Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Структура языкового значения. Метод формализованного описания (на материале английских лексических и фразеологических единиц). Монография
.pdf
4) НАМЕРЕНИЕ х: НАМЕРЕН х (СОВЕРШАЕТ х, А).
5) ДЕЙСТВИЕ х: СОВЕРШАЕТ х, А.
6) СЛЕДСТВИЕ: ИМЕЕТ х, v.
Терминальная интерпретация сценария:
элементы
слоты
х v
СОВЕРШАЕТ А
Источник
1 Dorian Gray eternal youth makes a bargain
with the Devil
O. Wilde. The
Picture of D.G.
2 Wallace Sype pearls robs the
mail-car
R. Chandler.
The Goldfish
3 Harris, George,
Jey
a rest make a voyage
up the Thames
J.K. Jerome. 3
Men in a Boat
Описанные особенности этого интенциального состояния
отражены в значении английских языковых единиц, которые
обозначают рассматриваемый концепт во всех его модификациях.
Сюда относятся глаголы to desire, to want, to wish, to crave, to hope, to
anticipate, to expect; существительные desire, want, wish, itch (for
smth.), appetite, craving, unwillingness; oборот to feel like (+ gerundial
phrase), to be keen on (smth.), being undesirous (for).
Whatever the master desired, the three Macs were always there to
give him. (S.Sheldon. A Stranger in the Mirror)
Laugh, if you like, but I wanted to take care of you, to pet you, to
give you everything you wanted. I wanted to marry you and protect you
and give you a free rein in anything that would make you happy −just as I
did Bonnie. (M.Mitchell. Gone with the Wind)
I almost overstepped the bounds in probing him, in turning him on
the spit to find the weak point that I so craved for him to have”. (O. Henry,
100 Selected Stories)
…I would expect you to go into court and testify fully.
(S.Sheldon, Rage of Angels)
The public wanted to read about Adam Warner and the media fed
their appetite. (S.Sheldon. Rage of Angels)
“I can assure you, Mr Kettering”, he said earnestly, “that it is with the
utmost unwillingness that I came here with this message”.
(А. Christie. The Mystery of the Blue Train)
Whenever you feel like criticizing any one,” he told me, “just
remember that all the people in this world haven’t had the advantages that
you’ve had. (F.S.Fitzgerald.TheGreatGatsby)
В отличие от желания, намерение – это «осознанное,
рациональное побуждение к действию, обусловленное желанием или
иным мотивом» [Савицкий 1993а: 36]. После того как в глубине души
возникает желание или другой мотив (к примеру, страх), в сознании
(разуме) формируется намерение, предназначенное для
удовлетворения желания, избавления от страха и т.п. Формирование
намерения равнозначно принятию решения совершить что-либо.
К примеру, когда человек замерз (т.е. испытывает желание
согреться), он формирует намерение (= принимает решение) пойти в
теплое помещение. Его желание иррационально и физиологически
обусловлено, в то время как его намерение рационально и
обусловленоосознанным стремлением удовлетворить свое желание.
Встречаются случаи, когда желание не перерастает в намерение
(к примеру, в ситуации, описываемой видиоме Buridan’s ass, где герой
притчи погиб оттого, что, имея желание, не смог принять
соответствующего решения).
На основании намерения в простых ситуациях
непосредственноосуществляется соответствующее ему действие, в
отличие от более сложных случаев, когда сначала выстраивается
когнитивная схема действий, и только после этого осуществляются
действия. Согласно А.Т. Ишмуратову, такую последовательность
ментальных и предметно-практических операций называют
решением интенции.
«Решить интенцию – это значит с помощью потенций выстроить
цепочку, начало которой – контекст, а конец – содержание интенции»
[Ишмуратов 1987: 70]. Если содержимое такой интенции, как
желание, называют ценностью, то содержимое намерения называют
целью.
Поскольку желание и намерение зачастую совпадают по своему
содержанию, иногда возникают трудности с их различением, и их
часто обозначают одними и теми же языковыми средствами.
