового статуса осужденных, отли-
чать права осужденных от их законных интересов
x самостоятельно осуществлять анализ и толкование правовых норм
владеть:
x правовой базой, регулирующей основные права, обязанности и
законные интересы осужденных
x методологией исследования источников уголовно-исполни-
тельного права в сфере регулирования правового статуса осуж­денных
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]