Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Теория государства и права. Учебник

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Модернизация в сфере государства и права
же за лишение жизни, явившееся результатом другого тяжкого пре­ступления.
Победой здравого смысла над идеалистическим либерализмом стало санкционирование Конгрессом в 1988 году смертной казни за убийство федерального служащего, совершенное торговцами нар­котиками.
Наконец, принципиально новым моментом в правовой жизни является усиливающаяся ее интернационализация. С созданием общемировых политических и прочих организаций (прежде всего, ООН и ее учреждений), региональных блоков и объединений (наи­более тесно интегрированное из них, безусловно, ЕЭС) возрастает потребность в правовой координации и унификации.
Контрольные вопросы
1. Раскройте суть, хронологические рамки и основные черты государст-
венной модернизации.
2. На примере различных стран охарактеризуйте процесс правовой
модернизации.
3. В чем отличия постмодернизации от модернизации и как это обстоя-
тельство проецируется на сферу государственной жизни?
4. Что нового вносит постмодернизация в сферу правовой жизни?
401
Глава 27
ПРАВОВЫЕ СИСТЕМЫ СОВРЕМЕННОГО МИРА
1. КЛАССИФИКАЦИИ ПРАВОВЫХ СЕМЕЙ
Правовые системы различных стран мира изучает дисциплина «Сравнительное правоведение». Возникнув в XIX веке в результате ин­тернационализации хозяйственных, социально-политических и куль­турно-правовых связей, сравнительный анализ права не столько стал модной академической новацией, сколько был вызван практическими потребностями в изучении зарубежного правового опыта. Именно в XIX столетии зародились национальные школы сравнительного право­ведения: германская (К. Цахарие, К. Миттермайер, А. Пост), француз­ская (Р. Салейль), английская (А. Леви. Г. Мэн), российская (М.М. Ко­валевский. П.Г. Виноградов), а в 1900 году в Париже был проведен I Международный конгресс сравнительного права.
Ныне, когда регулярно проводятся конгрессы Международной академии сравнительного права, на которых было представлено бо­лее 600 генеральных докладов и содокладов, а также подготовлено около 100 сборников национальных докладов, сравнительное пра­воведение превратилось в достаточно сложное переплетение юри­дико-догмагических и социологических подходов.
В сравнительном правоведении нет должного методологическо­го единства, что сказывается на неоднозначности классификаций современных правовых систем. Например, Р. Давид, исходя из идео­логического критерия и критерия юридической техники, выделяет семьи романо-германского права, обшего права, социалистическо­го права, а среди иных, незападных, правовых систем особо отме­чает мусульманское, индуистское и иудейское право, одновременно
402
Правовые системы современного мира
подчеркивая, что на Дальнем Востоке и в «черной» Африке право не пользуется уважением и там «согласительные процедуры ценнее правосудия».
Более тщательно подходят к классификации К. Цвайгерт и X. Кетц. выделяя понятие правового стиля, который основывается на следующих факторах: 1) историческое происхождение и разви­тие правовой системы; 2) господствующая доктрина юридической мысли и ее специфика; 3) выделяющиеся своим своеобразием пра­вовые институты; 4) правовые источники и методы их толкования;
5) идеологические факторы. Указанные авторы полагают, что целе­со образно дифференцировать традиционную романо-герман скую правовую семью на романскую, германскую и скандинавскую семьи. Не подвергается сомнению существование англо-американской и дальневосточной семьи, исламского и индуистского права. Вместе с тем совершенно справедливо ставится вопрос о «гибридных» пра­вовых системах, которые трудно причислить к какой-то правовой семье (это правовые системы ЮАР, Израиля, Филиппин, Пуэрто­Рико, штата Луизиана, провинции Квебек, Шотландии).
2. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ РОМАНО-ГЕРМАНСКОЙ ПРАВОВОЙ СЕМЬИ
Если придерживаться традиционной для нашей отечественной юридической науки точки зрения о единой романо-германской пра­вовой семье, то к ее характерным чертам следует отнести: 1) органи­ческую связь с римским правом, становление и развитие на основе римского права; 2) доктриальность и концептуальность; 3) особую значимость закона в системе источников права; 4) ярко выражен­ное деление на публичное и частное право; 5) кодифицированный характер права.
Однако следует помнить, что, несмотря на наличие указанных об­щих черт, у стран, входящих в данную семью, существуют определен­ные наиионально-правовые различия. Так, для Франции успешная (хотя и неполная) унификация кутюмного права по инициативе ко­ролевской власти в условиях динамично складывающегося централи­зованного государства в XV–XVI веках избавила страну от тотальной
403
Глава 27
рецепции римского права, как это произошло в Германии. А осу­ществленное режимом Наполеона I создание отраслевых кодексов в начале XIX века сделало Францию флагманом правовых инноваций на европейском континенте и за его пределами. Наоборот, законсер­вированная на века государственная раздробленность Германии сти­мулировала некритическую рецепцию римского права, тем более что при отсутствии тесно сплоченного сословия судей и адвокатов трудно было подготовить и продвинуть качественный правовой продукт. В то же время достаточно жесткий культ государства в германском обще­ственном сознании позволил властям более смело и в ранние сроки внедрять непопулярные среди предпринимательской элиты, но необ­ходимые с точки зрения политической стабильности, регулятивные меры (например, социальное и трудовое законодательство 1880-х гг.). Ныне и в классификации отраслей права между двумя странами име­ются существенные различия. Например, в то время как во Франции блок публично-правовых дисциплин не включает в себя уголовное право, в Германии довольно расширительно понимают состав этого блока, относя к нему уголовное, уголовно-процессуальное, граждан­ско-процессуальное право, церковное право и т. д.
Право Северных (скандинавских) стран, на первый взгляд, зна­чительно отличается от права Франции или Германии, ибо оно не знало таких кодексов, как Гражданский кодекс Наполеона и Герман­ское гражданское уложение. Но фактически исторической основой скандинавского права послужило старогерманское право, и хотя в скандинавских странах римское право сыграло менее значимую роль, чем в романо-германских государствах, невозможно сблизить право этого региона с другим правовым полюсом в Европе — семьей общего права по причине отсутствия правила прецедента или осо­бой роли процессуального права на Севере Европы.
3. ОСОБЕННОСТИ АНГЛОСАКСОНСКОЙ ПРАВОВОЙ СЕМЬИ
По своим основным параметрам англосаксонская, или англо­американская, правовая семья представляется необычной с точки зрения психологии европейского человека. Как известно, в общем праве, подвергшемся слабому римскому влиянию, доминируют су-
404
Правовые системы современного мира
дебные решения, а не законодательство. Кроме того, в нем присутст­вует приоритет процессуальных норм над материальным правом.
Первоначально своеобразные черты английскому общему праву, возникшему в XII столетии, придала как географическая (островная) изоляция этой страны от европейского континента (это затруднило рецепцию римского права), так и достаточно прочное положение ан­глонормандской королевской династии в масштабах компактного го­сударства, что способствовало развитию практики королевских разъ­ездных судов. Позже, на исходе зрелого феодализма (XIV–XV вв.), формализм общего права был преодолен не на основе его глубокого и всестороннего реформирования, а путем выстраивания параллель­ной системы права — права справедливости, состоящего из судебных решений лорда-канцлера. Две параллельные системы благополучно просуществовали до конца XIX века. И хотя формально они тогда были объединены, но и поныне в системе английского права сохраня­ется выделение общего права и права справедливости, а в среде юри­стов также практикуется соответствующая специализация.
В условиях промышленного переворота и индустриализации британский парламент попытался провести правовую системати­зацию и унификацию, но дальше издания отдельных консолидиро­ванных актов (о семейных отношениях, о партнерстве, о продаже товаров и др.) не смог продвинуться. Не сумев создать ни одного классического кодекса, Великобритания зато далеко продвинулась в плане судейского правотворчества и судейской независимости, корпоративизма юристов, объединяемых в сообщества профессио­нальных правозащитников — барристеров и солиситоров.
