Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Рынок труда в России. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Р аздел 1
РЫНОК ТРУДА: ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Тема 1.1. Р
Рынок труда – это фундамент социально-экономических
отношений в обществе. Без рынка труда невозможно построить равновесную экономику, так как управление экономикой пред­полагает, прежде всего, управление трудовой деятельностью людей.
Рынок труда – это органическая часть экономической сис­темы общества, ее наиболее сложный элемент.
Если исходить из того, что каждый рынок получает свое название в соответствии с товаром или услугой, которая на нем реализуется (рынок нефти, рынок сахара, рынок ценных бумаг и т.д.), то рынок труда – это рынок, предметом купли-продажи которого является товар особого рода, называемый трудом.
Однако труд – это целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных и духовных благ для удовлетворения своих и общественных потребностей, или про­цесс производства этих благ. Труд не является и не может быть товаром, так как он не имеет и не может иметь товарной фор­мы.
Объектом купли-продажи на рынке труда является не труд, не трудовые услуги, а рабочая сила человека, его потен­циальная
способность к труду, обусловленная его качествен­ными характеристиками. Способность к труду превращается в труд в процессе ее реализации. Именно способность к труду
ЫНОК ТРУДА: ПОНЯТИЕ, ЭЛЕМЕНТЫ,
СУБЪЕКТЫ, ФУНКЦИИ
11
составляет принадлежащую работнику и неотделимую от него
рабочую силу, которая при определенных условиях становится товаром и является объектом купли-продажи на рынке. Носи­тель способности к труду (рабочей силы) превращается в ра­ботника лишь тогда, когда реализует свои способности к труду. До этого он – лишь потенциальный работник или трудоспособ-
ный человек
.
Существует также понятие «трудовые ресурсы». Трудо­вые ресурсы – это часть населения трудоспособного возраста, включающая фактически работающих пенсионеров (за исклю­чением инвалидов 1 и 2 группы).
В современной рыночной экономике рабочая сила приоб­ретает форму человеческого капитала. Человеческий капи­тал – это то, чем владеет человек непосредственно и что может приносить доход ему и
обществу. Он включает в себя врожден­ные способности и таланты индивидуума, полученное им обра­зование, приобретенную квалификацию, накопленный опыт.
Общество, заинтересованное в своем поступательном раз­витии, уделяет большое внимание инвестициям в человеческий капитал.
Под инвестициями в человеческий капитал понима­ются затраты индивидуума и общества, направленные на разви­тие его способностей
к труду, главным образом, на повышение уровня образования и квалификации, улучшение физического и нравственного здоровья.
Инвестиции в человеческий капитал выступают в трех
видах:
1) инвестиции в образование, которые закладывают осно­ву будущего развития и совершенствования знаний человека, дают ему определенную профессию и квалификацию, форми­руют его профессиональные и социальные компетенции и
по-
вышают эффективность труда наемных работников;
2) инвестиции в здравоохранение – это затраты на профи­лактику заболеваемости, позволяющие увеличить работоспо­собность наемных работников, увеличить продолжительность их трудовой жизни, повысить производительность их труда;
12
3) инвестиции в мобильность – это расходы на способ-
ность человека к передвижению в поисках работы, на его само­реализацию и удовлетворение потребности в приобретении разнообразных профессиональных компетенций, позволяющих ему проявить себя в различных видах работы и т.д.
Иногда рабочую силу рассматривают как выражение жи-
вого труда, а рынок труда – как
рынок живого труда.
Существуют определенные различия между понятиями «рынок труда», «рынок рабочей силы» и «рынок трудовых ре- зервов».
Рынок труда – это система социально-экономических от­ношений между работодателями и наемными работники, фор­мирующаяся вокруг купли-продажи трудовых услуг. Понятие «рынок труда» используется в широком и узком смысле.
В широком смысле рынок труда – это совокупный рынок, охватывающий все совокупное предложение (все экономически активное население) и совокупный спрос (общую потребность экономики в труде). Рынок труда отражает систему обществен­ной организации наемного труда в соответствии с существую­щими отношениями собственности.