Так, в зависимости от контекста русский глагол хотеть может
обозначать то желание, то намерение, а английский глагол to want
всегда обозначает желание, но не намерение. Ср.:
желание намерение
Он хотел (= ему хотелось) уйти, но
понимал, что это было бы невежливо.
– He wanted to leave but realized that it
would be impolite.
Он хотел было(= намеревался) уйти,
но шеф велел ему остаться. –
He was going to leave but the Boss told
him to stay.
Если в качестве мотива выступает желание, то намерение,
которое формируется на его основе, заключается в том, чтобы
удовлетворить желание. Тогда можно сказать, что желание
представляет собой стремление обладать (ценностью), в то время как
намерение – это скорее стремление (нацеленность на то, чтобы)
совершить действие, способствующее обретению ценности.
Этосоотношение может быть представлено в форме фрейма.
ФРЕЙМ-СЦЕНАРИЙ “НАМЕРЕНИЕ”
1) ИСХОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ДЕЛ: НЕ ИМЕЕТ х, v.
2) ЖЕЛАНИЕ х: ХОЧЕТ х (ИМЕЕТ х, v).
3) НАМЕРЕНИЕ х: НАМЕРЕН х (КАУЗИРУЕТ х (ИМЕЕТ х, v)).
Продолжением данного фрейма-сценария будет построение
сценария “Реализация намерения”. С этой целью в узел 1 вводится
пропозиция: ЕСЛИ (ХОЧЕТ х (ИМЕЕТ х, v)), ТО НЕОБХОДИМО
(СОВЕРШАЕТ х, А). Это называют обязательным условием решения
интенции. Помимо этого следует добавить узел “Потенция x”, в
которомобозначена субъективная возможность совершить действие
(наличие достаточной силы, знания, умения) и объективная
возможность (наличие времени, возможность применить орудия,
отсутствие препятствий). Это является вторым необходимым
условием. Вместе эти необходимые условия составляют достаточное
условие для решения интенции.
ФРЕЙМ-СЦЕНАРИЙ “РЕАЛИЗАЦИЯ НАМЕРЕНИЯ”
1) ИСХОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ДЕЛ: НЕ ИМЕЕТ х, v.ЕСЛИ (ХОЧЕТ х (ИМЕЕТ
х, v)) ТО НЕОБХОДИМО (СОВЕРШАЕТ х, А).
2) ПОТЕНЦИЯ х: МОЖЕТ х (СОВЕРШАЕТ х, А).
3) ЖЕЛАНИЕ х: ХОЧЕТ х (ИМЕЕТ х, v).
4) НАМЕРЕНИЕ х: НАМЕРЕН х (КАУЗИРУЕТ х (ИМЕЕТ х, v)).
5) ПЛАН х: ПЛАНИРУЕТ х (СОВЕРШАЕТ х, А).
6) ДЕЙСТВИЕ х: СОВЕРШАЕТ х, А.
7) СЛЕДСТВИЕ: ИМЕЕТ х, v.
Терминальная интерпретация:
элементы
слоты
х ХОЧЕТ НАМЕРЕН
СОВЕРШАЕТ
А
Источник
1 Legrand to be rich to find the
treasure
deciphers the
cryptogram
E.A.Poe.
GoldBug
2 Mowgli safety to kill Shere
Khan
sets the herd
of buffaloes
on him
R.Kipling.
Jungle Book
3 Kittie to marry
Charles
to divorce
Walter
asks Walter to
agree
S.Maugham.
PaintedVeil
Данный сценарий иллюстрирует, так сказать, образцовое
(«гладкое») развитие ситуации. На практике же обычно дело идет
менее успешно: отсутствует то достаточное умение, то подходящее
орудие, то когнитивная схема (алгоритм) действий; на пути к
достижению цели возможны различные препятствия. Поэтому
бывают случаи, когда интенция остается нерешенной (что тоже
поддается формальному описанию).
