Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социология преступности. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
могли бы стать, например, количество осужденных, заслуживших условно-досрочное освобождение, количество осужденных, вто­рично совершивших преступление по освобождении из данной ис­правительно-трудовой колонии в течение определенного количества времени, процент осужденных, принимающих участие в художест­венной самодеятельности, в спортивных соревнованиях, трудовые показатели осужденных. Однако в Положении основное внимание уделяется выполнению осужденными требований режима и то, как это контролирует администрация.
Таким образом, администрация, стремясь выполнить предписа­ния, имеющиеся в Положении, применяет к осужденным в россий­ских исправительных учреждениях меры, направленные на создание образа «идеального осужденного», а не на исправление осужденно­го. Идеальный осужденный в глазах администрации – осужденный, исполняющий все предписания администрации и соблюдающий пра­вила режима содержания.
Такое поведение формируется исключительно путем запугивания негативными санкциями. При малейшем ослаблении режима, напри­мер, при переводе на улучшенные условия содержания осужденный нередко совершает правонарушения, так как до этого его от право­нарушений удерживал лишь тотальный контроль и боязнь санкций с контролирующей стороны. Как только контроль ослаб, появляется опасность правонарушения.
Это происходит потому, что осужденному чужды нормы и ценно­сти общества, не делается попытки их ему привить, то есть, испра­вить его. Действия администрации направлены на то, чтобы наказать осужденного в местах лишения свободы, хотя это прерогатива суда, который уже определил наказание, лишив виновного свободы. Само лишение свободы является серьезным наказанием. Но приходит мо­мент, когда контроль над поведением осужденного ослабляется пол­ностью – человек выходит на свободу. Этот день неминуем. Таким образом, возрастает еще более опасность нового преступления.
Далее, необходимо помнить об отношении общества, особенно в переходный период, к преступникам: «сначала нужно помочь тем, кто соблюдает закон, потом думать о преступниках…». Наконец, сле­дует подчеркнуть, что нынешняя пенитенциарная система формиро­валась при тоталитарном режиме и вобрала в себя черты подобных
201
организаций времен культа личности. Отношение к преступникам (в самом широком плане) не могло не отразить общественные нра-
вы и ценности в целом, господствующие в этот период. Жестокость, цинизм, пренебрежение к закону и его полное игнорирование, пре­зрение и бездушное отношение к человеку в наиболее концентриро­ванном виде проявлялись в местах лишения свободы. Если почти в каждом можно было видеть врага, то проще всего его обнаружить среди бесправных осужденных. Ненасилие, снисхождение самым решительным образом пресекались в обществе, осуждались господ­ствующей моралью, что не могло не сказываться на работе правоох­ранительных органов.
Сегодня ситуация мало в чем изменилась. Несмотря на призывы и декларации, практические работники исправительно-трудовых учре­ждений еще не ясно представляют себе, как следует реорганизовать институт отбывания наказания.
Согласно проведенным исследованиям, большинство респонден­тов, имевших нарушения режима, отмечают несоответствие тяжести нарушения и наказания, его избирательный характер.
Действительно, администрация свободна в выборе строгого отно­шения к одним осужденным и преференций – к другим. Дело в том, что особенностью уголовно-исполнительной системы России явля­ется не только оправданная жесткость, но и широкая свобода для вы­бора средств управления. С периода репрессивного правосудия эта система руководствуется весьма неконкретными общими нормами законов и огромным количеством внутриведомственных документов, применяющих новые нормы и интерпретирующих существующие. В то же время администрация колоний из-за большой численности осужденных и отсутствия должного финансирования для обеспече­ния порядка в учреждении должна применять чрезвычайные меры. Использование этих мер и приемов зачастую имеет негативное про­явление в ущемлении законных прав и интересов осужденных и, как следствие, – усиливает десоциализацию.