В узком смысле рынок труда – это текущий рынок, со­ставляющий часть совокупного рынка и определяющийся коли­чеством вакансий и лиц, занятых поиском работы.
Рынок рабочей силы охватывает как занятых, так и без­работных, заинтересованных в получении работы. Рынок рабо­чей силы раздвигает границы социально-трудовых отношений до масштабов
экономически активного населения.
Рынок трудовых ресурсов включает в себя не только за­нятых наемных работников и безработных, активно ищущих работу, но и выпускников учебных заведений; занятых в до­машнем хозяйстве; желающих сменить место работы, то есть всех тех, кто подпадает под определение «трудовых ресурсов» общества. Рынок трудовых ресурсов является более
общим по-
нятием по отношению к рынку труда и рынку рабочей силы.
Особенности развития рыночных хозяйственно-трудовых отношений заставляют включать в рынок труда и понятие
13
рынка рабочих мест. Это объясняется тем, что сфера купли- продажи труда заключается как раз в соединении рабочей си­лы с рабочим местом. Это означает, что купля-продажа рабо­чей силы есть в то же время купля-продажа рабочего места, а рынок труда есть единство рынка рабочей силы и рынка
рабочих мест
.
Что представляет собой рабочее место? Предпринима- тель, покупая рабочую силу, предлагает работнику трудиться на определенном рабочем месте. В свою очередь работник, прода­вая свою рабочую силу, предъявляет спрос на определенное ра­бочее место. Сделка купли-продажи состоится лишь в том
случае, если работник соответствует требованиям рабочего места, а предлагаемое
работнику рабочее место соответст-
вует жизненным интересам работника.
Рабочее место характеризуется тремя важными особен­ностями:
1. Рабочее место представлено вещественными факторами
труда, которые в результате воздействия живого труда пре­вращают его из потенциального в производительное рабочее место.
2. Рабочее место развивается и совершенствуется в ре-
зультате воздействия людей на вещественные факторы.
3.
Рабочее место вне зависимости от его расположения неразрывно связано с другими рабочими местами, существую­щими в системе предприятия и участвующими в создании ко­нечного продукта фирмы.
На рабочем месте работник реализует свои физические и
духовные способности. Рабочее место – это место приложения труда отдельного работника, которое имеет строго определен­ное предназначение для
выполнения той или иной производст­венной функции. Оно содержит только ему присущие предметы и средства труда (оборудование, инструменты, сырье, материа­лы и т.п.). Оно имеет свое особое расположение и связь в сис­теме рабочих мест предприятия (фирмы). В результате воздей­ствия живого труда наемного работника рабочее место дает свой
особый результат (продукт, услугу, функцию).
14
Другими словами, рынок труда – это совокупность
рынка рабочей силы и рынка рабочих мест. В соответствии с
этим усложнение рынка рабочей силы усложняет и рынок рабо­чих мест, и рынок труда в целом. Это отражается в следующих характеристиках:
1) четко вырисовывается спрос и предложение не только
на рабочую силу, но и на
рабочие места;
2) обостряется конкуренция между наемными работника-
ми по поводу рабочих мест;
3) возникает понятие цены и стоимости рабочего места.
Рынок труда – это особое подразделение товарного рынка, принципиально иное в отличие от всех других рын­ков. Это означает, что:
• рабочая сила и рабочее место – особые товары;
• купля-продажа
этих товаров имеет свои особенности,
в отличие от купли-продажи других товаров;
• цена этих товаров – особая форма цены, в отличие от
цен всех других товаров.
Рынок труда можно определить как систему социально­экономических отношений между собственниками рабочей силы, нуждающимися в работе по найму и владельцами средств производства, предъявившими спрос на
наемную рабочую силу.