Средствами выражения приведенного сценария служат: глаголы
to intend, to purpose, to attract, to notice, to aim, to mean;
существительные intention, determination, resolution, ambition; being up
to (smth.), being after (smth.).
Other New York governors had made it to the White House: Martin
Van Buren, Grover Cleveland, Teddy Roosevelt and Franklin Roosevelt.
Di Silva intended to be the next. (S.Sheldon. Rage of Angels)
… and to one of these he had purposed to escort her so that the
bushel might not be removed from the light of his domesticity. (O. Henry.
100 Selected Stories)
The noise of conflict attracted the force of Captain Tetreau, and they
came pelting down the street to the rescue. (O. Henry. 100 Selected
Stories)
I only knew what I didn’t want to do; and all I had gained, in the
matter of choosing a career, was a violent determination never again to be
a teacher of anysort. (J.Fowles.The Magus).
And here in this new country, safe from the twin perils of the land he
had left – taxation that ate up crops and barns and the ever-present threat
of sudden confiscation – he intended to have them. But having that
ambition and bringing it to realization were two different matters.
(M.Mitchell. Gone with the Wind)
He just isn’t up to active service, Scarlett. (M.Mitchell. Gone with
the Wind)
В целом стоит отметить, что каждое интенциальное состояние
является сложным культурно-психологическим феноменом,
складывающимся из ряда признаков, которые, в свою очередь,
сочетаются в разных комбинациях, составляющих рассмотренные
события. Упомянутые выше признаки находят отражение в семном
составе значений соответствующих единиц языка, в их внутренней
форме, а также в моделях их сочетаемости.
6. Ролевая структура эмотивных событий
Чувства, эмоции, страсти, аффекты, стрессы, настроения
представляют собой сложные внутренние психические процессы,
имеющие, в числе прочих, и когнитивный аспект, что делает их
формализованное описание довольно затруднительным. Анализу этих
явлений в лингвистическом плане посвящены труды А. Вежбицкой
[1996, 2001], В.Ю. Апресян [2013], В.И.Шаховского [2008] и ряда
других исследователей. Не претендуя на многостороннее и
детальное описание эмотивных событий, мы рассматриваем их
исходя из задач нашего исследования. Нас интересует содержательная
сторона эмотивных событий, а также их причинная связь с
действиями, поскольку эмоции являются реакцией на окружающую
действительность и служат средствами ориентации в этой
действительности. Мы моделируем не эмоции, а их когнитивное
содержание.
Фрагмент действительности, на который направлено чувство,
эмоция и т.д., будем называть объектом эмотивного события; образ
объекта назовем содержанием эмотивного события. В случае
необходимости объект может трактоваться и как причина, вызвавшая
эмотивное событие.
В число эмотивных операторов входят:
1) ПЕРЕЖИВАЕТ+ – общий оператор для обозначения
положительных эмоций. Содержание положительной эмоции:
ПЕРЕЖИВАЕТ+x(ХОЧЕТ x, А И ПРИНИМАЕТ/ ВОСПРИНИМАЕТ
x, А).
Это выражение в общем виде описывает приобщение к некоей
ценности, согласованность желания субъекта с действительным
положением дел.
2) ПЕРЕЖИВАЕТ ¯ – общий оператор для обозначения
отрицательных эмоций. Содержание отрицательной эмоции:
ПЕРЕЖИВАЕТ
¯
x (ХОЧЕТ x НЕ А И ПРИНИМАЕТ/
ВОСПРИНИМАЕТ x, А).
Это выражение описывает отторжение от ценности,
рассогласованность желания с действительным положением дел.
3) НАДЕЕТСЯ х, А = ПЕРЕЖИВАЕТ+х (ХОЧЕТ х, А И ОЖИДАЕТ х,
А). Надежда – положительная эмоция, вызванная ожиданием
желаемого события.
4) БОИТСЯ х, А = ПЕРЕЖИВАЕТ¯(ХОЧЕТ х, НЕ А И ОЖИДАЕТ х,
А). Надежда и страх сходны в том, что они вызываются ожиданием
события, но в первом случае событие желанно для субъекта (т.к.
