Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Социология современного образования. Учебник
.pdf
Введение 11
ратов из Интернета. Будет конкретная польза и для студентов в плане их практической подготовки, и для педагогических коллективов
средних школ, учреждений дополнительного образования и т.п.
Основная задача курса – повышение уровня профессиональной
подготовки студентов – будущих педагогов, углубление практико-ориентированной социологической подготовки, формирование
мировоззренческих установок, необходимых в профессиональной
деятельности. Такой курс даст будущему педагогу представление об
общих принципах, подходах к обучению и воспитанию, о роли социального института современного образования в формировании социального потенциала, основных тенденциях трансформации и развития образовательных учреждений, механизмах управления и т.п.
Учебник подготовлен коллективом кафедры общей и экономической социологии и кафедры философии Тюменского государственного университета под общим руководством академика РАО
Г. Ф. Шафранова-Куцева.
Коллектив авторов: Г. Ф. Шафранов-Куцев, академик РАО, доктор философских наук, профессор (предисловие, гл. 1, 2, 3, 13, 14);
М. М. Акулич, доктор социологических наук, профессор (гл. 10, 11);
В. В. Мельник, доктор социологических наук, профессор (гл. 15);
Е. Н. Яркова, доктор философских наук, профессор (гл. 6); М. В. Батырева, кандидат социологических наук, доцент (гл. 10); Г. З. Ефимова, кандидат социологических наук, доцент (гл. 4, 5); И. В. Ильина, кандидат социологических наук, доцент (гл. 9); Е. А. Любимова,
кандидат социологических наук, доцент (гл. 7, 12); Н. В. Мальцева,
кандидат социологических наук, доцент (гл. 8).
Глава 1
СОЦИОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНО-
ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК
1.1. Определение социологии
1.2. Структура современной социологии
1.3. Функции социологической науки
1.4. Законы и категории социологической науки
Сегодня мы живем в чрезвычайно сложном и динамичном мире.
Он подвержен многочисленным изменениям и опасностям: проблемы экологии, глобализации, экономический и финансовый кризис,
возможность ядерной катастрофы, наркомания, международный
терроризм, СПИД, межнациональные конфликты и другие вызовы.
Вместе с тем появляется и больше возможностей управлять, изменять мир к лучшему, складываются новые научные теории познания
окружающего нас мира, нарастают возможности менять его в нужных для людей направлениях. В немалой мере это происходит благодаря быстрому развитию такой науки, как социология.
1.1. Определение социологии
Почему так устроена наша жизнь? Почему она стремительно
меняется? Как она может измениться в ближайшем будущем? Эти
вопросы в первую очередь интересуют современную социологию.
Именно поэтому социология играет фундаментальную роль в современной интеллектуальной культуре, в преобразовании жизни
людей.
Польский социолог Петр Штомпка справедливо утверждает, что
социология – это новая наука на очень старую тему, социология
имеет короткую историю, но очень длинное прошлое3.
3
Штомпка П. Социология. Анализ современного общества. М., 2005. С. 12.
1.1. Определение социологии 13
Размышления на тему общественной жизни сопутствовали человечеству с самого начала цивилизации. Достаточно напомнить
мудрецов Китая (Лао-Цзы, Конфуций), философов Древней Греции (Аристотель, Платон, Сократ), философов-просветителей эпохи Просвещения (Ж.-Ж. Руссо, Л. Даламбер, Ф. Вольтер, Д. Дидро
и др.). Этот список можно продолжать до бесконечности.
Жизнь в окружении других людей, постоянные контакты с ними,
сотрудничество, взаимопомощь, совместная деятельность, конкуренция, борьба составляют саму суть и основу цивилизации. Еще
древние философы, например Аристотель, определяли человека как
«существо общественное».
Мы никогда не остаемся в одиночестве: от рождения до самой
смерти нас окружают другие люди, что заставляет налаживать с ними
отношения, перенимать опыт или делиться им, выстраивать свои
жизненные стратегии с учетом интересов других. В этом смысле каждый человек в той или иной мере может считаться социологом.
Здесь естественно возникают вопросы: а чем, собственно, отличается предсоциологическое знание об обществе, каковы основные
источники зарождения социологического знания? Такое знание, по
мнению П. Штомпки, выступает в трех ипостасях:
обыденного опыта;
художественных впечатлений, творчества;
философской рефлексии, размышлений.
Обыденное знание, опыт – это набор наблюдений, чаще всего случайных и глубоко индивидуальных, то, что обозначается понятиями
«жизненный опыт», «жизненная мудрость». Такое знание отличается
фрагментарностью и часто выражается в пословицах и поговорках,
в русском варианте – в устных рассказах, былинах, мифах, сказках.