Продавцы – это работники, предлагающие свою рабочую силу (способность к труду), а покупатели – это отдельные пред­приниматели, которые могут самостоятельно решать, сколько и каких работников им требуется. В результате заключенного между ними соглашения происходит процесс вовлечения рабо-
чей силы в общественное производство, которое обеспечивает его функционирование и воспроизводство,
а также распреде-
ление и перераспределение.
Предметом отношений на рынке труда является обмен профессиональных и социальных компетенций и времени чело­века на заработную плату и прибыль.
Самым главным отличием рынка труда от всех других рынков является то, что объект купли-продажи не имеет кон-
кретной, зримой, осязаемой материально-вещественной формы.
15
На основе изложенного можно дать следующее опре­деление: рынок труда – это специфический вид товарного рынка, содержанием которого является реализация (купля­продажа) товара особого рода – рабочей силы или способно­сти человека к труду.
Вопросы для повторения
1. Почему существует множество толкований понятия
«рынок труда»?
2. Сущность и характерные черты рынка
труда на приме-
ре различных стран.
3. Как определяют различные экономические школы ры-
нок труда и чем это объясняется?
4. Какую роль на рынке труда играет рабочее место и ка-
кими приемами можно повысить его привлекательность?
5. Расшифруйте понятие «человеческого капитала» и
приведите примеры стран, которые осуществляют инвестиции в его развитие
.
Тема 1.2. О
СНОВНЫЕ ТЕОРИИ РЫНКА ТРУДА
В экономической литературе выделяется четыре концеп­туальных подхода к изучению рынка труда, механизма его
функционирования и таких его характеристик, как занятость и безработица: классический, неоклассический, кейнсианский и монетаристский.
В основе классической теории рынка труда (Д. Рикардо, Дж. С. Милль и А. Маршалл) лежат следующие идеи:
• полная занятость есть норма рыночной
экономики;
• наилучшая экономическая политика – это политика
невмешательства государства;
• общее перепроизводство невозможно, поскольку
предложение порождает свой собственный спрос;
16
• при полной занятости уровень доходов должен быть
достаточным для закупки произведенной продукции;
• при недостаточном уровне общих расходов включа-
ются такие рычаги регулирования, как цена и зара­ботная плата, в результате чего снижение общих рас­ходов не влечет за собой сокращения реального объ­ема производства, занятости и реальных доходов;
•
конкуренция на рынке труда исключает вынужден-
ную безработицу;
• любой желающий работать по определяемой рынком
ставке заработной платы может легко найти работу;
• колебания ставки процента и эластичность соотноше-
ния цен и заработной платы представляют собой ры­чаги рыночного регулирования и способны поддер­живать полную занятость в экономике, превращая ее в неизбежность;
• помощь государства в функционировании экономики
является излишней и вредной.
Согласно неоклассической теории рынка труда (Дж. Перри, М. Фелдстайн, Р Холл и др.):
• рынок труда, как и все прочие рынки, действует на ос-
нове ценового равновесия;
• основным регулятором рынка труда является цена ра-
бочей силы;
•
с помощью цены труда, или заработной платы, регули­руются спрос на рабочую силу и ее предложение, под­держивается их равновесие;
• цена на рабочую силу гибко реагирует на потребности
рынка, увеличиваясь или уменьшаясь в зависимости от спроса и предложения;
• безработица невозможна, если на рынке труда сущест-
вует равновесие;
• безработица
носит добровольный характер;
• причиной безработицы является отказ рабочих тру-
диться за меньшую заработную плату;
17
• поиск рабочего места – это явление, вызывающее не-
стабильность рынка труда;
• влияние профсоюзов, установление государством ми-
нимальных ставок заработной платы, отсутствие ин­формации о вакансиях и свободной рабочей силе сви­детельствуют о «несовершенстве» рынка труда.