связано с возможным приобщением к ценности), а во втором −
нежеланно (т.к. связано с возможным ущербом). Таким образом, по
структуре эти душевные состояния аналогичны, а по содержанию
противоположны.
5) УДИВЛЕНх, А = ПЕРЕЖИВАЕТ х (ВСПОМИНАЕТ х (ОЖИДАЕТ
х, НЕ А И ВОСПРИНИМАЕТ х, А)).
Удивление «в чистом виде» не имеет ни знака (+), ни знака (–):
это просто эмоциональная реакция на неожиданность. Если субъект
более или менее нейтрально относится к неожиданному событию (то
естьне оценивает его с аксиологических позиций), то его удивление
не окрашено ни положительным, ни отрицательным переживанием.
Часто, однако, подобное событие бывает аксиологически значимо для
субъекта, и тогда его удивление сливается либо с положительной
эмоцией (радостью), либо с отрицательной (фрустрацией).
6) Оператор РАДУЕТСЯ обозначает положительную эмоцию,
вызванную тем, что приятное событие произошло более или менее
неожиданно. С целью ее описания к формуле удивления нужно
добавить пропозицию ХОЧЕТ х, А. В сущности, радость − это
практически то же, что приятное удивление, но только в первом
случае акцентирована сема [приятное], а во втором − [удивление].
7) Оператор ДОСАДУЕТобозначает отрицательную эмоцию, которая
вызвана тем, что неприятное событие произошло вопреки надежде на
благополучный исход. Для ее описания к формуле удивления нужно
добавить пропозицию ХОЧЕТ х (НЕ А). Досада (фрустрация) –это
почти то же, что неприятное удивление, но только ощущение
неприятности преобладает надудивлением. Разновидностями досады
(фрустрации) являются гнев (агрессивная эмоция, стимулирующая
преодоление препятствия) и огорчение (депрессивная эмоция,
лишающая человека энергии для преодоления препятствия).
8) Оператор ЗАИНТЕРЕСОВАН обозначает положительную эмоцию,
которая сопровождает восприятие субъектом ценных сведений:
ЗАИНТЕРЕСОВАН х, А = ПЕРЕЖИВАЕТ+х (УЗНАЁТх, А). Интерес
стимулирует познание: ЕСЛИ (ЗАИНТЕРЕСОВАНх, А) ТО (ХОЧЕТ х
(УЗНАЁТ х, А)). В случае чистого интереса добываемое знание
является самоценностью; в случае корыстного (опосредованного)
интереса добытое знание становится ценным средством достижения
какой-либо дальнейшей цели.
9) Оператор ДОВОЛЕН обозначает положительную эмоцию,
вызванную тем, что желаемое событиенаконец произошло. В отличие
от радости, довольство (удовлетворение) не связано с чем-либо
неожиданным: ДОВОЛЕНх, А = ПЕРЕЖИВАЕТ+х (ВСПОМИНАЕТ х
(НАДЕЕТСЯ х, А) И ВОСПРИНИМАЕТ х, А). Поскольку при этом
действительное положение дел соответствует желанию субъекта,
удовлетворенность не мотивирует действий, направленных на его
изменение. Если же НЕДОВОЛЕН х, А, эта эмоция мотивирует
действия, направленные на изменение положения дел А в лучшую
сторону.
Эмоции можно классифицировать в зависимости от разных
оснований: на положительные и отрицательные, базальные
(удовольствие, радость, страх, огорчение) и социальные (гордость,
обида, благодарность), и т.п., однако это не входит в задачи
настоящего исследования. В рамках данной работы приведем
сценарии лишь некоторых положительных и отрицательных эмоций.
Как отмечалось ранее, положительные эмоциональные
состояния возникают в тех случаях, когда интенция (намерение,
желание) субъекта совпадает с реально воспринимаемым им
положением дел.
ФРЕЙМ-СЦЕНАРИЙ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ ЭМОЦИИ
1) ИСХОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ДЕЛ: СУЩЕСТВУЕТ x.