Таким образом, в качестве одного из основных факторов десоци-
ализации мы определяем действия администрации исправительно­трудовых колоний, которые направлены на создание образа «идеаль­ного заключенного», то есть, на формирование поведения заключен-
ного, когда он выполняет все требования режима, при этом неважно,
202
выполняет ли он их в соответствии с восприятием норм и ценностей общества, раскаянием, желанием доказать свое исправление, или же опасаясь негативных санкций со стороны администрации. Приведен­ные данные о совершении повторных преступлений подтверждают именно второй вариант.
Таким образом, анализ выделенных факторов позволил обозна­чить механизм десоциализации в местах лишения свободы как про­цесс принятия осужденным норм тюремной субкультуры в качестве социально-психологической защиты от преимущественно каратель­ного характера действия работников пенитенциарного учреждения. Он вступает в действие с момента ареста индивида, который на дан­ном этапе подвергается действию ряда факторов десоциализации, главным образом, когнитивных. Далее, механизм десоциализации продолжает действовать на этапе предварительного заключения, где основное влияние на индивида оказывают ценностно-мотива­ционные и поведенческие факторы, и, наконец, на этапе отбывания наказания в исправительной колонии, где процесс десоциализации продолжается под воздействием поведенческих, ценностно-мотива­ционных, поведенческих и когнитивных факторов. На каждом новом этапе десоциализация усиливается.
В таблице 7 указаны основные факторы десоциализации лично­сти осужденного в местах лишения свободы.
Факторы десоциализации в местах лишения свободы
Объективные Субъективные
формальные неформальные
1. Изолированность от общества вследст­вие отбывания нака­зания.
2. Требования режима содержания.
1. Тюремная субкуль­тура.
2. Отношение работни­ков ИУ к осужденным.
3. влияние «десоциали­зирующей» системы.
Таблица 7
1. Тотальное недове­рие к окружающим.
2. Статус в тюремной иерархии.
3. Готовность осу­жденного отвечать ожиданиям тюрем­ного сообщества
203
Созданию условий десоциализации осужденного к лишению сво­боды способствует нынешняя обстановка в стране, кризисное состо­яние экономики, преобладающие настроения в обществе. Выше уже говорилось о положении в исправительно-трудовых учреждениях с обеспечением продуктами питания, медикаментами. Положение это не просто тяжелое, а катастрофическое. Это способствует десоциа­лизации осужденного к лишению свободы.
4. Отношение людей, лишенных свободы, к десоциализации в пенитенциарных
учреждениях
Существует некий императив, который конкретизируется в усили­ях, направленных на то, чтобы оставаться самим собой, не менять­ся под давлением неблагоприятных обстоятельств. Таким образом, можно говорить о постоянных попытках заключенных противосто­ять десоциализации во время отбывания наказания.
В этой связи одним из самых важных моментов в соответствую­щих действиях заключенного выступает их стремление «согласовы­вать взаимоисключающие роли, навязываемые повседневной жиз­нью в заключении, находить между ними компромисс. По сути, это есть сопротивление десоциализации».
Специфика такого сопротивления заключается в том, что заклю­ченный вынужден сводить свое поведение к одной из сторон: либо к официальным нормам, навязываемым администрацией, либо к понятиям тюремной субкультуры. Заключенный все чаще и чаще склоняется в сторону норм тюремной субкультуры. Результатом та­кого выбора становится еще более глубокая десоциализация. Ранее говорилось о том, что заключенные видят основную угрозу десоци­ализации в возможности администрации заставить их отказаться от привычных норм, привычек. Как утверждает А. Н. Олейник, « … протест против полного подчинения маленькой власти и ее нормам принимает такую же форму отказа признать в нормах главную и единственную основу в повседневной жизни в заключении. Иде­ал, к которому стремится администрация, предполагает полную
204
интериоризацию формальных норм. Какими бы полезными и про­грессивными ни были формальные нормы, их беспрекословное вы­полнение возможно лишь при условии…превращения индивидов в своего рода роботов, в которых заложен определенный набор про­грамм». Таким образом, систему исправительно-воспитательных воздействий становится нецелесообразным использовать в каче­стве средства перевоспитания и исправления, успешной интегра­ции в общество. Следует согласиться с А. Н. Олейником в том, что «воспитание хорошего гражданина не сводится к интериоризации определенного набора норм, так как в этом случае индивид теряет самостоятельность и чувство ответственности». Тем более, офици­альные нормы в местах заключения коренным образом отличаются от «вольных». К тому же, как уже говорилось, эти нормы исходят от администрации, которая с точки зрения заключенного, является источником большинства тех лишений, которым он подвергается во время отбывания наказания.
