Теория государства и права. Учебно-методическое пособие
.pdfМинистерство образования и науки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет»
О. Н. Гарипова, Л. Г. Щурикова
ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Учебно-методическое пособие
Казань Издательство КНИТУ
2016
УДК 340(07)
ББК Х0я7
Гарипова О. Н.
Теория государства и права : учебно-методическое пособие / О. Н. Гарипова, Л. Г. Щурикова; М-во образ. и науки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2016. – 80 с.
ISBN 978-5-7882-1978-3
Пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего образования по дисциплине «Теория государства и права» направления бакалаврской подготовки 37.03.02 «Конфликтология».
Программа курса включает в себя планы лекционных и семинарских занятий, тематику рефератов, сценарий деловых игр, тесты, темы индивидуальных заданий с методическими рекомендациями по их выполнению и проведению, а также список рекомендуемых источников литературы.
Предназначено для студентов первого курса обучения, изучающих дисциплину «Теория государства и права» в рамках бакалаврской подготовки.
Подготовлено на кафедре правоведения.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Казанского национального исследовательского технологического университета
Рецензенты: канд. юрид. наук, доц. А. В. Краснова канд . юрид. наук, доц. Т. Г. Макаров
ISBN 978-5-7882-1978-3 © Гарипова О. Н., Щурикова Л. Г., 2016
©Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016
2
Введение
Государство есть достояние народа, а народ…соединение многих людей, связанных между собой согласием
в вопросах права и общностью интересов. Цицерон
Право – это искусство добра и справедливости. Античный афоризм
Пособие «Теория государства и права» подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Общеизвестно, что теория государства и права является базовой фундаментальной, исходной и ведущей учебной юридической дисциплиной. Овладение ее материалом создает надежную теоретическую основу для изучения отраслевых юридических дисциплин. Поэтому четкое в современном понимании и сжатое изложение сложных и по большей части спорных положений теории государства и права – необходимое условие усвоения понятийно–категориального аппарата юриспруденции.
В пособии рассматриваются основные понятия и категории, являющиеся основной отрасли, такие как сущность права, его источники, пробелы в праве, механизм реализации права, юридическая техника, влияние процессов глобализации на функционирование государства и правовой системы России, а также вопросы, касающиеся правонарушения и юридической ответственности. В пособие включен ряд новых вопросов, которые приобрели в последнее время значительную актуальность. Это проблемы соотношения государства, государственной власти и государственности; влияние процессов глобализации на унификацию национально-правовых систем; представления о таких категориях, как законные интересы, злоупотребление правом, субсидиарное правоприменение, особенности публичных правоотношений. Рассмотрение этих вопросов будет способствовать активному формированию у студентов мышления, творческого подхода к приобретению юридических знаний и самостоятельности в суждениях и оценках гос- ударственно-правовой действительности.
3
Особое внимание уделено современной концепции теории государства и права, анализу различных мнений и взглядов ученых на широкий спектр государственно-правовых учений. Это содействует выработке самостоятельного отношения к наиболее приемлемой и аргументированной позиции.
Представляется справедливым утверждение: учитель – не тот, кто учит, а у кого учатся. Поэтому усвоение и практическая полезность во многом зависят от умения подачи сложного теоретического материала, способности педагога раскрыть ценность государства и права в жизни общества и каждого человека.
4
1. Цели, задачи и место дисциплины в учебном процессе
1.1. Цели преподавания дисциплины:
а) овладение студентами понятийным аппаратом юридической науки;
б) познание закономерностей возникновения, развития и функционирования государства и права, а в частности Российского государства.
1.2.Задачи изучения дисциплины
Врезультате преподавания данной дисциплины могут быть ре-
шены следующие задачи:
а) выработка у студентов умения правильно истолковывать госу- дарственно-правовые явления, оценивать их с позиции как общечеловеческих, так и конкретно-исторических ценностей;
б) ценностные ориентации в жизни и практической деятельности, основанные на приоритете прав и свобод личности при одновременном признании фундаментальной значимости государственноправовых институтов;
в) предпосылки юридически компетентных действий в условиях становления рыночных отношений и формирование правового государства;
г) умение осмысливать происходящие в обществе процессы, творчески и квалифицированно подходить к решению научных и практических проблем.