2) ИНТЕНЦИЯ x: ХОЧЕТ х, A.
3) ПЕРЦЕПТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ x: ВОСПРИНИМАЕТ х, A.
4) ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ x: ПЕРЕЖИВАЕТ+х, A.
Данный сценарий может иметь разные варианты. Например,
субъект может осознавать, что условием А является В. В случае, если
он наблюдает В, он приходит к выводу, что желанное положение дел
существует, и тогда испытывает положительную эмоцию.
Рассмотрим пример: ситуацию, когда мать сильно желает, чтобы
ее ребенок выздоровел от гриппа; при этом она знает, что если
нормализуется температура, то дело пойдет на поправку. Увидев
нормальную температуру на термометре, она радуется тому, что ее
ребенок выздоравливает.
Для описания подобных случаев в сценарий вводится
дополнительный узел ЭПИСТЕМИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ x: ЗНАЕТ/
ПОЛАГАЕТ х (ЕСЛИ В ТО A), а в содержании узла
ПЕРЦЕПТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ x появляется пропозиция
ВОСПРИНИМАЕТ х, B.
ФРЕЙМ-СЦЕНАРИЙ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ЭМОЦИИ
1) ИСХОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ДЕЛ: СУЩЕСТВУЕТ x.
2) ИНТЕНЦИЯ x: СТРЕМИТСЯ х, A.
3) ПЕРЦЕПТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ x: ВОСПРИНИМАЕТ х, НЕ A.
4) ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ x: ПЕРЕЖИВАЕТ–х, НЕ A.
В комментариях к этому сценарию следует отметить, что
субъект переживает отрицательные эмоции в том случае, если
содержание его интенции не согласуется с наблюдаемым им
положением дел. Такой сценарий тоже может иметь разные варианты.
К примеру, субъект наблюдает явление В – условие НЕ А. Так, если у
больного не нормализуется температура тела, а, наоборот,
повышается,то это приводит его близких в панику, т.к. говорит о
развитии болезни. Для описании подобных ситуаций в сценарий
вводится дополнительный узел ЭПИСТЕМИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ
x: ЗНАЕТ/ПОЛАГАЕТ х (ЕСЛИ ВТО НЕ А), а в содержании узла
ПЕРЦЕПТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ x появляется пропозиция
ВОСПРИНИМАЕТх, В.
Описание в сценарии конкретных эмоций является той или иной
модификацией (конкретизацией) вышеприведенных дескрипций.
Обратимся сначала к концептам положительных базальных
эмоций. В качестве иллюстрации приведем фрейм-сценарий
“Радость”.
ФРЕЙМ-СЦЕНАРИЙ “РАДОСТЬ”
1) ИСХОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ДЕЛ: СУЩЕСТВУЕТ x. СУЩЕСТВУЕТ z.
2) ЭПИСТЕМИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ х: НЕ ПРОГНОЗИРУЕТ х
(ДОСТАВЛЯЕТ УДОВОЛЬСТВИЕ z, х); разновидность: ПОЛАГАЕТ х
(МАЛОВЕРОЯТНО (ДОСТАВЛЯЕТ УДОВОЛЬСТВИЕ z, х)).
3) ДЕЙСТВИЕ z: ДОСТАВЛЯЕТ УДОВОЛЬСТВИЕ z, х.
4) ПЕРЦЕПТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ х: ВОСПРИНИМАЕТ х (ДЕЙСТВИЕ z).
5) ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ х: РАДУЕТСЯх (ПОЛУЧАЕТ УДОВОЛЬСТВИЕ х).
В приведенном сценарии актант z (тот, который доставляет
удовольствие) – не обязательно субъект; это может быть стихия,
стечение обстоятельств, случай, судьба – одним словом, звезда удачи.
Радость (англ. joy, delight, rejoicing, gladness, exult, triumph)
отличается от довольства (удовлетворения), т.к. позитивный результат
здесь превосходит содержание интенции и/или случается раньше
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]