Американский вариант английского права формировался в ситуа­ции трансатлантической удаленности и массовой иммиграции, когда прецедентные решения английских судов и королевские акты воспри­нимались различными колониями (а затем — штатами) выборочно.
Обычное право в условиях США стало гораздо более воспри­имчивым к обновлению; оно постоянно наполнялось социальной прак тикой и обычаями поселенцев, многие из которых происхо­дили не из Англии, а из других европейских стран — Ирландии, Германии, Франции, Голландии, позднее — Италии, России и др. При этом, наряду с упрощением процессуальных формальностей,
405
Глава 27
значительно возрастает значение статутного законодательства как результата конституционного и фактического приоритета законода­тельной власти. В целом можно констатировать, что американское право отличается от английского права большей степенью структу­рированности, систематизированности, поскольку в США большее внимание было уделено как самой статутной составляющей, так и консолидации и унификации правовых норм вообще под влиянием динамично развивающегося пионерского капитализма и чрезвычай­но мобильного, высокоорганизованного гражданского общества.
Вместе с тем исключительное своеобразие в американскую систему права вносили федеративные отношения и двухуровневая организация судебной системы. С нашей точки зрения, не столь важно, что правовая система США состоит из 57 правовых систем: федеральной, действующей на всех территориях США, 50 право­вых систем штатов и правовых систем Пуэрто-Рико, островов Аме­риканские Самоа, Гуам, Джонсон, Мидуэй, Вирджинские. Прин­ципиальное значение имеет конкуренция в рамках единой страны федерального права и судов с правом и судами отдельных штатов. В известной мере «умиротворяющим» фактором здесь выступают широкие полномочия, приданные Верховному суду США, кото­рый, по сути, выступает инициатором и координатором правовой жизни.
4. МУСУЛЬМАНСКОЕ, ИНДУИСТСКОЕ И ИУДЕЙСКОЕ ПРАВО КАК РАЗНОВИДНОСТИ РЕЛИГИОЗНОГО ПРАВА
Хотя Коран считается первым и основным источником мусуль­манского права, на практике мусульманские судьи обращаются не к нему, а к трудам богословов-толкователей. Решающее значение имеют Иджма — согласованное заключение древних правоведов и «кияс» как рассуждение в области права по аналогии. Что же ка­сается государства в лице суверена-монарха, то оно издает лишь административные акты и осуществляет надзор за правильностью правосудия. Кроме того, в мусульманском праве широко использу­ются обычаи и соглашения, которые позволяют обходить различ-
406
Правовые системы современного мира
ные запреты и приспосабливать правовые нормы к изменяющейся жизни. Например, от запрета на аренду земли избавляются с по­мощью договора товарищества, а запрет ростовщичества обходит­ся путем толкования, что он распространяется только на частных лиц, а не на банки.
Значительно сложнее адаптировать к современному прогрес­су индуистское право. Переплетенное с политеистической рели­гией — индуизмом, оно пропитано кастовой иерархией, не при­знающей социальную мобильность и уж тем более — гражданское общество. В период британского колониального владычества в области права собственности и обязательственного права традици­онные нормы были заменены нормами английского общего права. Но англичане не сочли возможным что-либо менять в индуистском семейном и наследственном праве. Индийское правительство по­сле достижения независимости неоднократно и небезуспешно пы­талось сломить сопротивление консерваторов-традиционалистов, принимая отдельные законы светского характера (о браке, о несо­вершеннолетних и опекунстве, о наследовании, об усыновлении и алиментах). Однако сломить кастовую автономию и преодолеть многие жестокие кастовые обычаи (например, обычай «сати» — са­мосожжения вдов) не удалось.