Знания об обществе, безусловно, дает человеку искусство, художественное творчество в самых различных формах, жанрах, направлениях: проза, поэзия, драматургия, публицистика, живопись и даже
музыкальные произведения. На одном из концертов оркестра «Виртуозы Москвы» его дирижер и художественный руководитель Владимир Спиваков, лукаво улыбаясь, объявил: «Исполняется “Марш
депутата”». Зрители услышали в короткой музыкальной зарисовке
столько гонора, напыщенности, что весь зал зашелся от смеха, настолько образно было передано поведение некоторых народных избранников. Или вечный гамлетовский вопрос у У. Шекспира «Быть
или не быть?»
14 Глава 1. Социология в системе социально-экономических наук
Разумеется, искусство не связано строгими правилами и стандартами соответствия объективной истине. Каждый творец имеет право на художественный вымысел, на свою интерпретацию событий.
В этом смысле искусство ближе к обыденному мышлению, нежели
к научной рефлексии, социологии.
Еще один источник социологической мысли – социальная философия, с древнейших времен представляющая собой один из самых
главных разделов философии. Она ставит своей целью познание
окружающего мира, создает целые системы (Георг Гегель, Огюст
Конт, Герберт Спенсер и др.), из которых и появилась новая наука об
окружающем нас обществе – социология.
Таким образом, социология формируется из трех основных источников – обыденного опыта, художественных впечатлений и философской рефлексии, сама являясь одновременно новой формой
и обыденного знания, и художественного творчества, и социальной
философии. Разумеется, она не подменяет собой и не вытесняет из
жизни эти формы человеческой мысли. Социология дополняет их,
присоединяется к ним, существует рядом с ними, отличаясь при
этом существенными моментами.
Решающим для становления и развития социологии является утверждение, что общество – это не хаос отдельных человеческих судеб
и случайных фактов и событий, примеров, а нечто, обладающее особенными, характерными признаками и закономерностями.
Социология – это изучение общественной жизни человека (его
поведения, социальных действий и взаимодействий, социальных отношений), социальных групп, институтов и общества в целом. Это
интереснейшее и захватывающее занятие. Поле социологической
деятельности – от наблюдения случайных столкновений людей на
улице до глобальных социальных процессов, определяющих современное мировое развитие.
Знакомство с любой наукой начинается с ее ключевых понятий,
категорий, методов, основных законов.
Слово «социология» состоит из латинского «социо» и греческого
«логос», т.е. это наука или учение об обществе. Конечно, есть и другие науки об обществе, но у социологии свой предмет исследований.
Термин «социология» ввел в научный оборот французский ученый Огюст Конт (1798–1857)
4
.
4
Конт О. Курс позитивной философии. СПб., 1910.
1.1. Определение социологии 15
В настоящее время социология – одна из самых интенсивно развивающихся социальных наук. Ее методы, инструментарий все чаще
берут на вооружение другие науки об обществе: экономика, педагогика, психология, право, политология, культурология, демография
и др. Среди них социология начинает играть примерно ту же роль,
что и математика в естественных науках. Социологические методы
позволяют давать достаточно точные количественные оценки многих качественных (квалиметрических) процессов общественного
развития.
Объект исследования – человек, социальная группа, институт,
общество в целом – может быть один, а предметов исследования –
много. Предмет – это сторона объекта, аспект, взятый определенной
наукой в качестве главного, основного, ведущего. В человеке психолога интересует его внутренний мир, душа, врача – тело, социолога – социальный статус личности, философ или культуролог найдут
свой угол зрения, свой предмет исследования.
Что такое социология? Уточним: любая наука сначала возникает,
заявляет о себе, очерчивает границы своего исследовательского пространства, и только после этого определяется ее статус. Обратимся
к истории. Изначально матерью практически любой науки была философия. От нее отпочковались другие, происходила структуризация
научного знания. Дискуссии о месте социологии среди гуманитарных и социально-экономических наук пока не завершились. Но уже
определенно можно утверждать следующее: социология – наука о закономерностях становления и развития социальных систем, общностей, групп, личностей, т.е. она изучает социальную специфику развития общества.
Английский социолог Н. Смелзер считает, что социология – это
способ изучения людей. Социологи стремятся выяснить, почему
люди ведут себя определенным образом, объединяются по разным
признакам и основаниям в группы, трудятся, поклоняются чему-то,
женятся, воруют, голосуют, бастуют, пробиваются в политику и т.п.
5
Социологию можно определить как научное изучение социальной специфики общества и социальных отношений.
Что такое социальная общность? Это группа людей, которые объединены благодаря исторически сложившимся устойчивым связям.
Не всяким, а именно устойчивым. К ним можно отнести:
5
Смелзер Н. Социология. М., 1994. С. 14.
16 Глава 1. Социология в системе социально-экономических наук
семью;
нацию;
государство;
класс;
профессиональные и возрастные группы;
трудовые и учебные коллективы;
неформальные объединения.