Перечисленные цели и задачи являются основой для формирова-
ния общекультурных и профессиональных компетенций.
Студент, изучивший дисциплину, должен знать:
1.Основные закономерности функционирования общественных процессов и направления их развития в контексте государственноправовой организации общества.
2.Общеправовую терминологию, правовые принципы и аксио-
мы.
3.Основные формы взаимовлияния социальных и государствен- но-правовых процессов, а также способы взаимодействия государственных и институтов гражданского общества.
5
4. Происхождение, эволюцию и современное функционирование государства и права, их социально-экономические, культурноцивилизационные и политические аспекты.
Студент, изучивший дисциплину должен уметь:
1.Оперировать правовыми категориями и понятиями, понимать и анализировать действующую государственно-правовую реальность.
2.Использовать основные положения, принципы и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при формулировании и разработки принципов и приоритетов правовой политики государства.
3.Применять частнонаучные и специальные методы при решении нетипичных ситуаций, возникающих при развитии государства и права, отдельных элементов политической и правовой систем.
Студент, изучивший дисциплину должен владеть:
1.Способностями осмысления и деятельности в ситуациях с непредсказуемым результатом (проблемные ситуации), а также способностями анализировать правовые нормы относительно конкретных условий их реализации.
2.Коммуникативными способностями и конструктивного практического взаимодействия в сфере профессиональной деятельности.
3.Информационно-справочными правовыми системами и необходимыми требованиями по пользованию компьютером как средством управления и анализа правовой информации.
4.Навыками применения различных методов и средств выявления противоречий во взаимодействии государства и права, различных политических институтов и структур гражданского общества.
6
2.Содержание дисциплины:
2.1Учебно-тематический план
|
Название темы |
Лекции |
Семинар |
|
СРС |
|
|
|
|
|
|
|
|
О |
О |
|
О |
Тема 1 |
Предмет и метод теории |
2 |
2 |
|
4 |
государства и права |
|
||||
|
|
|
|
|
|
Тема 2 |
Происхождение государства |
|
|
|
|
|
и права |
2 |
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Тема 3 |
Сущность, принципы и |
|
|
|
|
|
функции права |
2 |
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Тема 4 |
Нормы права |
|
2 |
|
4 |
|
|
2 |
|
||
|
|
|
|
|
|
Тема 5 |
Формы (источники) права |
2 |
2 |
|
4 |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Тема 6 |
Правотворчество |
2 |
2 |
|
4 |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Тема 7 |
Система права |
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Тема 8 |
Правовые отношения |
|
2 |
|
4 |
|
|
2 |
|
||
|
|
|
|
|
|
Тема 9 |
Правомерное поведение, |
|
|
|
|
|
правонарушение и юридиче- |
2 |
2 |
|
4 |
|
ская ответственность |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
18 |
18 |
|
36 |
|
7 |
|
|
|
|
2.2. Тематика лекционных занятий
Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
Общая характеристика науки теории государства и права. Общие закономерности возникновения, развития и функционирования государственно-правовых явлений, система основных понятий юриспруденции. Государство и право как специфические социальные институты, органично взаимосвязанные между собой.
Тема 2. Происхождение государства и права
Общие закономерности возникновения государства, его признаки Причины возникновения права. Признаки, отличающие право от социальных норм. Современные типы права и правовые системы (семьи). Правовая система общества: понятие и структура. Классификация правовых систем. Характеристика основных правовых семей народов мира. Право и правовая система. Национальная правовая система и международное право, их соотношение и взаимосвязь.
Тема 3. Сущность, принципы и функции права
Понятие и определение права. Право в объективном и субъективном смысле. Нормативность, общеобязательность, формальная определенность, системность, волевой характер права. Основные концепции правопонимания: естественно-правовая, историческая, марксистская, нормативистская, психологическая, социологическая. Принципы права: общеправовые, межотраслевые, отраслевые. Справедливость как главный принцип права. Соотношение убеждения и принуждения в праве. Социальное назначение права. Функции права: понятие и виды.