Формально локальным по своему применению (как часть пра­ва государства Израиль), но фактически глобальным по своему влиянию является иудейское право, ибо оно оказывает воздействие не только на многочисленные еврейские общины по всему миру, но и на различные страны и народы. Будучи мессианским по сво­ей направленности и крайне нетерпимым к иноверцам, иудейское право носит преимущественно императивный, запретительный ха­рактер, охватывая сферу семейных, личностных, религиозных от­ношений. С его помощью регулируется круг вопросов, связанных с бракосочетанием, и оно является персональным правом каждого еврея и всех евреев, независимо от места проживания, гражданства и даже веры.
407
Глава 27
Контрольные вопросы
1. Какие подходы к классификации правовых семей содержатся в тео-
рии государства и права и сравнительном правоведении?
2. Опишите основные характерные черты романо-германской правовой семьи. Приведите некоторые различия, существующие между национальны­ми правовыми системами внутри данной правовой семьи.
3. Назовите обстоятельства, способствовавшие формированию особен­ностей английской правовой системы.
4. Объясните, почему и в какой степени английское право подверглось трансформации в США.
5. На примере ислама, индуизма и иудейства покажите своеобразие ре­лигиозного права.
6. Является ли Россия составной частью романо-германской правовой семьи?
408
Глава 28
ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ
И ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
1. ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ
История свидетельствует о том, что во всех государствах осу­ществляется особая деятельность по распространению воззрений о праве, правовой культуре, правопорядке, для чего используются имеющиеся в распоряжении средства: литература, искусство, шко­ла, печать, радио, телевидение, специальные юридические учебные заведения. Новый этап развития отечественной государственности, изменение форм собственности и методов экономического регули­рования диктуют необходимость переоценки и многих традицион­ных форм правового воспитания.
Правовое воспитание является составным элементом идеологи­ческой функции любого государства. По мере развития и совершен-
ствования государственности изыскиваются более действенные способы и формы осуществления этой функции, все более специ­ализируется правовое воспитание как самостоятельный вид дея­тельности государства.
Правовое воспитание рассматривается в двух смыслах — ши­роком и узком. Правовое воспитание в широком смысле (правовое формирование личности) — многогранный процесс формирования правовой культуры и правового сознания под влиянием самых раз­личных факторов. Правовое воспитание в узком смысле — целена­правленный, управляемый и преднамеренный процесс воздействия
409
Глава 28
на понимание людей с целью формирования высокого уровня пра­восознания и правовой культуры.
Сутью правового воспитания является формирование уста­новки личности на согласование своих ожиданий, устремлений с интересами и ожиданиями общества, а также убежденности в том, что человек найдет у государства, его органов помощь в за­щите своих прав, законных интересов, что государство справедли­во требует от него выполнения возложенных обязанностей и что он равен в правах с другими гражданами, равен перед законом и судом. Правовое воспитание призвано обеспечивать поведение, согласующееся с потребностями, интересами и ценностями гуман­ного общества, которые должны находить воплощение в нашей правовой системе.
Правовое воспитание — это целенаправленная деятельность госу­дарственных органов и общественности по формированию у граждан и должностных лиц правосознания и правовой культуры, это специаль­ное воздействие на сознание и поведение населения с целью выработки устойчивой ориентации на законопослушное поведение.
Другой вопрос, всегда ли интересы общества и государства мо­гут совпадать и насколько едиными в своих воспитательных устрем­лениях могут быть различные сегменты общества?
Правовое воспитание представляет систему элементов, образую­щих правовоспитательный процесс. Его основными элементами яв­ляются:
— субъекты воспитания (государство и его органы, должност­ные лица, общественные организации, отдельные граждане);
— объекты воспитания (отдельные индивиды, группы населе­ния);
— содержание воспитания — передача воспитуемым юридичес­кого опыта общества, формы и методы правового воспитания.
В содержательном плане смысл и цель правового воспитания заключаются в том, чтобы поднять индивидуальное или групповое правосознание до уровня правосознания общества. Правовая ин­формация, опыт, содержащиеся в общественном правосознании, должны быть привнесены при помощи соответствующих средств, форм и методов в сознание воспитуемых. Поскольку общественное
410
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]