Закономерности их образования, функционирования, отношения в них между отдельными людьми и есть предмет изучения социологии.
1.2. Структура современной социологии
В зависимости от критерия, взятого за основу, можно структурировать социологические знания по трем основаниям.
Первая структура:
микросоциология;
макросоциология.
Примерно так же в экономической науке выделяются микроэкономика и макроэкономика.
Микросоциология исследует поведение, общение людей в повседневной жизни, их мотивы, поступки, нормы, правила.
На этом уровне есть и определенные теории. Джордж Хоманс
считал, что взаимодействие людей строится на основе принципа поощрения и наказания. Ирвинг Гофман полагал, что люди ведут себя,
как актеры в театре: они играют определенные роли и стараются произвести определенное впечатление, воздействовать на других
ствительно, часто люди стремятся показать себя лучше, чем они есть
на самом деле. «Вся жизнь – игра, и люди в ней актеры», – заметил
великий Уильям Шекспир задолго до теоретических изысканий социологов.
В отечественной социологии длительное время на микроуровне
исходили (под воздействием идеологических догм) из того, что все
советские люди – коллективисты, интернационалисты, патриоты,
для которых труд – основной смысл жизни и первая жизненная потребность. Другие проявления человеческой индивидуальности старались не замечать, а если они все же бросались в глаза, их объявляли
пережитками прошлого. В современном российском обществе на-
6
. Дей-
6
Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. М., 2000.
1.2. Структура современной социологии 17
блюдается нравственная неопределенность, значительная часть людей исповедует индивидуализм, национализм или космополитизм.
Впрочем, такие представления, конечно же, крайности. И в социалистическом обществе было предостаточно индивидуалистов, и в современном российском обществе немало людей выступает за коллективистские нормы и ценности.
На макросоциологическом уровне основное внимание уделяется моделям поведения, экономической и политической системам
общественного устройства, религиям, партиям, классам и т.п. Макросоциология изучает взаимосвязи различных частей общества, их
взаимодействие. Ее теории чаще всего относятся к фундаментальной
науке.
В современной социологии на макросоциологическом уровне
преобладают в основном два подхода: функционализм Э. Дюркгейма и Т. Парсонса и конфликтологические теории К. Маркса, Р. Дарендорфа, В. Ленина и др. При социологическом анализе общество
делится на имущих и неимущих, правящих и подчиненных. Однако
сторонники одного подхода не могут объяснить, почему общество
сохраняется при такой дифференциации, а другие не могут понять,
почему общество изменяется, прогрессирует. Таким образом, даже
на уровне макросоциологии пока нет однозначных ответов на самые
принципиальные вопросы социальной организации общества. Тем
более такая теоретическая неопределенность характерна для российского общества, находящегося в переходном состоянии.
Вторая структура социологического знания:
общесоциологические теории;
теории среднего уровня;
конкретные социологические исследования, прикладная социо-
логия.
Общесоциологические теории рассматривают общие закономерности социального развития, дают картину общественного устройства в целом.
Специальные социологические теории среднего уровня (термин
введен в науку американским социологом Робертом Мертоном) касаются одной отдельно взятой социальной общности, социальной
7
группы
. Существуют социологические теории образования, моло-
дежи, наций, города, деревни, спорта, досуга и т.д. Теории среднего
7
Мертон Р. Явные и латентные функции // Американская социологическая мысль.
Тексты. М., 1994. С. 396.
18 Глава 1. Социология в системе социально-экономических наук
уровня позволяют обобщать и структурировать эмпирические социологические данные в пределах отдельных отраслей научного социологического знания. Они довольно часто используют свою собственную систему понятий и определений. В настоящее время можно
выделить до 50 социологических теорий среднего уровня.
В социологической науке, с одной стороны, идут активные процессы дифференциации социологического знания, возникают все
новые и новые специальные социологические теории. Это вызвано
тем, что общество – сложнейшая структурированная система, и она
вряд ли упрощается по мере своего развития. В последнее время выделились социология гражданского общества, рыночных отношений, рекламы, социология общественного мнения, социология международных отношений, политическая социология, экологическая
социология и т.п.
При этом социология все теснее переплетается с другими науками
об обществе, заполняет пространство на стыке различных отраслей
научного знания. Академик Т. И. Заславская удачно предложила такое направление, как экономическая социология, изучающая и объясняющая в основном поведение людей в сфере трудовой деятельности, распределительных отношений и т.п.
8
И, наконец, в этом структурировании следует обозначить конкретные социологические исследования со своими методиками
определения отдельных социологических объектов, опирающимися
на социологические теории среднего уровня и на общесоциологические теории – прикладная социология.