По мнению сторонников кейнсианской теории (Дж. Кейнс, Р. Гордон):
• рынок труда находится в
состоянии постоянного и
фундаментального неравновесия;
• в экономике не существует никакого механизма, га-
рантирующего полную занятость;
• полная занятость скорее случайна, чем закономерна;
• невозможно воздействовать на рынок труда при по-
мощи колебания ставки процента и эластичности со­отношения цен и заработной платы;
• цена рабочей силы жестко фиксирована и практически
не меняется, особенно в сторону уменьшения;
• цена рабочей силы не является регулятором рынка
труда;
• роль регулятора рынка труда должно выполнять госу-
дарство, которое, уменьшая или увеличивая совокуп­ный спрос, может ликвидировать неравновесие на рынке труда;
• спрос на рабочую силу регулируется не колебаниями
рыночных цен на труд, а
совокупным спросом или
объемом производства;
• безработица носит вынужденный характер, хотя в не-
которой части может быть и добровольной.
Представители монетаристской теории рынка труда (М. Фридмен, Ф. Кейген, Д. Майзельман, К. Бруннер, А. Моль­цер) утверждают:
• рыночное хозяйство в силу внутренних тенденций
стремится к стабильности, самоналаживанию;
• государственное вмешательство
ведет к нарушению
нормального хода хозяйственного цикла;
18
• единственно возможным государственным регулято-
ром может быть налоговое и бюджетное регулирова­ние, а также установление минимального уровня зара­ботной платы;
• рыночное неравновесие усиливается в результате дея-
тельности профсоюзов и отсутствия информации о на­личии вакансий и резервной рабочей силы;
• важными рычагами уравновешивания рынка труда яв-
ляется учетная ставка
Центрального банка, размеры обязательных резервов коммерческих банков на счетах Центрального банка;
• решающим фактором косвенного регулирования эко-
номики являются деньги, отсутствие которых ведет к возникновению депрессии.
Марксисты:
• рынок труда действует в соответствии с определенны-
ми закономерностями;
• рабочая сила представляет собой субъективный фактор
производства;
• являясь товаром, рабочая сила
может активно влиять на соотношение спроса и предложения, на свою ры­ночную цену.
Выводы:
Классическая школа: только рыночная система и дух
конкуренции обеспечивают наилучшую организацию общества. Индивидуальные права и свободы воспринимаются как неогра­ниченные и нерушимые. Любое вмешательство государства представляет собой угрозу индивидуальным правам и свободам.
Кейнсианская школа: частная собственность
и свобод-
ное предпринимательство – основа общества рыночной эконо­мики. Право индивидуальной собственности и свобода дейст­вий на рынке должны подчиняться принципу общественной пользы. Государство должно вмешиваться в экономику, осуще­ствляя антициклические мероприятия, стабилизирующие уро­вень совокупного спроса.
19
Монетаристская школа: вмешательство государства
должно носить минимальный характер. Деньги являются глав­ным регулятором рынка.
Российское правительство проводит свою экономиче­скую политику, опираясь преимущественно на монетарист­скую теорию.
Вопросы для повторения
1. Проведите сравнительный анализ идей классической
школы и марксистской школы. Выявите и объясните общие ха­рактеристики и расхождения.
2. Сравните
положения монетаризма и кейнсианства и
объясните причины различия в подходах.
3. Аргументируйте, какие положения, с вашей точки зре-
ния, наиболее эффективны для современной России.
Тема 1.3. С
И ФУНКЦИИ РЫНКА ТРУДА
УБЪЕКТЫ, КОМПОНЕНТЫ
Субъектами рынка труда являются юридические и физи-
ческие лица, вступающие во взаимодействие по поводу купли­продажи рабочей силы. С одной стороны, это наемные работ­ники, предлагающие свою рабочую силу, а с другой – предпри­ниматели, нуждающиеся в рабочей силе. В результате их взаи­модействия формируется объем, структура и соотношение спроса и предложения
на рабочую силу. Третьим субъектом яв­ляются лица или организации, выполняющие посреднические и консультационные функции в процессе взаимодействия между первыми двумя группами.
Государство играет роль модератора и контролера соци­ально-трудовых отношений. Степень его вовлеченности в ре­шение проблем, возникающих на рынке труда, зависит от на­правления экономической политики в
стране.
20
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]