Тема 4. Нормы права
Понятие нормы права. Признаки правовой нормы, отличающие ее от других разновидностей социальных норм и индивидуальных правовых предписаний. Общеобязательность, формальная определенность, связь с государством, неоднократность действия, неперсонифицированность адресата. Предоставительно-обязывающий характер юридических норм.
Логическая структура нормы права Общая характеристика гипотезы, диспозиции, санкции. Позитивные обязывания, дозволения и за-
8
преты в содержании правовых норм. Нормы права и статьи нормативного акта, их соотношение. Способы изложения правовых норм в нормативных актах. Виды правовых норм. Научно-практическая значимость классификации норм права.
Тема 5. Формы (источники) права
Соотношение понятий формы и источника права. Классификация форм права: нормативный акт, правовой обычай, юридический прецедент, нормативный договор. Основные виды форм российского права. Понятие и виды нормативных актов. Система нормативных актов в России. Конституция как основной закон государства. Законы: их понятие, признаки, виды. Верховенство законов как важнейшее требование правового государства. Подзаконные нормативные акты: их понятие, признаки, виды. Президентские, правительственные, ведомственные, региональные, локальные нормативные акты. Особенности соотношения нормативных актов в федеративном государстве. Действие нормативных актов во времени, пространстве и по кругу лиц.
Тема 6. Правотворчество
Правообразование и правотворчество, понятие и соотношение. Содержание, цели и субъекты правотворчества. Виды и принципы правотворчества. Ведомственное, делегированное, санкционированное, локальное правотворчество. Правотворчество и законотворчество. Понятие, этапы и основные стадии законотворческого процесса. Законодательная инициатива, обсуждение законопроекта, принятие и опубликование закона. Оптимизация правотворческой деятельности. Систематизация нормативных актов: понятие, принципы, виды. Инкорпорация, консолидация, кодификация. Систематизация российского законодательства и основные этапы кодификационной работы.
Тема 7. Система права
Понятие системы права, ее отличие от правовой системы. Основные элементы системы права. Предмет и метод правового регулирования как основания выделения отраслей в системе права. Понятие отрасли права. Общая характеристика отраслей права. Институт права: понятие и виды. Межотраслевой и отраслевой институт права. Субинститут права. Частное и публичное право. Эволюция системы права. Материальное и процессуальное право. Юридическая процедура. Виды юридических процессов. Соотношение национального и международ-
9
ного права. Система российского права и международное право. Система права и система законодательства, их соотношение и взаимосвязь. Характеристика современного состояния российского законодательства.
Тема 8. Правовые отношения
Понятие, признаки и виды правовых отношений. Правоотношения как особая разновидность общественных отношений. Предпосылки возникновения правоотношений. Взаимосвязь норм права и правоотношений. Состав правоотношения: субъект, объект, субъективные права и юридические обязанности (содержание правоотношения).
Понятие и виды субъектов правоотношений. Индивидуальные и коллективные субъекты. Физические и юридические лица. Государство как субъект правоотношений. Правоспособность, дееспособность, правосубъектность. Объекты правоотношений: понятие и виды. Особенности основных объектов в различных видах правоотношений. Фактическое и юридическое содержание правоотношений. Понятие, структура и виды субъективных прав и обязанностей как юридического содержания правоотношений. Понятие и классификация юридических фактов как оснований возникновения, изменения и прекращения правоотношений. Простые и сложные юридические факты. Презумпции в праве. Юридические фикции.
Тема 9. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
Право и поведение. Понятие правомерного поведения. Его структура: субъекты, объективная и субъективная стороны, объект. Виды правомерного поведения. Социально-правовая активность личности. Конформистское и маргинальное поведение. Законопослушание. Уважение к праву и правовая привычка. Стимулирование правомерных деяний. Понятие и признаки правонарушения. Юридический состав правонарушения. Субъект и объект, субъективная и объективная стороны правонарушений. Виды правонарушений. Преступления и проступки. Юридическая ответственность: понятие, признаки, виды. Цели, функции и принципы юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность.
10