Прикладная социология дает представление о реальных процессах общественного развития, занимается прогнозированием, проектированием, формированием социальной политики, разработкой
рекомендаций для практики социального управления. Избирательные кампании с их многочисленными рейтингами политических
партий, политических лидеров, социологическими замерами активности электората – типичный пример прикладных социологических
исследований. Сюда же можно отнести изучение общественного
мнения, маркетинговые и мониторинговые исследования, управленческое консультирование (социологический консалтинг), социальное моделирование, деловые игры, профориентационные практики
и ряд других направлений социологической деятельности.
8
Заславская Т. И., Рывкина Р. В. Социология экономической жизни. Очерки теории.
Новосибирск, 1991.
1.3. Функции социологической науки 19
По аналогии можно добавить следующее. Есть фундаментальные науки – физика, математика, химия, – а есть технические, прикладные науки, которые физические, химические и биологические
закономерности переносят в материальное производство. Их часто
называют инженерными науками. Точно так же в социологии можно выделить фундаментальные знания социальных закономерностей
и их реальное использование в практике, к чему вполне применимо
название «социальная инженерия».
1.3. Функции социологической науки
Современная социология как наука о социальных закономерностях развития общества выполняет многообразные функции.
Познавательная функция. Социология изучает и объясняет закономерности социального развития на различных уровнях общественной системы. Реализация познавательной функции включает в себя
также разработку теории и методов социологических исследований,
техники сбора и обработки социологической информации.
Конечно, социологи не могут изучать общественные явления
точно такими же методами, какими пользуются представители естественных наук при исследовании объектов природы. С одной стороны, у социологов имеются трудности, а с другой – преимущества.
Последние заключаются в том, что людям, в отличие от неживой
природы, можно задавать вопросы и получать от них ответы (правда,
ответы могут быть неискренними). Выходит как в той притче о споре
врача и ветеринара о трудностях их работы. Ветеринар настаивает,
что врачу легче: в отличие от бессловесного животного, пациента
можно спросить о том, что, где и как болит. Врач отвечает, что у него
зато нет такого заключения – прирезать.
Следует также подчеркнуть, что социологические знания развивают социологическое воображение, которое прежде всего предполагает способность отстраниться от рутины повседневной жизни,
чтобы взглянуть на действительность по-новому. Социологическое
воображение позволяет в малом увидеть присутствие больших тенденций, а макроанализ – оперативно и гармонично спроектировать
до микроуровня
9
.
9
Штомпка П. Теоретическая социология и социологическое воображение // Социо-
логические исследования. 2001. № 1. С. 148–149.
20 Глава 1. Социология в системе социально-экономических наук
Рассмотрим простейший факт: выпивание чашечки кофе или
бутылки вина. Что можно сказать с социологической точки зрения
о таком незначительном фрагменте нашего поведения?
Во-первых, можно указать, что кофе – это не только напиток, который помогает поддерживать запас жидкости в организме. Он имеет символическое значение как один из семейных или товарищеских
ритуалов. Девушку приглашают на чашечку кофе, имея в виду подчас не только совместное выпивание этого напитка, а возможность
встречи, беседы и проч. Совместные еда и питье во всех обществах –
это способ социального взаимодействия и исполнения определенных обрядов, поэтому они дают богатую почву для социологического
анализа, социологического воображения.
Во-вторых, кофе содержит кофеин, оказывающий стимулирующее воздействие на мозг. Однако любители кофе не воспринимаются
как наркоманы. Почему? – тоже интересный социологический вопрос. Алкоголь и кофе общественно приемлемы, а марихуана и гашиш – нет. Может, только потому, что в одном случае доходы от
торговли идут в большей мере в государственный бюджет, а в другом
случае остаются в теневой экономике?..
В-третьих, за чашечкой кофе обнаруживается целая сеть сложных
экономических отношений, охватывающих весь мир. Для производства, доставки и продажи кофе необходимы непрерывные экономические операции, задействующие множество людей. Изучение
подобных глобальных явлений является важной задачей социологии.
Наконец, в-четвертых, за чашечкой кофе стоит процесс совершившегося социального и экономического развития, мирового разделения труда. Кофе, как и множество других ныне привычных для
нас продуктов, таких как чай, бананы, сахар, картофель, томаты,
начали широко использовать только с ХIХ в. Хотя кофе – выходец
с Ближнего Востока, его массовое употребление есть результат создания кофейных плантаций в Африке и Латинской Америке.
По мнению Штомпки, социологическое воображение – это способность распознавать и чувствовать взаимосвязь всего, что происходит в социальной жизни, со всеми структурными, культурными
и историческими условиями и предпосылками, а также с действиями, предпринимаемыми в этих условиях отдельными или коллективными социальными субъектами, образующими в конечном итоге
социум (общество) во всей его сложности и однородности. Добавим,
что такой анализ человек выполняет чаще всего на основании вир-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]