Поэтому заключенные с целью защиты своего достоинства обра­щают свои взоры к нормам неформальным. Это кажется им более приемлемым, так как в соответствии с этими нормами ведет себя подавляющее большинство всех заключенных. По словам самих ли­шенных свободы, эти нормы помогают остаться самим собой, то есть противостоять десоциализации, которую, по их мнению, несет с со­бой беспрекословное подчинение власти администрации.
Но, согласно результатам исследований, жизненное пространство осужденного на три четверти контролируется администрацией. Ад­министрация исправительного учреждения реализует в отношении осужденных систему воспитательно-исправительных воздействий, к которой осужденные относятся негативно, так как, по их мнению, эта система, основанная на режиме, несет в себе неудобства и ли­шения. То есть, именно в результате действий администрации, как считают сами осужденные, им приходится отказаться от вольных норм поведения. Нормы же тюремной субкультуры – это инструмент противостояния той системе, которая заставляет отказаться их от вольных норм поведения. Таким образом, нормы тюремной субкуль­туры заключенные не воспринимают как десоциализирующий фак­тор. Вследствие этого, они эти нормы положительно воспринимают и «впитывают».
205
Но сути дела это не меняет, так как лица, лишенные свободы, спокойно воспринимают нормы тюремной субкультуры, не считая их десоциализирующими. Но к тем воздействиям, которые осужден­ные считают десоциализирующими, они относятся негативно. Таким образом, можно говорить, что лица, лишенные свободы, относятся
негативно к вынужденному отказу от привычных прежде норм по­ведения, языка и т. д.
Лишенные свободы оказываются восприимчивы к тюремной суб­культуре, которая становится частью их повседневной жизни в заключе­нии, что и подтверждают результаты эмпирического исследования.
Но в данном случае является весьма характерным следующий факт: нормы тюремной субкультуры позволяют обходить лишь те требования администрации, которые можно обойти тайно. Те же тре­бования, которые нет возможности обойти незаметно, заключенные обойти и не стремятся – это слишком опасно, ведь как уже говори­лось, администрация обладает неограниченной властью в учрежде­нии. Результаты исследования говорят о том, что нежелание лишен­ных свободы портить отношения с администрацией сильнее такого же нежелания в отношении сокамерников. То есть, можно сделать вывод о том, что возможности противостояния лиц, лишенных сво­боды, администрации посредством норм тюремной субкультуры, весьма ограничены, так как администрация контролирует практи­чески все жизненное пространство человека, лишенного свободы, и таким образом, в заключении очень немного возможностей избежать контроля администрации, а следовательно, пустить в ход нормы суб­культуры в противовес нормам режима. Вследствие этого десоциали­зирующее влияние администрации оказывается довольно весомым, и таким образом, лица, лишенные свободы, оказываются под влиянием десоциализирующих факторов с обеих сторон в равной мере: мощ­ное десоциализирующее влияние администрации (плюс требования режима) провоцирует все более усиливающиеся попытки противо­стояния ему заключенных с помощью норм тюремной субкультуры.
То есть, негативное отношение заключенных к тому, что им при­ходится отказаться от вольных норм поведения, то есть, к десоциа­лизации, являются причиной ее углубления, что полностью подтвер­ждает гипотезу исследования: отношение лиц, лишенных свободы, к десоциализации в местах лишения свободы, является основным фактором, определяющим глубину этой десоциализации.
206
Данные исследований говорят также о том, что люди, лишенные свободы, в основной массе готовы выполнять официальные требо­вания режима. Согласно полученным нами данным, многие считают справедливым свое осуждение, взыскания за нарушения режима, не желают конфликтов с администрацией и надзирателями. То есть, они готовы к наказанию за совершенные ими преступления, но в том слу­чае, если оно будет ограничено официальными требованиями режи­ма. Таким образом, можно с достаточным основанием говорить, что в этом случае противостояние администрации с помощью норм тю­ремной субкультуры ослабнет, поскольку необходимость такого про­тивостояния исчезнет. Десоциализация в местах лишения свободы не прекратится, но она станет не такой глубокой, прежде всего потому, что в этом случае исчезнет негативное отношение к ней людей, ли­шенных свободы, что позволит свести ее к неизбежному минимуму.
5. Некоторые вопросы предотвращения повторного совершения преступления
В местах лишения свободы существует глубокая десоциализа­ция. Учитывая то, что ежегодно в местах лишения свободы в Рос­сии содержатся порядка 1 миллиона человек, можно сделать вывод о довольно большом количестве граждан, ежегодно подвергающихся глубокой десоциализации в местах лишения свободы. Поскольку все эти люди – члены общества, со временем в отношении каждого из них встает вопрос ресоциализации и возвращения их к нормальной жизни в обществе, то есть, интеграции в общество.
Эта проблема стоит очень остро. Данные исследований говорят о неэффективности функционирования системы воспитательно-испра­вительных воздействий. Данные статистики подтверждают выводы исследователей.
ПРИМЕР. По данным МВД, озвученным в телепередаче канала РТР «Криминальная Россия» от 11 ноября 2004 года, каждый четвертый осу­жденный за убийство вновь совершает подобное преступление.
ПРИМЕР. В качестве примера можно привести данные УВД г. Не­винномысска, согласно которым в городе в течение 9 месяцев 2003 года было совершено 1359 преступлений, из которых на тот момент
207
было раскрыто 1129. Из числа раскрытых преступлений в 472 слу­чаях преступления совершали люди, ранее совершавшие преступле­ния, то есть удельный вес рецидива составил 41,8 % от общего числа раскрытых преступлений.
Аналогичные показатели за 2004 год рисуют похожую картину: из общего количества 1618 преступлений раскрыто 1222, из них на долю людей, ранее совершавших преступления, приходится 482 слу­чая, таким образом, удельный вес в данном случае составляет 39,4 %, то есть, практически сохранился на прежнем уровне.
По данным 2012 года, по сравнению с 2011 годом, удельный вес ранее судимых лиц увеличился – с 28,7 % до 32,3 %.
Необходимо обратить внимание на еще один важный момент.
Человек, ранее хотя бы только привлекавшийся в качестве обвиня­емого к суду (а чаще всего, люди, совершившие преступление, это люди, отбывавшие наказание в местах лишения свободы), в силу оче­видных причин становится значительно более опытным в деле совер­шения преступления и сокрытии следов преступления и своего в нем участия. Причины эти следующие: человек, привлекавшийся органами в качестве подозреваемого, обвиняемого и подсудимо­го, столкнулся с десоциализирующей системой, он знает о своих ошибках, позволивших предварительному и судебному следствию изобличить его и доказать его вину. В следующий раз он будет более осмотрительным, зная, на что нужно в первую очередь об­ращать свое внимание при сокрытии следов преступления. Далее, пройдя «тюремные университеты», человек получает основатель­ную подготовку в плане совершения преступления и сокрытии сле­дов преступления и своего в нем участия. Таким образом, изобли­чить такого преступника и доказать его вину значительно труднее.
В связи с этим можно с серьезным основанием предполагать, что из числа нераскрытых преступлений значительную долю составляют преступления, совершенные людьми, ранее совершавшими преступ­ления. Если при этом учесть и количество раскрытых преступлений,
совершенных людьми, ранее совершавшими преступления, то можно говорить, что проблема интеграции в общество бывших заключен­ных очень далека от своего решения.
Эту статистику подтверждают данные разных лет, а также данные исследований.
208
ПРИМЕР. На вопрос «Есть ли у Вас четкие планы на будущее по­сле освобождения?» были даны следующие ответы: 67 % ответили, что такие планы у них имеются, 13 % планов на будущее не имеют, 20 % затруднились ответить.
Ответы на данный вопрос не могут выявить стремления заключен­ных интегрироваться в общество по освобождения из мест лишения свободы. Можно лишь с уверенностью констатировать факт убежденно­сти подавляющего большинства заключенных в отсутствии в будущем у них сложностей с адаптацией к условиям жизни на свободе. Адаптация такая, однако, не означает обязательной интеграции в общество. Доста­точно отметить, что значительное количество респондентов при отве­те на вопрос анкеты, касающийся их профессиональной деятельности до заключения под стражу, написали «работал». На тюремном арго это означает преступную деятельность. Учитывая приведенные статистиче­ские данные, есть основания предполагать продолжения многими по­добной «работы» по освобождении.
Все эти данные свидетельствуют о том, что проблема интеграции бывших заключенных в общество стоит очень остро.
Данная проблема весьма многогранна. Прежде всего, следует обра­тить внимание на то, что по освобождении человека из мест лишения свободы он оказывается в плане адаптации предоставлен самому себе. Даже в колонии в отношении его перевоспитания и исправления произ­водятся определенные действия; применяется, пусть и мало эффектив­ная, система воспитательно-исправительных воздействий, официально направленная на перевоспитание и исправление, а значит, на последую­щую интеграцию данного индивида в общество.
ПРИМЕР. 2007 год. Заместитель начальника ГУИН С. Болтков замечает: «У нас более 300 общественных организаций…по стране. Все время говорят о контроле. Мы не против. Но есть вторая часть…. вот 300 общественных организаций, если каждая из них возьмет, по­может освободившемуся осужденному, у которого нет ни кола, ни двора, найти свое место в этой жизни, вот это было бы, наверное, не менее неоценимым вкладом, чем прийти, проверить эту колонию, что тоже, наверное, нужно» [6].
Когда индивид освобождается из мест лишения свободы, он ока­зывается зачастую один на один с жестокой реальностью. Жесто­кость реальности обусловлена рядом факторов:
209
1) зачастую у человека, освободившегося из мест лишения свобо-
ды, разорваны родственные связи;
2) возникают сложности с трудоустройством, так как:
- зачастую нет определенной профессии, за исключением пре-
ступных навыков;
- работодатели не желают принимать на работу человека, ранее
судимого;
3) вследствие отсутствия источника дохода человек остается без
средств к существованию;
4) во время отбывания наказания человек подвергся глубокой де-
социализации;
5) согласно теории стигматизации, на человеке – пятно, он – пре-
ступник;
6) по освобождении человек попадает под давление со стороны
органов правопорядка.
На последнем факторе следует остановиться подробнее. Систе­мы мер, касающихся решения проблемы интеграции бывших заклю­ченных в общество, в нашем государстве не предусмотрено. Зато раз­работана четкая система надзора и контроля за освобождающимися из мест лишения свободы [1]. Подобный надзор является единственной мерой, предпринимаемой государством к бывшему заключенному. Возникает вопрос: для чего государству требуется подобная мера? Очевидно, в ней выражается степень недоверия к человеку, вернув­шемуся из мест лишения свободы, опасение того, что он вновь совер­шит преступление. Вследствие этих опасений за ним осуществляется надзор с целью, в случае подозрения его в совершении преступления, гарантированно его обнаружить. К тому же, данный элемент логично соотносится с карательной направленностью системы воспитатель­но-исправительных воздействий, применяемой к данному индивиду в колонии во время отбывания наказания. Названные факторы про­изводят эффект, прямо противоположный интеграции в общество, а именно: недоверие к человеку общества в лице государства рождает ответное недоверие к обществу, к которому примыкают отголоски феномена тотального недоверия в местах лишения свободы; у осво­божденного возникает озлобленность на общество, ставящее его в такие условия; вместе все названные факторы толкают человека на путь повторного совершения преступления.
210